寫好人物的動作定分析

1、寫好人物的動作定分析寫好人物的動作定分析故鄉(xiāng)故鄉(xiāng) l我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃短棒支起一個大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥時，我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。雀就罩在竹匾下了。 寫好人物的動作定分析走一步再走一步走一步再走一步 莫頓莫頓亨特亨特 l其他孩子一個接一個地向上爬，朝著一塊離崖頂還有其他孩子一個接一個地向上爬，朝著一塊離崖頂還有三分之二路程的狹小巖石架進發(fā)。我落在最后，全身三分之二路程的狹小巖石架進發(fā)。我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，

2、也跟著他們向上爬。我的心在瘦骨顫抖，冷汗直冒，也跟著他們向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。嶙峋的胸腔里咚咚直跳。 l我終于爬上去了，蹲在石架上，心驚肉跳，盡量往里我終于爬上去了，蹲在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架邊緣移動，我看在眼里，靠。其他的孩子慢慢地向石架邊緣移動，我看在眼里，嚇得幾乎暈倒。嚇得幾乎暈倒。l我從石架向下望，感到頭暈目眩；我絕對沒法爬下去，我從石架向下望，感到頭暈目眩；我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。但是，往崖頂?shù)穆犯y爬，因為它我會滑倒摔死的。但是，往崖頂?shù)穆犯y爬，因為它更陡，更險。我聽見有人啜泣，正納罕那是誰，結(jié)果更陡，更險。我聽見有人啜

3、泣，正納罕那是誰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。發(fā)現(xiàn)原來是我自己。 寫好人物的動作定分析l我慢慢地把身體移過去。我慢慢地把身體移過去?！翱匆娏??？匆娏??！蔽艺f。我說?！昂?，好，”他對我說，他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽我的話。巖石上。不要擔心下一步。聽我的話?！?這這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心。塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心?！昂芎茫芎?，”我父親叫道，我父親叫道，“現(xiàn)在移動右腳，把現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個它移到右邊稍低一點的地

4、方，那里有另外一個落腳點。落腳點?！蔽矣终罩隽?。我的信心大增。我又照著做了。我的信心大增。“我能辦得到的。我能辦得到的?！蔽蚁?。我每次只移動一小我想。我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。巖石上，投入了父親強壯的手臂中。 寫好人物的動作定分析動作描寫動作描寫一、表現(xiàn)人物的個性。一、表現(xiàn)人物的個性。二、要注意寫出人物動作的生動性，努力寫出細二、要注意寫出人物動作的生動性，努力寫出細節(jié)，反映人物的特點。節(jié)，反映人物的特點。三、還要與語言、心理、神態(tài)相互協(xié)調(diào)，和諧一三、還要與語言、心理、神態(tài)相互協(xié)調(diào)，和諧一致

5、。致。寫好人物的動作定分析比較比較比較比較l“羅納爾多帶著球，沖到禁區(qū)前，羅納爾多帶著球，沖到禁區(qū)前，l飛起一腳，把球踢進網(wǎng)中。飛起一腳，把球踢進網(wǎng)中。”寫好人物的動作定分析要注意寫出人物動作的生動性，努力寫出細節(jié)，要注意寫出人物動作的生動性，努力寫出細節(jié)，反映人物的特點。反映人物的特點。l“羅納爾多在中場挺身收腹，接住同伴傳來的一羅納爾多在中場挺身收腹，接住同伴傳來的一記高球，習慣地用小腿輕輕地一顛，球魔術般地記高球，習慣地用小腿輕輕地一顛，球魔術般地跳過對方防守隊員的頭頂。他飛速插上，以靈活跳過對方防守隊員的頭頂。他飛速插上，以靈活逼真的假動作，帶球一連繞過對方逼真的假動作，帶球一連繞過對

6、方3名后衛(wèi)的阻名后衛(wèi)的阻擊，一直沖入禁區(qū)，巧妙避開已撲到跟前的守門擊，一直沖入禁區(qū)，巧妙避開已撲到跟前的守門員，側(cè)身起腳，員，側(cè)身起腳，唰唰的一聲，球應聲入網(wǎng)。的一聲，球應聲入網(wǎng)?！睂懞萌宋锏膭幼鞫ǚ治龃丝?，犯了錯的我正走進老師的辦公此刻，犯了錯的我正走進老師的辦公室：比較比較室：比較比較 我走進了辦公室，迎面正碰上黃老師的目光，里我走進了辦公室，迎面正碰上黃老師的目光，里面充滿了責備，我喊了一聲面充滿了責備，我喊了一聲“黃老師黃老師”，黃老師點了，黃老師點了下頭，只是下頭，只是“嗯嗯”了一聲。了一聲。 我懷著一顆忐忑不安的心走進了辦公室，迎面正我懷著一顆忐忑不安的心走進了辦公室，迎面正碰上黃

7、老師的目光，那里面沒有了往日的慈祥可親，碰上黃老師的目光，那里面沒有了往日的慈祥可親，而是充滿了責備。于是一陣恐懼襲上心頭。我只好勉而是充滿了責備。于是一陣恐懼襲上心頭。我只好勉強的笑一笑，喊了一聲強的笑一笑，喊了一聲“黃老師黃老師”，連聲音都有幾分，連聲音都有幾分顫抖了。黃老師皺了皺眉，鼻孔里顫抖了。黃老師皺了皺眉，鼻孔里“嗯嗯”了一聲。我了一聲。我的心又是一陣緊縮：我犯的錯真的那么嚴重嗎？的心又是一陣緊縮：我犯的錯真的那么嚴重嗎？寫好人物的動作定分析練一練：擦黑板的情景練一練：擦黑板的情景l(fā)劉歡拿起黑板旁的抹布，走到水池旁，劉歡拿起黑板旁的抹布，走到水池旁，用力上下搓著。隨后將干凈的抹布小

8、心用力上下搓著。隨后將干凈的抹布小心翼翼疊成方形，用手按住一邊，慢慢從翼翼疊成方形，用手按住一邊，慢慢從左移到右，他弓著身，低下頭，那一絲左移到右，他弓著身，低下頭，那一絲不茍的神情就像是在雕琢一件精美絕倫不茍的神情就像是在雕琢一件精美絕倫的藝術品的藝術品寫好人物的動作定分析小練筆：小練筆： 之一、你在吃一枚還沒熟透的青杏之一、你在吃一枚還沒熟透的青杏 之二、之二、數(shù)學試卷發(fā)下來了，你不及格數(shù)學試卷發(fā)下來了，你不及格（請以行動（請以行動描寫為主，選擇其一寫出具體情景）描寫為主，選擇其一寫出具體情景）她大著膽子把一顆還沒熟透的青杏兒小心她大著膽子把一顆還沒熟透的青杏兒小心翼翼地放進嘴邊，用前面的

9、牙齒慢慢地咬翼翼地放進嘴邊，用前面的牙齒慢慢地咬了一下，頓時她像被針扎疼了似的扭歪了了一下，頓時她像被針扎疼了似的扭歪了臉，眼睛緊緊閉上，老半天也不敢再嚼下臉，眼睛緊緊閉上，老半天也不敢再嚼下去。去。寫好人物的動作定分析 情景描寫：放學的路上，捉蜻蜓的小女孩情景描寫：放學的路上，捉蜻蜓的小女孩之一：前面有幾只蜻蜓在飛，她趕緊跑過之一：前面有幾只蜻蜓在飛，她趕緊跑過去，然后示意我們別出聲，她走著走著，去，然后示意我們別出聲，她走著走著，猛然張開手使勁一抓，然后笑著到了我們猛然張開手使勁一抓，然后笑著到了我們跟前，我們使勁拽她的手，都想要那只蜻跟前，我們使勁拽她的手，都想要那只蜻蜓。她慢慢打開手掌

10、，驚訝地說：蜓。她慢慢打開手掌，驚訝地說：“哎呀，哎呀，飛了！飛了！”看著我們失望的樣子，她大笑了看著我們失望的樣子，她大笑了起來。起來。寫好人物的動作定分析之二：狡猾的蜻蜓在她面前轉(zhuǎn)了幾圈，又大膽地停在原之二：狡猾的蜻蜓在她面前轉(zhuǎn)了幾圈，又大膽地停在原處。她一見，樂得直朝我們眨眼睛，示意我們別出聲，處。她一見，樂得直朝我們眨眼睛，示意我們別出聲，接著小心翼翼地像個木偶人一樣一點一點移動腳步，悄接著小心翼翼地像個木偶人一樣一點一點移動腳步，悄悄地湊近她的獵物。到了蜻蜓跟前，她突然兩手一合，悄地湊近她的獵物。到了蜻蜓跟前，她突然兩手一合，激動地叫了起來：激動地叫了起來：“哈哈，逮到了！然后像捧著

11、寶貝一哈哈，逮到了！然后像捧著寶貝一樣洋洋得意地走到我們跟前。我倆使勁拽住她的手，爭樣洋洋得意地走到我們跟前。我倆使勁拽住她的手，爭先恐后說：先恐后說：“給我，給我。給我，給我?！彼裆衩孛氐芈归_那她神神秘秘地慢慢展開那皺巴巴的手，猛地打開，朝空中一抖，故作驚慌地說：皺巴巴的手，猛地打開，朝空中一抖，故作驚慌地說：“哎呀，飛啦！哎呀，飛啦！”咳，原來她根本沒抓到呀！讓我們空咳，原來她根本沒抓到呀！讓我們空歡喜了一場，她卻為自己的精彩表演興奮得手舞足蹈：歡喜了一場，她卻為自己的精彩表演興奮得手舞足蹈：“哈哈，上當了！哈哈，上當了！”寫好人物的動作定分析請修改下列語段請修改下列語段 他連忙拿回

12、已遞到爸爸手中的熟肉，慌忙說：他連忙拿回已遞到爸爸手中的熟肉，慌忙說：“讓我再給您稱一遍！讓我再給您稱一遍！”爸爸說：爸爸說：“為啥要再稱一為啥要再稱一遍？遍？”老板說：老板說：“剛才稱錯了！剛才稱錯了！”爸爸說：爸爸說：“你咋知你咋知道稱錯了？道稱錯了？”老板說：老板說：“這，這這，這”爸爸說：爸爸說：“這這什么？什么？”老板說：老板說：“這是兩塊五毛錢的肉，不夠半這是兩塊五毛錢的肉，不夠半斤。斤?！卑职终f：爸爸說：“你竟敢缺斤少兩，跟我走一趟吧！你竟敢缺斤少兩，跟我走一趟吧！”寫好人物的動作定分析他連忙拿回已遞到爸爸手中的熟肉，慌忙說：他連忙拿回已遞到爸爸手中的熟肉，慌忙說：“讓讓我再給您

13、稱一遍！我再給您稱一遍！”爸爸奇怪地問老板：爸爸奇怪地問老板：“為啥要為啥要再稱一遍？再稱一遍？”“”“剛才稱錯了！剛才稱錯了！”老板邊說邊手忙腳老板邊說邊手忙腳亂地重新稱肉。亂地重新稱肉。“你咋知道稱錯了？你咋知道稱錯了？”老板用手抹老板用手抹了一把臉上沁出來的汗珠，臉漲得跟柜臺上的豬肝了一把臉上沁出來的汗珠，臉漲得跟柜臺上的豬肝似的，半天才吞吞吐吐地說：似的，半天才吞吞吐吐地說：“這，這這，這”爸爸爸爸嚴厲地問老板：嚴厲地問老板：“這什么？這什么？”老板低下了頭，小聲老板低下了頭，小聲說：說：“這是七塊錢的肉，不夠半斤。這是七塊錢的肉，不夠半斤?！卑职掷淅涞匕职掷淅涞乜戳丝促u肉的老板，說：

14、看了看賣肉的老板，說：“平?？茨愎掷蠈嵉?，誰平常看你怪老實的，誰知道你竟敢缺斤少兩，欺騙顧客，跟我到局里走一知道你竟敢缺斤少兩，欺騙顧客，跟我到局里走一趟吧！趟吧！”還要寫出人物說話時的神態(tài)動還要寫出人物說話時的神態(tài)動作作等等寫好人物的動作定分析她罵他混蛋。她罵他混蛋。 運用你的想象，恰當?shù)剡\用你的想象，恰當?shù)靥砑觿幼?、表情、神態(tài)、語言、添加動作、表情、神態(tài)、語言、心理等將這句話的內(nèi)容充實起心理等將這句話的內(nèi)容充實起來。來。寫好人物的動作定分析她罵他道：她罵他道：“你真是一個混蛋！你真是一個混蛋！”她用手指著他的鼻子罵道：她用手指著他的鼻子罵道：“你真是你真是一個混蛋！一個混蛋！”她早已被氣得

15、渾身顫抖，臉色鐵青，怒睜她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：杏目，用手指著他的鼻子罵道：“你真是一你真是一個混蛋！個混蛋！”其實，她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還其實，她早已被氣得渾身顫抖，臉色鐵青，但她還是在不斷地告誡自己：不要失態(tài)！不要罵人！最終她是在不斷地告誡自己：不要失態(tài)！不要罵人！最終她實在是忍不住了，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子實在是忍不住了，于是怒睜杏目，用手指著他的鼻子罵道：罵道：“你真是一個混蛋！你真是一個混蛋！”添加語言添加語言寫好人物的動作定分析沿途的風景l(fā)循著那條蜿蜒前伸的羊腸小道，身旁的野花盛開，鮮循著那條蜿蜒前伸的羊腸小道，身旁的

16、野花盛開，鮮艷非常。駐足凝望它粉嫩的花瓣，清香撲鼻。剛一伸艷非常。駐足凝望它粉嫩的花瓣，清香撲鼻。剛一伸出手觸到了花身，潛意識告訴我放下雜念，不懈前進。出手觸到了花身，潛意識告訴我放下雜念，不懈前進。我卻第一次違背了自己的意愿。終點固然重要，可沿我卻第一次違背了自己的意愿。終點固然重要，可沿途的風景同樣迷人，于是我任憑花芬芳我的衣襟，芬途的風景同樣迷人，于是我任憑花芬芳我的衣襟，芬芳我的世界。芳我的世界。l時光追溯到考前時光追溯到考前100100天誓師大會的時刻，就在我們應天誓師大會的時刻，就在我們應屆生全部舉起右手，握緊拳頭時，信念自那一刻起，屆生全部舉起右手，握緊拳頭時，信念自那一刻起，無

17、悔地在我心中銘刻：決勝中考，高聲呼喊無悔地在我心中銘刻：決勝中考，高聲呼喊“我能我能行行”！那是立下誓言的一刻，勾勒了我心中的美好藍！那是立下誓言的一刻，勾勒了我心中的美好藍圖，成為一道經(jīng)久不衰的風景。圖，成為一道經(jīng)久不衰的風景。寫好人物的動作定分析l冷夜，驟雨?；椟S的燈光下映襯著我蒼白無力的身軀。冷夜，驟雨?；椟S的燈光下映襯著我蒼白無力的身軀?！罢嬗憛挘嬗憛?！真討厭，真討厭！”我的不滿情緒終于在這一刻對著溫我的不滿情緒終于在這一刻對著溫柔的母親爆發(fā)了。我很討厭自己那時的行為，可誰又能聽柔的母親爆發(fā)了。我很討厭自己那時的行為，可誰又能聽我訴述呢？我訴述呢？l繁重的課業(yè)壓得我喘不過氣來；嚴厲的

18、責備讓我心力交瘁，繁重的課業(yè)壓得我喘不過氣來；嚴厲的責備讓我心力交瘁，殷切的盼望又使我羞愧萬分殷切的盼望又使我羞愧萬分這一切的一切交織在心頭，這一切的一切交織在心頭，圍繞在耳邊，回蕩在腦海。母親默默地離開了房間，輕輕圍繞在耳邊，回蕩在腦海。母親默默地離開了房間，輕輕地帶上門。寂寞有時襲來，繼續(xù)投入到繁重的課業(yè)中，任地帶上門。寂寞有時襲來，繼續(xù)投入到繁重的課業(yè)中，任憑它將我吞沒。憑它將我吞沒。l又過了好久，門吱吱地開了，我不想回頭，于是自顧自地又過了好久，門吱吱地開了，我不想回頭，于是自顧自地寫著作業(yè)。一股清新的奶香溢散開來，傳播到房間的每個寫著作業(yè)。一股清新的奶香溢散開來，傳播到房間的每個角落

19、。我禁不住回頭，??！這是母親泡的我最愛喝的奶茶！角落。我禁不住回頭，??！這是母親泡的我最愛喝的奶茶！欣喜萬分的我小心翼翼地觸到杯壁，將它端起。入口的一欣喜萬分的我小心翼翼地觸到杯壁，將它端起。入口的一剎那，冬日的溫暖在不足十平方米的小房間中升起，溫暖剎那，冬日的溫暖在不足十平方米的小房間中升起，溫暖毫無預兆地涌上心田，滋潤心中那塊竭盡干涸的土壤。濃毫無預兆地涌上心田，滋潤心中那塊竭盡干涸的土壤。濃濃奶香味，淡淡慈母情。頃刻間，煩惱被溫暖融化，似乎濃奶香味，淡淡慈母情。頃刻間，煩惱被溫暖融化，似乎在一瞬間抵達了繁花如錦繡的春天。在一瞬間抵達了繁花如錦繡的春天。寫好人物的動作定分析l我端起喝得一滴不剩的奶茶杯，沖出門去。母親正站在門我端起喝得一滴不剩的奶茶杯，沖出門去。母親正站在門口，背對著我，依靠著墻壁，若有所思。一轉(zhuǎn)身，見我來口，背對著我，依靠著墻壁，若有所思。一轉(zhuǎn)身，見我來了，笑靨便在她臉上綻開，就像兩朵花。她輕聲問道：了，笑靨便在她臉上綻開，就像兩朵花。她輕聲問道：“還要一杯嗎？還要一杯嗎？”霎時，不知名的情感侵潤了我的眼眶，霎時，不知名的情感侵潤了我的眼眶，在那上下求索的羊腸小