《快樂(lè)的對(duì)換節(jié)》大班教案（共0篇）

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯快樂(lè)的對(duì)換節(jié)大班教案（共0篇） 快樂(lè)的對(duì)換節(jié)大班教案 “l(fā)uohy851107”，希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。 快樂(lè)的對(duì)換節(jié)大班教案 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是幫大家整理的快樂(lè)的對(duì)換節(jié)大班教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 對(duì)換節(jié)這個(gè)故事非常有趣，能滿足孩子時(shí)期渴望長(zhǎng)大成人，能自由支配自己生活的欲望。特別對(duì)沒(méi)有寬松、缺少民主氛圍的家庭來(lái)說(shuō)，孩子們都會(huì)產(chǎn)生當(dāng)大人的愿望，也可以過(guò)把癮管管他們。結(jié)合周末設(shè)計(jì)“快樂(lè)的對(duì)換節(jié)”活動(dòng)，在休息日延升體

2、驗(yàn)“快樂(lè)的對(duì)換節(jié)”，針對(duì)馬上要成為一年級(jí)小學(xué)生的大班孩子來(lái)說(shuō)是非常有意義的一次活動(dòng)，既能滿足孩子當(dāng)大人的愿望，體驗(yàn)照顧、關(guān)心孩子的快樂(lè)，也能及時(shí)讓他們認(rèn)識(shí)到自己的淘氣和討厭，會(huì)增加父母的負(fù)擔(dān)，造成父母的不愉快。將對(duì)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、會(huì)體諒父母及早懂事起到推進(jìn)作用，同時(shí)通過(guò)故事可以讓小朋友了解、體驗(yàn)父母養(yǎng)育孩子的辛苦，激發(fā)孩子渴望長(zhǎng)大、進(jìn)一步愛(ài)自己父母的情感。 1、通過(guò)比較閱讀，幫助幼兒體會(huì)故事中人物的心理變化，理解：“對(duì)換”和“對(duì)換節(jié)”的含義。 2、鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，嘗試用簡(jiǎn)單的標(biāo)記和文字符號(hào)進(jìn)行記錄。 3、激發(fā)幼兒渴望長(zhǎng)大和從小好好學(xué)本領(lǐng)的愿望。 1、課件。 2、設(shè)

3、計(jì)紙張、構(gòu)線筆，輕音樂(lè)。 （一）理解“對(duì)換”、“對(duì)換節(jié)”含義 1、出示文字：對(duì)換 你們認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字嗎？什么叫對(duì)換？可以什么和什么的對(duì)換？ 2、出示第三個(gè)文字：節(jié) 這是什么字？連起來(lái)讀一遍。對(duì)換節(jié)又是什么意思呢？以前你們過(guò)過(guò)什么節(jié)？有誰(shuí)過(guò)過(guò)對(duì)換節(jié)嗎？對(duì)換節(jié)會(huì)是什么樣的對(duì)換呢？ （二）比較閱讀，體會(huì)故事中人物的心理變化 1、出示洋洋得意的小明和爸爸的圖片 （1）看：原來(lái)今天的對(duì)換節(jié)是誰(shuí)和誰(shuí)的.對(duì)換呀？ （2）淘氣的小明今天做爸爸心理怎么樣？為什么小明爸爸這么高興？ 2、出示滿頭大汗、疲憊不堪的小明圖片 小明爸爸怎么啦？他為什么會(huì)滿頭大汗、累成這樣呀？ 3、出示愁眉苦臉、無(wú)可奈何的小明 （1）小明又

4、怎么啦？小明為什么不高興呢？ （2）小明爸爸和爸爸兒子正在吃晚飯時(shí)，突然，發(fā)生了什么事？小明爸爸有辦法嗎？ （3）這時(shí)，當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)對(duì)換節(jié)結(jié)束了，看，誰(shuí)把燈修好了？他是怎么做的？ （4）小明的對(duì)換節(jié)過(guò)去了，這時(shí)的小明覺(jué)得怎么樣？會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)什么呢？ （三）設(shè)計(jì)、交流，拓展對(duì)換思路，激發(fā)渴望長(zhǎng)大的愿望。 1、小明過(guò)了一個(gè)什么樣的對(duì)換節(jié)？你們想不想也來(lái)過(guò)個(gè)對(duì)換節(jié)？對(duì)換節(jié)除了跟爸爸媽媽對(duì)換。還可以跟誰(shuí)對(duì)換？ 2、設(shè)計(jì)對(duì)換節(jié)活動(dòng)：先想想跟誰(shuí)對(duì)換？再想想對(duì)換后做些什么事？可能會(huì)出現(xiàn)什么麻煩？怎么處理？ 3、幼兒介紹、講解對(duì)換節(jié)。 4、我們都要爭(zhēng)取做個(gè)能干的人，遇到問(wèn)題想辦法，祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有趣的對(duì)換節(jié)！ （四）活動(dòng)延升：激勵(lì)孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有趣的對(duì)換節(jié)。 快樂(lè)的對(duì)換節(jié)大班教案如果還不能滿足你的要求，請(qǐng)?jiān)谒阉鞲嗥渌鞓?lè)的對(duì)換節(jié)大班教案范文。