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文檔簡介
1、 滑輪 學校: 姓名: 班級: 考號:
2、160;評卷人得分一、單項選擇題1. 小李的質(zhì)量為50 kg,可以舉起80 kg的杠鈴;小胖的質(zhì)量為70 kg,可以舉起60 kg的杠鈴.他們兩人通過如下圖的裝置來比賽,雙方都竭盡全力,看誰能把對方拉起來,比賽結(jié)果是 (). A. 小李把小胖拉起 B. 小胖把小李拉起
3、0; C. 兩個都拉不起 D. 兩個都拉起 2. 如下圖,沿三個不同方向用力,通過定滑輪拉同一重物G,用的力 (). A. F1較大
4、0; B. F2較大 C. F3較大 D. F1,F2,F3一樣大
5、 3. 用動滑輪提起重物時,沿三個不同方向用力,如下圖,三個力的大小關系是 (). A. F1>F2>F3 B. F1=F2=F3 C. F1<F2<F3
6、 D. F1>F3>F2 4. 關于如圖中的兩類滑輪甲和乙,以下說法正確的選項是() A. 甲能改變拉力的方向 B. 甲是等臂杠桿
7、0; C. 甲比乙省力 D. 將重物提升相同的高度,拉力移動的距離相同
8、160; 5. 學校旗桿頂端裝有定滑輪,這樣做() A. 既省力,也改變力的方向 B. 省力,但不改變力的方向 C. 不省力,但改變力的方向
9、; D. 既不省力,也不改變力的方向 6. 如下圖的各種情況中,用同樣大小的力F將重物勻速提升,假設不計摩擦和滑輪重,物重最大的是 ().A. B.
10、 C. D. 7. 分別用圖中甲、乙、丙所示的滑輪組勻速提起同一重物G時,所用的拉力分別為F1,F2和F3.假設不計滑輪重及摩擦,這三個力的關系為 (). A. F2<
11、F1<F3 B. F1>F2>F3 C. F3>F1>F2 D. F1=F2=F3 &
12、#160; 8. 同一物體在相同水平地面上被勻速移動,如下圖,拉力分別為F甲,F乙,F丙,不計滑輪與輕繩間的摩擦,比擬它們的大小,那么 (). A. F甲<F乙<F丙 B. F甲>F乙>F丙
13、0; C. F甲>F乙=F丙 D. F甲=F乙>F丙 9. 某人用100 N的力提起了350 N的重物,那么他可能使
14、用了() A. 一個定滑輪
15、0; B. 一個動滑輪 C. 一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組 D. 一支杠桿 10. 利用一個動滑輪和一個定滑輪
16、組合成滑輪組來提起重物,如果所用的拉力是100 N,那么用這個滑輪組能提起的物體最重為 ().A. 200 N B. 300 N C. 400 N
17、 D. 500 N 11. 使用滑輪組肯定做不到的是 () A. 既省力又改變用力的方向 B. 既省力又省距離
18、60; C. 省力,但沒有改變用力的方向 D. 以上三種情況都有可能 12. 工人們?yōu)榱税徇\一個笨重的機器進入廠房,他們設計了如下圖的四種方案(機器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管的橫截
19、面)。其中最省力的方案是() A. A B. B C. C D. D
20、 13. 用如下圖的滑輪組拉動物體,當物體勻速移動時,繩端受到的拉力為30 N;假設物體重100 N,不計滑輪重及摩擦,物體受到水平面的摩擦力大小是() A. 30 N B. 60 N
21、; C. 90 N D. 100 N 14. 用圖所示的滑輪或滑輪組將同一重物G勻速提高h高度,最省力的是()(輪重及摩擦不計) A. A
22、60; B. B C. C D. D 15. 如下圖,健身員向下擺動腳踝使細繩拉
23、著物體緩慢提升時,圖中的滑輪是() A. 定滑輪,可省力 B. 動滑輪,可省力
24、60; C. 定滑輪,可以改變力的方向 D. 動滑輪,可以改變力的方向 評卷人得分二、多項選擇題16. 如下圖,用三種方法拉動同一物體在相同的水平地面上做勻速直線運動,使物體以相等速度移動相同的距離。所用拉力分別是F1、F2、F3,這三個力的作用點移動距離分別是s1、s
25、2、s3,移動速度分別為v1、v2、v3不計滑輪摩擦,那么() A. F1F2F3=214,s1s2s3=214 B. F1F2F3=214,s1s2s3=241 C. F1F2F3=241,v1v2v3=214
26、0; D. F1F2F3=214,v1v2v3=241 評卷人得分三、填空題17. 如下圖,當彈簧測力計A的示數(shù)是5 N時,彈簧測力計B的示數(shù)是 N,滑輪和重物總重量是 N. 18. 如下圖的三個滑輪中,屬于動滑輪的是,假設滑輪的自重和摩擦不計,當分別沿力F1,F2和F3方向勻速提起同一
27、物體時,那么F1,F2,F3的大小關系是. 19. 如下圖,物體甲和乙所受重力都為160 N,滑輪重力及摩擦忽略不計,當用力分別勻速提起物體甲和物體乙時,F甲為 N,F乙為 N. 20. 使用滑輪組,假設提起物體所用的力是物重的15,那么該滑輪組是由段繩子吊著物體的.同一物體分別用如下圖的甲、乙兩個滑輪組吊著,那么圖的滑輪組更省力,省的力;圖的滑輪組能改變力的方向.假設貨物重300 N(不計動滑輪重),那么F1=;F2=. 21. 如下圖,質(zhì)量為60 kg的人,站在質(zhì)量為30
28、160;kg的吊籃內(nèi),他至少用N的拉力拉住繩子,才能使自己的吊籃在空中保持靜止.(g=10 N/kg) 22. 如下圖,重為100 N的物體A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4 m/s的速度作勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)為5 N。不計滑輪、繩子、彈簧測力計的重力,忽略繩子與滑輪間的摩擦。那么物體A受到水平面的摩擦力為N;假設物體A勻速運動2 s,拉力F做功為J,拉力F的功率為W。 23. 如下圖,重為200 N的物體沿水平勻速前進,不計滑輪的摩擦和質(zhì)量,物體A受到摩擦力為重力的十分之一,那么拉力的
29、大小為N。物體A向前運動了1 m,動力F所移動的距離是m。 24. 如下圖,建筑工人用滑輪組勻速提升重物,物重270 N,動滑輪重30 N,不計繩重及摩擦,那么拉力大小為N。假設重物勻速上升1 m ,那么此過程中拉力做的功為J。
30、 25. 如圖,圖中的滑輪是滑輪,如果重物重100 N,滑輪重不計,滑輪上升速度5 cm/s,那么拉力F=N,重物上升速度為cm/s,分析一下,這樣使用滑輪組的好處在哪里?。 26. 如下圖 ,利用滑輪組勻速提升重物 ,經(jīng)過10 s ,重物被提升了3 m ,那么繩子自由端移動的速度是_m/s。 27. 如下圖 ,質(zhì)量為60kg的人 ,站在質(zhì)量為30kg的吊籃內(nèi) ,他至少用_N的拉力拉住繩子 ,才能使自己和吊籃在空中保持
31、靜止.(g10N/kg) 28. 如下圖,物體C重100 N,在不計摩擦和繩重的情況下,要勻速提起重物時,需施加力F為28 N,假設滑輪的規(guī)格都相同,那么每個滑輪的重為N。 29. 一名工人用如下圖的滑輪組提起500 N的重物,動滑輪重10 N,不計繩重和摩擦,那么繩子自由端的拉力為N,繩子自由端移動的距離為6 m,那么重物上升了m。 評卷人得分四、計算題30. 裝卸工人用如下圖的滑輪勻速提升重為1 000 N的貨物,所用的拉力F為550 N,在50
32、s內(nèi)物體被拉升1 m,在此過程中求:(不計摩擦) (1)拉力F所做的功。(2)拉力F功率。(3)滑輪的重力。31. 建筑工人用如下圖的滑輪組,將邊長為0.3 m、密度為2.8×103 kg/m3的正方體大理石塊從地面勻速提升到12 m高的五樓,所用時間30 s,動滑輪重20 N,不計繩重和摩擦,g=10 N/kg,求: (1)大理石塊放在水平地面上時,對地面的壓強是多少Pa?(2)大理石塊上升的速度是多少m/s?(3)工人對繩子的拉力是多少N?評卷人得分五、作圖題32.
33、按圖中的要求畫出滑輪組的繞線方式.(不計動滑輪重) 33. 請你在圖中畫出用滑輪組提升重物既省力又能改變力的方向的繞繩方法。 評卷人得分六、實驗題34. 同學們共同研究滑輪的特點: (1)他們在研究定滑輪的特點時,做的實驗如圖甲所示,據(jù)此可證明:使用定滑輪.(2)他們研究動滑輪的特點時,用動滑輪勻速豎直提升重物,如圖乙所示.據(jù)此可知,使用動滑輪.(3)他們組裝了滑輪組,發(fā)現(xiàn)使用滑輪組提升重物時能省力,于是他們想:利用滑輪組提升重物能否省功呢?為此,他們進行的實驗如圖丙所示.請根據(jù)圖丙信息.寫出分析數(shù)據(jù)的具體過程,并答復他們的問題.35. 圖是小海同學“研究定滑輪和
34、動滑輪特點的實驗裝置。他按圖所示提起鉤碼時注意保持彈簧測力計勻速移動,分別測得一組數(shù)據(jù)如下表所示(不計摩擦)。 鉤碼重G/N鉤碼升高高度h/cm彈簧測力計示數(shù)F/N彈簧測力計移動距離s/m甲0. 980.20. 980.2乙0. 980.20. 980.2丙0. 980.20. 550.4 請你分析:(1)比擬彈簧測力計示數(shù)的大小,可知:使用動滑輪的好處是; (2)比擬彈簧測力計拉力的方向,可知:使用定滑輪的好處是; (3)把鉤碼升高相同的高度,比擬乙和丙實驗彈簧測力計移動的距離,可知:使用動滑
35、輪; (4)在提升重物的過程中,如果要同時兼顧定滑輪和動滑輪的特點,那么應選擇。 參考答案1. 【答案】B【解析】m李=50 kg,G李=500 N,m胖=70 kg,G胖=700 N,兩者想把對方拉起,其對繩子的拉力最大能到達自身重力重力的大小,因此決定因素不是兩人舉力的大小,而是自身重力的大小,自重大的人能將重力小的人拉起來.2. 【答案】D【解析】定滑輪為等臂杠桿,不省力,F1=F2=F3=G,D正確.3. 【答案】C【解析】F1=G2,F1的力臂為滑輪直徑,G的力臂為其半徑,而F2,F3的力臂為弦,且F2的力臂大于F3的力臂,
36、故F1<F2<F3.4. 【答案】C【解析】根據(jù)動滑輪、定滑輪的特點知甲為動滑輪、乙為定滑輪。動滑輪可以省力但費距離 ,拉物體時 ,拉力移動的距離是物體移動距離的2倍;定滑輪為等臂杠桿 ,可以改變力的方向 ,但不能省力 ,拉力移動的距離等于物體提升的高度 ,故A、B選項錯誤,C選項正確,D選項錯誤。 點撥:動滑輪省力費距離,定滑輪不省力,可以改變力的方向。5. 【答案】C6. 【答案】C【解析】繞在動滑輪上的繩子段數(shù)越多越省力.7. 【答案】A【解析】F1=G,F2=12G,F3=2G,那么F2<F1<F3,A正確.8. 【答案】B【解析】物體勻速移動,由圖知
37、F甲=f,F乙=12f,F丙=13f,那么F甲>F乙>F丙.9. 【答案】D【解析】定滑輪不省力 ,一個動滑輪最多省一半力。應選D。10. 【答案】B【解析】一個動滑輪和一個定滑輪組成滑輪組有兩種組合方法:一種由兩段繩承當重物,G=2F=2×100 N=200 N;另一種由三段繩承當重物,G=3F=3×100 N=300 N,所以B正確.11. 【答案】B12. 【答案】C13. 【答案】C【解析】因為有3段繩子作用在動滑輪上,所以水平向左拉物體的拉力為F=3×30 N=90 N;又因為物體勻
38、速運動,根據(jù)二力平衡條件可得,摩擦力的大小等于水平向左拉物體的拉力,大小為90 N。14. 【答案】D【解析】圖A為定滑輪 ,不省力只能改變力的方向;圖B為定滑輪 ,可以省力;C、D為滑輪組 ,均可以省力。在B中可省一半的力 ,即為F=12G;當使用滑輪紐時,省力的多少要看動滑輪上有幾段繩承當物體的重力 ,C中有兩段 ,即F=12G,在D圖中,有三段 ,即F=13 G。15. 【答案】C【解析】由題圖知,滑輪軸固定不變 ,因此定滑輪為等臂杠桿 ,只能改變力的方向 ,不能省力 ,所以A、B、D選項錯誤,C選項正確。16. 【答案】BD【解析】由圖可見,此題中三個滑輪都是克服摩
39、擦力做功,假設物體與水平面的摩擦力f,物體移動的速度為v0,運動的時間為t,那么對這三個題圖分析可得:(1)甲圖中滑輪為定滑輪,相當于一個等臂杠桿,不能省力,根據(jù)二力平衡,此時拉力F1=f;拉力的作用點移動的速度v1=v0,作用點移動的距離s1=v0t。(2)乙圖中滑輪為動滑輪,相當于一個動力臂是阻力臂2倍的杠桿,省一半的力,費2倍的距離 ,根據(jù)二力平衡,此時拉力F2=12f;拉力的作用點移動的速度v2=2v0,作用點移動的距離s2=2v0t。(3)丙圖中滑輪為動滑輪,拉力的作用點在動滑輪的軸上,因此是個費力杠桿,費2倍的力,省2倍的距離,根據(jù)二力平衡 ,此時拉力F3=2f,拉力的作用點移動的速度v3=12v0,作用點移動的距離s3=12v0t。綜上分析可知:F1F2F3=f12f2f=214;v1v2v3=v02v012v0=241;s1s2s3=v0t2v0t12v0t=241。應選BD。17. 【答案】510 18. 【答案】乙F1=F3>F2 19. 【答案】16080 20. 【答案】 5乙23甲150 N100 N 21. 【答案】225 22. 【答案】1084
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