實(shí)驗(yàn)活動8 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除學(xué)案

1、粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除探究流程與學(xué)案導(dǎo)學(xué) 班級： 小組： 姓名： 一、實(shí)驗(yàn)活動目標(biāo)：1、 掌握溶解、過濾和蒸發(fā)這三項(xiàng)基本操作，及其注意事項(xiàng)。2、 掌握粗鹽提純的一般步驟。3、 通過小組的實(shí)驗(yàn)探究，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和實(shí)驗(yàn)探究態(tài)度。4、 培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，以及提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)1、 掌握稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)等實(shí)驗(yàn)操作技能。2、 知道粗鹽提純的步驟。3、 能設(shè)計(jì)出簡單可溶性雜質(zhì)除去的方案。4、 實(shí)驗(yàn)活動長，小組要密切配合，充分預(yù)習(xí)。三、探究流程（一）、知識儲備：你能更出色的完成實(shí)驗(yàn) 1、 托盤天平調(diào)平時，游碼應(yīng)放在 處。若指針向右偏轉(zhuǎn)，平衡螺母應(yīng)向 調(diào)；若指針向左偏轉(zhuǎn)，

2、平衡螺母應(yīng)向 調(diào)。2、 固體是干燥無腐蝕性的藥品，稱量時應(yīng)該在托盤天平兩端各放 。3、 稱量時不用砝碼行不行？（所需藥品為5.0g）4、 用量筒量液時，正確的讀數(shù)方法 。5、 向量筒傾倒液體時，若已接近10ml，應(yīng)用 把液體加至10ml。6、 過濾器制作和使用時要注意事項(xiàng)中一貼： ；二低： ； ；三靠： ； ； ； (二）、學(xué)生在課下自學(xué)：閱讀P87-88課文，把握文中重點(diǎn)。（三）、預(yù)習(xí)檢測： 1、 粗鹽提純除去不溶性雜質(zhì)的基本步驟 2、 對應(yīng)四個步驟，四次使用玻璃棒，其作用分別是： 3、室溫時，NaCl溶解度是36g，那么10mL水約溶解NaCl g。4、蒸發(fā)操作中何時停止加熱？5、計(jì)算精鹽

3、的產(chǎn)率 = × 100%四、課堂探究 （25分鐘左右） （一）、檢查有無下列用品： 粗鹽、托盤天平、砝碼、藥匙、小燒杯、大燒杯、玻璃棒、濾紙若干（4張/組）、鐵架臺帶鐵圈、蒸發(fā)皿、酒精燈、火柴、10ml量筒、膠頭滴管，蒸餾水、漏斗、石棉網(wǎng)、坩堝鉗。（二）、合作實(shí)驗(yàn)、比一比：你們會實(shí)驗(yàn)，我們更是實(shí)驗(yàn)高手（填寫下列表格） 1、溶解1、用托盤天平稱取約 5g粗鹽(精確到 0.1g)。2、用量筒量取10mL水，并倒入燒杯里。3、用藥匙從已稱量過的粗鹽中取一匙粗鹽加入燒杯內(nèi)的水中，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。然后用玻璃棒攪拌(起什么作用？)并觀察發(fā)生的現(xiàn)象。4、再繼續(xù)邊加粗鹽邊攪拌。當(dāng)加入的粗鹽達(dá)到稱取量

4、約1/2時，減少每次的加入量，并充分?jǐn)嚢瑁尤氲拇蛀}溶解完后再繼續(xù)加粗鹽。當(dāng)充分?jǐn)嚢枰膊荒苁勾蛀}完全溶解時，停止加粗鹽。觀察粗鹽水是否渾濁。2、過濾：1、制作一個合格的過濾器，并安裝好一套過濾裝置。2、將所制備的粗鹽水沿玻璃棒(起什么作用？)緩緩地倒進(jìn)過濾器進(jìn)行過濾。過濾完畢后，仔細(xì)觀察濾紙上的剩余物及濾液的顏色。3、如果濾液是渾濁的，應(yīng)先查明原因(如過濾時漏斗里的液面高于濾紙邊緣、濾紙破損、儀器不潔、操作失誤等)，再重新過濾。3、蒸發(fā)1、將澄清的濾液全部倒入蒸發(fā)皿里，并將蒸發(fā)皿放在鐵架臺的鐵圈上，用酒精燈加熱。2、在加熱過程中，用玻璃棒不斷地?cái)嚢铻V液(起什么作用？)。待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固

5、體時，停止加熱。利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。4、計(jì)算產(chǎn)率1、用玻璃棒將蒸發(fā)皿中的固體全部轉(zhuǎn)移到紙上(對紙有什么要求？)，稱量它的質(zhì)量，2、計(jì)算精鹽的產(chǎn)率，并將它與粗鹽進(jìn)行比較，然后回收到教師指定的容器中用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上，稱量后記錄填表：稱量粗鹽/g剩余粗鹽/g溶解粗鹽/g精鹽/g精鹽產(chǎn)率/g五、問題與交流：1、同學(xué)們，看看你可能是哪種原因造成的精鹽產(chǎn)率的誤差呢？ （ ）A、 食鹽還沒有全部溶解就過濾了； B、蒸發(fā)時，食鹽溶液劇烈飛濺；C、蒸發(fā)后，所得到的精鹽很潮濕； D、蒸發(fā)皿里的食鹽沒有全部轉(zhuǎn)移到紙上。E、稱量時，數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。2、制取粗鹽時，曬鹽和煮鹽的目的都是通過蒸發(fā)鹽溶液中的水分使之濃縮。想一想：能否采用降低溫度的方法來達(dá)到同一目的？（提示：從氯化鈉的溶解度曲線考慮。）3、引言：我們所給的粗鹽中，除含有不溶性雜質(zhì)外，也會有較多可溶性雜質(zhì)，如MgCl2、CaCl2等。請同學(xué)們設(shè)計(jì)方案如何把這兩種雜質(zhì)除去？理清思路：1、要想除去可溶性雜質(zhì)MgCl2、CaCl2，其實(shí)質(zhì)就是除去多余的Ca2+和Mg2+，同學(xué)們想一想將Ca2+和Mg2+轉(zhuǎn)化為什么狀態(tài)，然后經(jīng)過何種操作方法才能除去？2、 提供下列信息：