2016_2017學(xué)年七年級語文上學(xué)期第二次月考試題及答案

1、七年級語文上學(xué)期第二次月考試題考試時(shí)間：100100 分鐘 總分：120120 分 班級：姓名:一、積累與運(yùn)用（2424 分）1 1、下列黑體字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A A 、狹隘（y y1）掙扎（zhzh aigaig)秕谷（p p1）頭暈?zāi)垦＃▂ yon n ）B B 、滑稽（j j1）熱忱（chch cncn ）殉職（x x m m ）記憶猶新（y ydu u ）C C 、流淌（t t ongong ）溜達(dá)（liliu)坍塌（t t m m ）拈輕怕重（zhzh m m ）D D 、蟬蛻（tutu1）貪婪（1 1dn n)枉然（wangwang ）混為一談（h h inin ）

2、2 2、 下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）A A 、蜿蜒隱秘安祥小心冀冀B B 、訓(xùn)戒逾越迷罔精疲力竭C C 、糟蹋辜負(fù)訣別見異思遷D D 、純粹呼嘯廢墟美不盛收3 3、 選詞填空。根據(jù)下面語境，選擇合適的詞語填寫在相應(yīng)的橫線上。（3 3 分）行走在詩意的江南，醇厚的文化味兒讓你陶醉。迷人的田野_著四千年蠶桑的濃厚氣息,寧靜的鄉(xiāng)村 _著耕讀傳家的人文精神，熱鬧的古鎮(zhèn) _ 著中華商業(yè)文明的輝煌。在這里，自然與文化交融，傳統(tǒng)與現(xiàn)代互動(dòng)，處處展現(xiàn)出水鄉(xiāng)獨(dú)特的神韻和魅力！（隱含 彰顯 散發(fā)）_ _4 4、 詩文默寫（1010 分）（1 1） 次北固山下中的頷聯(lián)是 _，_。（2 2） 強(qiáng)欲登高去，_

3、。（3 3）_非學(xué)無以廣才，。（4 4）_ 何當(dāng)共剪西窗燭，。（5 5）_，我言秋日勝春朝。（6 6）_，鐵馬冰河入夢來。（7 7） _，_，太陽的臉紅起來了。（8 8） 油蛉在這里低唱， _。5 5、 名著閱讀（5 5 分）我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔(dān)心著，一句一句地讀下去。兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：“給我讀熟，背不出，就不準(zhǔn)去看會?！彼f完，便站起來，走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀 著，讀著，強(qiáng)記著，一一而且要背出來?！拘☆} 1 1】上面這一文段選自魯迅先生作品中的。，他說：“給我讀熟，背不出，

4、就不準(zhǔn)去看會?！彼笪冶车氖牵? 3 分）【小題 2 2】朝花夕拾這本散文集多是寫魯迅先生的童年往事，其中出現(xiàn)的人物形象性格也是各具 特點(diǎn)，請指出下面 a a、b b 兩句話各描寫的是哪個(gè)人物。（2 2 分）a a 其時(shí)進(jìn)來的是一個(gè)黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺 上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己道b b 一到夏天，睡覺時(shí)她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個(gè)“大”字，擠得我沒有余地翻身，久 睡在一角的席子上，又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢，不動(dòng)；叫她呢，也不聞。a a 指（）b b 指（）二、現(xiàn)代文閱讀（2828 分）（一）閱讀下面的文章，回答第6 6

5、-9 9 題。（1313 分）拉亮了燈等你佚名冬天的夜，來得早。電話鈴響了。一個(gè)稚嫩的童音： ”是田老師家嗎？是，我就是?！蔽壹泵?yīng)道。打電話的是我 班上最調(diào)皮的男孩?！弊蛱煲辉?，侯婕要轉(zhuǎn)學(xué)回老家。大家商量明早 6 6 點(diǎn)在學(xué)校為她送行。您能參加 嗎？當(dāng)然！我一定準(zhǔn)時(shí)到達(dá)！”我不假思索。 真的！謝謝老師，再見！ 一瞬間，我好像看到了電 話那頭甜美的喜悅。整整一夜，我的心潮起伏，難以釋懷。1 1 個(gè)月前，那是怎樣一個(gè)班？紀(jì)律渙散、習(xí)慣惡劣、成績落后。直到新學(xué)年開始，都無人愿接。而今天這一舉動(dòng)又怎么會發(fā)生在他們身上？早晨6 6 點(diǎn)！天哪，那是黎明前最黑的時(shí)候！ 這座落在山腳下猶如荒島的小學(xué)校，天一

6、黑，老師們都要結(jié) 伴而行我的心亂極了，再想要阻止已沒有可能。我細(xì)數(shù)著鐘表的嘀嗒，總算熬過了這一夜。匆匆洗漱完，抓起背包便沖出家門。冰冷的黑土、呼嘯的寒風(fēng)吞并著深沉的夜色撲面而來。踩 過煤渣墊起的小路，穿過仍在沉睡中的矮房，我一口氣爬上了陡坡。幾聲清脆的童聲離我越來越近?！崩蠋?！您在等我們？ 一個(gè)女孩驚喜的發(fā)現(xiàn)了我。幾個(gè)同學(xué)如歡奔的羔羊般朝我跑來。我張開雙臂想要將他們?nèi)繐碓趹牙铮嬖V她們我有多么擔(dān)心。校園里一片漆黑，只有傳達(dá)室透出一點(diǎn)光亮。我和孩子們急步跑向校門，叫醒了值班的師傅， 我來不及過多地解釋，只有點(diǎn)點(diǎn)頭表示歉意。沒有約定，我和孩子們一同在黑暗中開始尋找所有的照明開關(guān)。當(dāng)一個(gè)個(gè)并不明亮

7、的燈泡被點(diǎn)亮?xí)r，我們都長長地舒了一口氣。我問他們： 是害怕嗎？ 一個(gè)男孩告訴我：”不是！早開燈，所有在坡下和山上的同學(xué)就看到了教室的亮光，他們就不會害 怕了。”望著這些天真無邪的面孔，我眼中的淚水涌動(dòng)?！焙昧耍⒆觽?，呆在教室，我去接其他同學(xué)。”站在土坡上，冷風(fēng)撩撥著我的頭發(fā)， 冷極了！我心里一遍遍在呼喊：”孩子們，快讓我看到你們！ 遠(yuǎn)處，山坡上傳來一群孩子的說話聲。我激動(dòng)得快要跳起來了。”快看！教室燈亮了！ 快點(diǎn)兒，咱們遲到了！ ”幾個(gè)孩子揮舞著雙臂向?qū)W校飛奔而來，大大的書包在他們身后一顛一顛。黑暗中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)微弱的白亮，那是孩子們精心趕制了一夜的賀卡。 老師，已經(jīng)到了 5555 人，還有

8、5 5 個(gè)同學(xué)沒來?！辈恢螘r(shí)，我身后已站著一大群孩子。”那好，我們一起來等！ ”幽深的小土坡下疾跑來一個(gè)黑 影，跳躍的兩條麻花辮在夜里格外醒目。”是侯婕！ 幾乎是不約而同的歡呼。侯婕飛奔著撲進(jìn)我懷里?！崩蠋?，我媽媽病了，我必須回老家讀書?！蔽揖o緊地抱著她，什么也說不出。天空吞沒了最后一顆星星。晨曦里，校門口站齊了我的6060 個(gè)孩子。我們注視著彼此凍紅的鼻尖和臉蛋兒，在噴吐出的每一口霧氣中會意地笑了。那笑容比初升的太陽還要美麗。忽然我想起泰戈?duì)柕囊痪涿裕?”不是錘的打擊，而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石?！笔堑摹ｋm然在冬季，我卻收獲了。（選自教育周刊20102010 年 1111 月期

9、，有刪改）6 6、依據(jù)地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，本故事可大致分為四個(gè)階段：約定送行TTT（3 3 分）7 7、 文中畫線句”整整一夜，我的心潮起伏，難以釋懷 ”，我”難以釋懷”的原因是什么？（ 4 4 分）&作者引用泰戈?duì)枴辈皇清N的打擊，而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石”這句話，揭示了什么內(nèi)涵？ （ 3 3 分）9 9、本文結(jié)尾說”雖然在冬季，我卻收獲了 ”，”我 收獲了什么？ （ 3 3 分）（二）在傷口上開出花朵（1515 分）1那是幾年前的秋天。2我逛了好幾條街，總算買到心儀的毛衣，水綠色的，款式別致，配上薄呢長裙，走在街上， 心是輕盈的，那種感覺很好。高大的梧桐樹下，黃色葉子飄飄柔柔落下

10、，陽光透過樹葉間隙，地面 一片斑駁迷離。3早晨，我準(zhǔn)備穿上毛衣去上班，令人驚訝又氣憤的是，毛衣左襟竟被老鼠咬了個(gè)洞，還留有張牙舞爪的痕跡。因那時(shí)剛工作，租住的平房離單位不遠(yuǎn)，夜里時(shí)有老鼠來造訪，為了工作方便，只能湊合著住，竟也想不到老鼠如此地猖狂。4無奈，只得滿街遍尋毛衣加工店，咨詢有否補(bǔ)救的辦法，接連跑了好幾家，都搖搖頭嘆說不 好修補(bǔ)，搭配不到同色的毛線，別的顏色補(bǔ)上去，效果就差了。旁邊一位賣毛線的胖阿姨，看我沮 喪神情說，西郊深巷有位織毛衣的師傅，手特巧，她或許有辦法。5我按胖阿姨說的巷口，順著標(biāo)記轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總算在一條胡弄深處找到，師傅表情淡然接過我 手上的毛衣，做上標(biāo)記，放在櫥窗里，說一

11、周后來取吧。一周后我準(zhǔn)時(shí)去取，她從一疊放置整齊的 毛衣中抽出，展開，同時(shí)我臉上也展出了喜悅，那個(gè)洞，神秘地變作一個(gè)美麗的雪花，為了強(qiáng)調(diào)效 果，又接連繡了兩個(gè)愈來愈小的雪花圖案，有雪花飄飛漸行漸遠(yuǎn)的感覺，同時(shí)又在毛衣右襟也繡了 三朵，師傅說這樣顯得對稱，刻意而為。6我不由感嘆，真好！比原來毛衣更完美更獨(dú)特，就像件藝術(shù)品，我好像走進(jìn)雪落的日子，數(shù) 不清的雪花在舒展著玉色的翅膀。原本的缺陷，通過心有靈眸的匠心，搖身呈現(xiàn)出一種完美。7這讓我想起同學(xué)小茵，她一直有偏頭痛毛病，不像一般年輕人朝氣，愛湊熱鬧，她獨(dú)愛清靜。平日倒看不出她內(nèi)斂的性格，眼神清澈，笑起來漫不經(jīng)心，后來聽她說，白天講話多了，晚上就頭

12、痛失眠，問過不少醫(yī)生，連心理醫(yī)生也咨詢過，卻于事無補(bǔ)。8改變成了妄想，正應(yīng)了那句話： “沒有誰是上帝的半成品?！焙髞硭凉u漸習(xí)慣了自己，選擇在實(shí)驗(yàn)室工作，大多時(shí)間與儀器相處，很少與人言語。工作之余為排遣寂寞，她一直學(xué)著寫東西，和自己內(nèi)心言語。9歲月流轉(zhuǎn)，再見她時(shí)，想不到她竟出版了自己的書。她在書中序里寫到：“因?yàn)闊o奈，喜歡上一種寂寞的美麗，徜佯在文字里，尋找靈魂的突破口”10世上的萬物并不都是完美的。殘缺、病痛、意外等既存在又無法回避，抱怨頹廢展覽殘缺， 都沒有任何意義，只有盡量修復(fù)傷口，嫁接花枝，有時(shí)傷口會意外開出絢麗之花，生命從另一種意義上取得完美。（選自思維與智慈20122012 年第 3

13、 3 期）1010、本文主要記敘了兩件事，用簡潔的語言分別加以概括（每件事的概括不超過2020 個(gè)字）。（4 4 分）（1） _。（2） _。1111、 第段中劃橫線的句子屬于什么描寫？其表達(dá)作用是什么？（4 4 分）1212、 第段提到同學(xué)小茵在自己書中的序里寫道：“喜歡上一種寂寞的美麗”為什么她認(rèn)為寂寞是美麗的呢？結(jié)合文意談?wù)勀愕睦斫猓? 4 分）1313、讀完全文，你明自了文章標(biāo)題“在傷口上開出花朵”的含義了嗎？請用簡潔的語言表述出來。 （3 3 分）三、閱讀下面文言文語段，完成1414 1818 題。（1313 分）誡子書 諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非 淡泊無以明志，非寧靜

14、無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué) 也，非學(xué)無以廣才，_ 。淫慢不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！1414、 用“/ /”對下列句子畫出句讀（劃四處）。（2 2 分）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。1515、 解釋黑體字。（4 4 分）（1）廣才_（2）淫慢_ （ 3 3）治性_ （4 4）遂成_1616、 翻譯句子（2 2 分）靜以修身，儉以養(yǎng)德。1717、 諸葛亮認(rèn)為成才成學(xué)的條件是什么？（3 3 分）1818、 諸葛亮寫這封信的目的是什么？ （2 2 分）四、詩歌賞析（5 5 分）東坡 蘇軾雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。莫嫌犖確坡頭路，自愛

15、鏗然曳杖聲。【注】 此詩為蘇軾貶官貴州時(shí)所作。東坡，是蘇軾在黃州居住與躬耕之所。犖確：山石大而多的樣子（地貌）。1919、 前兩句詩寫出了月光下東坡 _ 環(huán)境 特點(diǎn)。（2 2 分）2020、 后兩句詩景中寓情，表達(dá)了詩人怎樣的思想情感？ （3 3 分）五、作文（5050 分）2121、請以“我心目中的良師”為題，寫一篇文章。初一語文 1212 月月考答案一、積累與運(yùn)用（2424 分）I I、 D D 2 2 、C C 3 3、散發(fā)、隱含、彰顯4 4、 （ 1 1）潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。（2 2）無人送酒來。（3 3）非志無以成學(xué)（4 4）卻話巴山夜雨時(shí)。（5 5）自古逢秋悲寂寥。（6 6）夜

16、闌臥聽風(fēng)吹雨（7 7）山朗潤起來了，水漲起來了。（ 8 8）蟋蟀們在這里彈琴。5 5、 （ 1 1）朝花夕拾五猖會鑒略（2 2 ）藤野先生長媽媽（阿長）二、現(xiàn)代文閱讀（2828 分）（一）拉亮了燈等你6 6、 拉亮了燈 等待學(xué)生 師生團(tuán)聚（地點(diǎn)與事件一致即可，3 3 分，每空 1 1 分）7 7、 一是班級發(fā)生的變化讓人吃驚，一時(shí)難以理出個(gè)中緣由；二是為同學(xué)們的安全擔(dān)心而又找不到 解決的辦法。（意思接近即可，4 4 分）& &這句話揭示了最好的教育不在于嚴(yán)厲的批評，而在于真情投入，以心換心，塑造學(xué)生良好的人格。（能夠扣住加線句表達(dá)的意思回答即可，3 3 分）9 9、收獲了師生情

17、誼，收獲了教育真諦。（3 3 分）（二）、在傷口處開出花朵1010、（ 1 1）裁縫用繡雪花的方式補(bǔ)好被老鼠咬壞的毛衣。（2 2）小茵因病需少講而寫作進(jìn)而出版了作品。（每點(diǎn)各 2 2 分，共 4 4 分）IIII、環(huán)境描寫。（1 1 分）描述了秋日落葉飄落，陽光斜照的美景，渲染了秋日斑駁迷蒙，景色宜人的氣氛，營造氛圍。烘托人物舒適愜意的心理。為下文換穿毛衣做鋪墊，推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。（渲染氣氛、烘托人物心理，為下文做鋪墊中答出任何一點(diǎn)得2 2 分，答出兩點(diǎn)得 3 3 分）1212、 寂寞是因?yàn)樽约翰荒芏嗾f話，只能保持沉默。美麗是表明自己在寂寞中尋找靈魂的突破口。小茵在這種靜默的追尋中找到了適合自己的方式。（意對即可 4 4 分）1313、世間萬物并不是都完美，不要回避、抱怨，只要自己善于尋找適合自己的突破，不放棄，積極努力追尋，就能找到屬于自己的天地，尋求另一種方式的完美。（要答出“不放棄，積極努力”這一類的意思 3