七年級語文下冊 第17課《神奇的納米》教案 鄂教版

1、神奇的納米教學(xué)目標(biāo)：  1. 抓住關(guān)鍵語句，有目的地篩選信息，了解納米的有關(guān)知識。  2. 體會深入淺出地介紹科學(xué)知識的方法。  3. 培養(yǎng)正確的科學(xué)觀念。教學(xué)重點(diǎn)：    抓住關(guān)鍵語句，把握說明重點(diǎn)。教學(xué)過程：    （導(dǎo)入：納米是20世紀(jì)90年代開始興起的一個名詞。“納米技術(shù)”是繼互聯(lián)網(wǎng)、基本之后人們關(guān)注的又一大熱點(diǎn)，那么什么是“納米技術(shù)”，“納米技術(shù)”對人類社會的發(fā)展有什么好處？要想對這個問題有一個初步的了解，就讓我們一起來閱讀何佳寫的神奇的納米這篇文章吧）一、粗讀課文，掃清字詞障礙。 &

2、#160;      富麗華美：氣派華貴美麗。    二、課題解讀：    文章題為神奇的納米，是一篇介紹納米和納米技術(shù)的文章，突出的是納米的神奇。（作者以大膽的想象，通俗易懂的語言，向我們介紹了納米技術(shù)的神奇，展示出納米技術(shù)在應(yīng)用上的美好前景。文章的內(nèi)容重點(diǎn)突出 “神奇”，什么叫“神奇”？詞典上解釋為特別高超和出奇。那么納米技術(shù)能稱得上“神奇”嗎？作者大膽的想象描述了未來的外科手術(shù)和生活中種種神奇的現(xiàn)象，外科手術(shù)居然不用手術(shù)刀，不流血，病人動手術(shù)不再有疼痛，這是不是“神奇”？紗窗會根據(jù)人的需要

3、自動送入新鮮的空氣，杯子掉在地上不但不壞而且還會蹦起來，讓人們撿時不彎腰，電視機(jī)可以印在墻上，這是不是“神奇”？作者舉出實(shí)例并加以形象的描述，用事實(shí)來體現(xiàn)“神奇”，確實(shí)讓人認(rèn)識到了納米技術(shù)在研究應(yīng)用上的價值。）三、內(nèi)容講解：    本文是一篇科學(xué)小品文，作者既簡潔又準(zhǔn)確地向我們介紹了納米、納米技術(shù)等科學(xué)知識，更滿懷激情地給我們展示了未來納米時代技術(shù)美妙的應(yīng)用前景，要理解本文的結(jié)構(gòu)，可以抓住關(guān)鍵性語句，理清層次，如切除腦垂體瘤，該如何進(jìn)行呢？腦垂體小手術(shù)刀大，那該怎么辦呢？醫(yī)生是如何完成不流血的外科手術(shù)呢？什么是納米機(jī)器人，什么又叫納米？不僅僅是外科手術(shù)，總有一天，

4、你會發(fā)現(xiàn)，你的生活和周圍世界與一個稱為“納米”的名詞緊緊聯(lián)系在一起。當(dāng)這一天到來時，你就會發(fā)現(xiàn)，在某一方面最小的的確是最好的。作者以一個外科手術(shù)帶動了對納米知識的講解，圍繞“納米”，文章主要講了下面幾個問題：    （1）什么是納米？    （2）什么是納米技術(shù)？    （3）它的神奇體現(xiàn)在哪些方面？    （4）納米技術(shù)對人類社會發(fā)展有什么好處？    文章可以分為四部分：    第一部分（111段）：以外科手術(shù)為

5、例，展示納米醫(yī)學(xué)技術(shù)的神奇功能，這一部分寫得最為生動形象，大有先聲奪人之勢，篇幅也最長，可分為三個層次：    第一層（13段）：作者是以常規(guī)外科手術(shù)的情景作鋪墊，指出其流血、疼痛，恢復(fù)緩慢的弊端，并提出了不用麻醉劑，沒有手術(shù)刀等條件下，如何進(jìn)行切除腦垂體瘤的問題。    第二層（48段）：描寫用納米醫(yī)學(xué)技術(shù)切除腦垂體瘤的手術(shù)情景，突出了手術(shù)的舒適，簡便安全以及良好效果。    第三層（911段）：交代“不流血外科手術(shù)”的進(jìn)行原理及不流血、無疼痛、痊愈快的神奇功能，主要內(nèi)容是介紹納米機(jī)器人的工作過程。    第二部分（1214段）：由納米機(jī)器人引出對納米，納米技術(shù)等知識的解說。這一部分是知識性最強(qiáng)的部分，是全文的基礎(chǔ)和核心。    第三部分（1517段）：列舉外科手術(shù)之外的種種例子，展望納米技術(shù)廣闊的應(yīng)用前景。這一部分是第一部分的延伸和拓展。    第四部分（18段）：總結(jié)全文，作者分析了納米科學(xué)發(fā)展的狀況，預(yù)測