五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)折線統(tǒng)計(jì)圖導(dǎo)學(xué)案_第1頁
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)折線統(tǒng)計(jì)圖導(dǎo)學(xué)案_第2頁
五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)折線統(tǒng)計(jì)圖導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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文檔簡介

1、 折線統(tǒng)計(jì)圖(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,學(xué)會(huì)制作折線統(tǒng)計(jì)圖。 2.通過學(xué)習(xí),掌握統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),學(xué)會(huì)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的變化趨勢。教學(xué)重點(diǎn):掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)會(huì)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。學(xué)生活動(dòng)單教師導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,學(xué)會(huì)制作折線統(tǒng)計(jì)圖。2.通過學(xué)習(xí),掌握統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),學(xué)會(huì)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的變化趨勢。【活動(dòng)方案】活動(dòng)一:仔細(xì)看 認(rèn)真想 看教材p108頁得主題圖和條形統(tǒng)計(jì)圖,這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖是某某市中小學(xué)生 統(tǒng)計(jì)圖,你一定已經(jīng)從統(tǒng)計(jì)圖中獲得了幾條信息,請(qǐng)寫下來。 小組內(nèi)交流總結(jié),準(zhǔn)備展示?;顒?dòng)二:比一比,畫一畫 看課本p109頁,藍(lán)發(fā)小精靈說:“

2、”1. 比較 109頁的統(tǒng)計(jì)圖和108頁的統(tǒng)計(jì)圖,看看有哪些相同點(diǎn)?請(qǐng)先記下來。 2.還有哪些不同點(diǎn)? 3.看著條形統(tǒng)計(jì)圖,你也能畫出109頁那樣的統(tǒng)計(jì)圖,試一試 ,并總結(jié)畫法。(彩筆畫出會(huì)更漂亮)這種統(tǒng)計(jì)圖叫 總結(jié)畫法:先在圖中 ,再 。 中小學(xué)生參觀科技展的人數(shù)有什么變化?你有什么感想?檢測反饋:導(dǎo)入:出示課題統(tǒng)計(jì),列舉生活中處處需要統(tǒng)計(jì),需要作圖分析,得出結(jié)論?;顒?dòng)一:引導(dǎo)學(xué)生看教科書的主題圖,了解圖上的小朋友在干什么?從統(tǒng)計(jì)圖中你知道了哪些信息?活動(dòng)二:通過兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖的比較,使學(xué)生感受到同一目標(biāo)下可畫不同的統(tǒng)計(jì)圖,并且不同統(tǒng)計(jì)圖有不同的特點(diǎn)。還通過比較與模仿作圖,使學(xué)生學(xué)會(huì)繪制折線統(tǒng)計(jì)

3、圖,總結(jié)出繪制折線統(tǒng)計(jì)圖的步驟及方法: 描點(diǎn),連線。小結(jié):1.折線統(tǒng)計(jì)圖的畫法: 描點(diǎn),連線。2.特點(diǎn):可以表示出數(shù)量的增減變化情況。檢測反饋教師巡視,讓學(xué)生在書上做答出來111頁的做一做,個(gè)別輔導(dǎo)。作業(yè):教材112頁第1、2題反思: 折線統(tǒng)計(jì)圖(第一課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,學(xué)會(huì)制作折線統(tǒng)計(jì)圖。2.通過學(xué)習(xí),掌握統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),學(xué)會(huì)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的變化趨勢?!净顒?dòng)方案】活動(dòng)一:仔細(xì)看 認(rèn)真想 看教材p108頁得主題圖和條形統(tǒng)計(jì)圖,這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖是某某市中小學(xué)生 統(tǒng)計(jì)圖,你一定已經(jīng)從統(tǒng)計(jì)圖中獲得了幾條信息,請(qǐng)寫下來。 小組內(nèi)交流總結(jié),準(zhǔn)備展示。活動(dòng)二:比一比,畫一畫看課本p109頁,藍(lán)發(fā)小精靈說:“ ”1. 比較 109頁的統(tǒng)計(jì)圖和108頁的統(tǒng)計(jì)圖,看看有哪些相同點(diǎn)?請(qǐng)先記下來。 2.還有哪些不同點(diǎn)? 3.看著條形統(tǒng)計(jì)圖,你也能畫出109頁那樣的統(tǒng)計(jì)圖,試一試 ,并總結(jié)畫法。(彩筆畫出會(huì)更漂亮) ××市中小學(xué)生參觀科技展人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(19982003年)單位/萬人 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1998 1999 2000 2001 2002 2003

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