華朱中心幼兒園教師績效工資考評分配實施方案

1、華朱中心幼兒園教師績效工資考評分配實施方案(試行華朱中心幼兒園2011.09華朱中心幼兒園教師績效工資考評分配實施方案(試行根據(jù)富平縣義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資考核分配指導(dǎo)意見(試行的通知精神,結(jié)合本園實際,擬定華朱中心幼兒園教職工績效工資考核細(xì)則(以下簡稱細(xì)則一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以促進(jìn)幼兒教育的科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,以促進(jìn)教師績效為導(dǎo)向,充分發(fā)揮績效工資的杠桿激勵作用,著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律,導(dǎo)向明確,標(biāo)準(zhǔn)科學(xué),體系完善的教師績效考核評價制度,促進(jìn)廣大教師為全面實施素質(zhì)教育,辦好人民

2、滿意的教育貢獻(xiàn)智慧和力量。二、基本原則1.尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教師的主體地位,充分體現(xiàn)教師教書育人的工作的專業(yè)性、實踐性、長期性的特點。2.以德為先,注重實績,逐步完善績效考核內(nèi)容,把師德放在首位,注重教師履行崗位職責(zé)的實際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。3.激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展,鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。4.客觀公正,簡便易行。堅持實事求是,民主公開,程序規(guī)范,講求實效,力戒繁瑣,力求科學(xué)合理,績效工資差距不宜過大。5.多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正體現(xiàn)干多干少不一樣,干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,出色完成各

3、項工作任務(wù)目標(biāo)。三、分配對象接受學(xué)校聘任的在編在崗正式教職工。四、績效獎勵工資的發(fā)放辦法一學(xué)期按六個月計算,其中5個月為教職工在崗時間,列入績效考核,剩余1個半月為寒暑假時間獎勵性績效工資按平均數(shù)發(fā)放。計算公式為:用于分配的績效工資總額全園教職工績效考核得分總和教職工個人績效考核得分=教職工個人績效工資額。五、考核內(nèi)容及方法(一師德(10分1.團結(jié)同志,尊重家長,不與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長發(fā)生口角。工作服從分配,樂于承擔(dān)臨時任務(wù),按時參加各類學(xué)習(xí)和集體活動(無故不服從分配,不承擔(dān)者,師德考核為零分,學(xué)習(xí)、活動無故缺一次扣0.5分2.入園講普通話,使用文明禮貌用語(違一次扣0.1分。3.按時進(jìn)行教育活

4、動,上課不接打手機,不隨意離開課堂(違一次扣0.1分。4.尊重幼兒,呵護幼兒的自尊心,采用多鼓勵,多表揚的方式教育幼兒,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象(違一次扣0.1分5.不以職務(wù)之便謀取私利(違一次扣0.2分6.打扮、衣著大方得體,禁用教師忌語(違一次扣0.1分7.熱情接待家長、幼兒,主動向幼兒問好,微笑服務(wù),主動與家長溝通幼兒在園內(nèi)情況,虛心聽取家長意見,與家長和睦相處,尊重人格,無投訴(投訴一次扣0.1分8.遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度(輕違者扣0.1-0.3分9.不醉酒上崗,不在辦公室內(nèi)打牌、下棋、玩電腦游戲或網(wǎng)上聊天(發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分10.積極支持配合園內(nèi)的各項活動,認(rèn)真完成學(xué)校交辦的

5、各項任務(wù)(包括排練、藝術(shù)體操、文藝節(jié)目、體訓(xùn)工作等(違一次扣0.2分11.認(rèn)真、按時完成園內(nèi)布置的各項任務(wù),不得拖延(違一次扣0.5分。12.工作時間,不準(zhǔn)閑談、隨意外出。(有事需外出時要與園內(nèi)打招呼,不做與工作無關(guān)的事違一次扣0.1分(二考勤(20分學(xué)期出滿勤發(fā)給滿勤獎(因公出差不計入缺勤,未達(dá)到滿勤獎按下列情形扣除后發(fā)給相應(yīng)考勤獎,個人因請假超出20%的部分從個人學(xué)期績效獎勵工資中扣回。1.上班遲到或早退一次扣0.1分2.各類學(xué)習(xí)、活動無故缺席一次扣0.5分。3.曠課一節(jié)扣0.5分,曠工一天扣2分。4.事假一天扣0.5分。5.病假一天扣0.2分。6.教育主管部門正式通知的函授、學(xué)習(xí)、會議、

6、活動等,婚、喪、產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,在規(guī)定時間內(nèi),不計考勤,超出時間按病或事假處理。7、其它未盡事宜,按上級有關(guān)文件規(guī)定酌情執(zhí)行。(三保育工作考核(30分:每月對教師采取不定時的保育工作常規(guī)檢查。1.安全工作(8分加強安全教育,強化安全意識,在工作的每一個環(huán)節(jié)中把確保幼兒人身安全作為頭等大事抓緊、抓好,及時消除安全隱患。班內(nèi)發(fā)生安全事故,有明顯管理責(zé)任的,由校委會研究決定,根據(jù)情節(jié)輕重,發(fā)生重大安全事故的,此項考核0分。.無論任何情況,老師不得早于幼兒離校。按時跟操,送路隊,否則發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。認(rèn)真填寫班務(wù)、安全檢查記錄。違一次扣0.1分。.管理好幼兒,堅守崗位,做好幼兒生活護理工作。

7、善于經(jīng)常觀察幼兒的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時妥善處理。晨檢時一摸二看三通過四查看幼兒有無異常情況,及時檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品。認(rèn)真填寫晨檢記錄、交接班記錄。工作過程中因擅離職守、疏忽大意造成工作失誤者扣1分。缺記錄一項扣0.1分。.每班按編班人數(shù),每天早上及放學(xué)時都要點名、做好幼兒一日情況統(tǒng)計記錄。嚴(yán)格執(zhí)行園里的接送制度,做好幼兒的接送工作,不按要求履行手續(xù)、出現(xiàn)工作失誤,發(fā)現(xiàn)一次扣0.2分。2.衛(wèi)生工作(5分抓好室內(nèi)外衛(wèi)生,室內(nèi)保持整潔,空氣新鮮,室外無雜物,每天消毒一次,上下午離園后清理室內(nèi)外衛(wèi)生,教育幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,幼兒用品有合適的標(biāo)記,擺放有序、清潔、衛(wèi)生。認(rèn)真填寫消毒記錄。地面

8、有垃圾紙屑扣0.1分,門窗有積灰扣0.1分,床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣0.1分,用具消毒不及時扣0.1分。記錄一項不全扣0.1分。3.財產(chǎn)管理(5分班內(nèi)的固定財產(chǎn)要隨時檢查清點愛護,不私拿、不外借。及時關(guān)鎖門窗,做到人走燈熄(包括飲水機,發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分,園內(nèi)共享設(shè)施如:VCD、電子琴、錄音機、教玩具,要有登記記錄,使用后及時清潔、歸位財產(chǎn)如有丟失、損壞,照價賠償,并扣0.5分。4.日常護理(10分生活技能指導(dǎo):認(rèn)真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能(盥洗、上廁、點心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具。進(jìn)餐條件清潔衛(wèi)生,營造輕松愉悅的進(jìn)餐氛圍。不催飯,不灑飯,發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。指導(dǎo)

9、幼兒洗手,環(huán)節(jié)落實到位。不到位者每次扣0.1分。能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導(dǎo)。能根據(jù)天氣變化、活動等具體情況為幼兒增減衣物。(四教育教學(xué)常規(guī)考核(40分每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計劃、總結(jié),教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規(guī)管理要求進(jìn)行24次全面檢查。1.各種計劃、總結(jié)的制定(10分以下各項要求,每次每缺一項扣0.1分:學(xué)期初制定教學(xué)計劃,并按時送交學(xué)園;期末寫好總結(jié)并按時送交學(xué)園;每周認(rèn)真安排、編寫周計劃并按時上墻;每周認(rèn)真編寫教案并按時送交學(xué)園:格式符合、條理清楚、目的明確、書寫工整、語言簡練、能突出重難點。(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者,每次加扣0.1分2.教育教學(xué)工作(10分每月對教師采取不

10、定時的教學(xué)常規(guī)檢查,其教育教學(xué)效果按優(yōu)、良、合格三個等級進(jìn)行。平時課堂教學(xué)抽查有下列情形之一次扣0.1分。無故缺課不在崗,未用普通話,將甲課上成乙課者。上課接打手機或做其它與教學(xué)無關(guān)的事,發(fā)現(xiàn)一次扣0.1分。課堂出現(xiàn)知識性錯誤,一次扣0.1分。按時填寫幼兒成長檔案及家園聯(lián)系手冊,延誤一次扣0.1分。著裝不符合職業(yè)要求及特殊學(xué)科課上課要求的,一次扣0.1分。未經(jīng)學(xué)園同意,擅自調(diào)課或私自請人代課,雙方當(dāng)事人均扣0.1分。按時上下課,不得無故擾亂上課秩序,否則一次扣0.1分。組織活動方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動的學(xué)習(xí),能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個別指導(dǎo),促進(jìn)每一個幼兒在原有的水平上發(fā)展。常規(guī)遵守:在活

11、動中,幼兒能自覺遵守常規(guī)。重、難點解決:能善于根據(jù)目的解決重點、突破難點。3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(5分教育環(huán)境:A、物質(zhì)環(huán)境:提供豐富的材料和教育資源,供幼兒主動自由的探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主題墻飾、各區(qū)角、活動準(zhǔn)備,按要求布置教室,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),月月都有主題墻。做好觀察記錄,每日活動按時上墻。每周更新內(nèi)容(3分;B、精神環(huán)境:在師生交往中建立良好的師生關(guān)系,為幼兒創(chuàng)造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境(2分。4.早間操(3分早間操:按時組織早間操,隊列整齊,幼兒會做韻律操及自編操,要求教師示范要規(guī)范,精神飽滿。早間操組織混亂、不規(guī)范者每次扣0.1分。5.幼兒發(fā)展情況(5分每月對各班幼兒進(jìn)

12、行隨機抽查,檢驗該階段幼兒的發(fā)展水平,從而檢驗教師的保教效果。(按原始記錄匯總評定,測查合格率達(dá)到85%以上、75%以上、65%以上,分別得5分、4分、3分。6.教研活動(5分按時參加教研活動(請假扣0.1分,未請假扣0.5分教研活動積極參與并發(fā)揮作用獲實效獎1分。按時上交教研資料。1分。評為學(xué)校先進(jìn)教研組,組內(nèi)每人加2分。教師互相聽課一學(xué)期不少于10節(jié);每學(xué)期集體備課、聽課、說課不少于2次;每月要有一篇高質(zhì)量教育隨筆;每月一個主題活動;每學(xué)期寫出2份有價值的教案;每學(xué)期按課題書寫論文;參加培訓(xùn)不遲到、不早退,不無故缺席,有活動記錄。缺一項扣0.1分。7.學(xué)習(xí)筆記(2分學(xué)習(xí)筆記達(dá)到規(guī)定次數(shù)、字

13、數(shù),未達(dá)要求扣0.1-0.5分。聽課筆記達(dá)標(biāo),少一節(jié)扣0.1分,超標(biāo)者酌情加0.1-0.5分。校本培訓(xùn)筆記根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)情況而定,未達(dá)要求扣0.1-0.5分。8、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員依據(jù)服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況,分為A、B、C三檔,未能及時完成相關(guān)工作任務(wù)一次扣0.5分。(五加分1.每月出滿勤加1分,全學(xué)期出滿勤加5分。2.獲校、管區(qū)、縣、市、省、國家優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員者等,分別獎1分、2分、3分、4分、5分、6分3.教師各類競賽評比獎、學(xué)生競賽輔導(dǎo)獎(教育部門主辦、教師論文獎(指教育行政部門評比或由教育部門層層推薦的、文章發(fā)表(指教育刊物,教育報紙、教科研課題獎、藝體衛(wèi)、科技等學(xué)科團體輔導(dǎo)獎校級,一等獎1分,二等獎0.8分,三等獎0.6分管區(qū)級,一等獎2分,二等獎1.6分,三等獎1.2分縣級,一等獎3分,二等獎2.4分,三等獎1.8分市級,一等獎4分,二等獎3.2分,三等獎2.4分省級,一等獎5分,二等獎4分