


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.實習(xí)二營養(yǎng)缺乏所致疾病案例分析【目的要求】1. 熟悉膳食計算的方法;2. 掌握營養(yǎng)狀況評價的方法與意義?!緦嵙?xí)內(nèi)容】【案例】某男大學(xué)生 (年齡 20 歲 ,身高 175cm, 體重 68kg) 的一日食譜如實習(xí)表2-1 所示。實習(xí)表2-1某男大學(xué)生的一日食譜根據(jù)上述食譜,評價該男大學(xué)生此日各種營養(yǎng)素的攝入在質(zhì)和量上能否符合生理需要?1. 膳食計算:(1)計算一日中各種食物中的各類營養(yǎng)素攝入的量,見實習(xí)表1-2 ,此表中的內(nèi)容,除秈米和芹菜外,其他食物各類營養(yǎng)素攝入量已計算好。( 2 )一日中各種營養(yǎng)素攝入量與參考攝入量比較,計算相對比并填入實習(xí)表2-3 。.實習(xí)表2-3一日營養(yǎng)素攝入量與參考
2、攝入量比較表說明: 1)計算視黃醇當(dāng)量時胡蘿卜素及VitA 均折合成視黃醇當(dāng)量(ugRE)。1 國際單位維生素A=0.3 微克視黃醇當(dāng)量,1 微克胡蘿卜素 =0.167微克視黃醇當(dāng)量攝取量2)二者比較用相對百分比()表示:100 % 參考攝入量3)計算一日所攝入的三大營養(yǎng)素占熱能百分比,并填入實習(xí)表2-4。實習(xí)表2-4一日所得三大營養(yǎng)素占熱能百分比.(4) 計算蛋白質(zhì)來源百分比,并填入實習(xí)表2-5。實習(xí)表2-5蛋白質(zhì)來源百分比(5) 計算一日三餐熱能百分比,并填入實習(xí)表2-6。實習(xí)表2-6一日三餐熱能分配比2營養(yǎng)狀況評價:請從各營養(yǎng)素攝入量、三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素的占總熱能的比例及優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)占總蛋白的比例等方面進行評價,并計算BMI 值及提出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公共關(guān)系學(xué)網(wǎng)絡(luò)公關(guān)試題及答案
- 生物醫(yī)學(xué)新技術(shù)研究進展試題
- 社區(qū)景觀設(shè)計案例分析
- 商業(yè)合作推廣活動策劃協(xié)議
- 安保服務(wù)合同終止協(xié)議書
- 歷史學(xué)世界近現(xiàn)代史試題匯編
- 行政管理公共關(guān)系學(xué)資源配置試題及答案
- 辯論社團技能提升計劃
- 蛋糕模型設(shè)計軟件介紹
- 廈門春招考試試題及答案
- 行政區(qū)域代碼表Excel
- GB/T 13553-1996膠粘劑分類
- 第5課時 中國古代官員的選拔與管理 課件 高三歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修一國家制度與社會治理一輪復(fù)習(xí)
- 2022年大悟縣網(wǎng)格員招聘筆試試題及答案解析
- 英語泛讀教程第四冊Unit 8 Holocaust課件
- 國際學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)測試題
- DB21T 3532-2021 植保無人機釋放赤眼蜂防治水稻二化螟技術(shù)規(guī)程
- 例行檢驗確認(rèn)檢驗設(shè)備運行檢查規(guī)范
- 招商證券公司客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)手冊
- 西南交通大學(xué)《行車組織》區(qū)段站工作組織課程設(shè)計(附大圖)
- 康復(fù)治療技術(shù)(康復(fù)養(yǎng)老服務(wù))專業(yè)群建設(shè)方案
評論
0/150
提交評論