實用的應屆生自薦信三篇

1、實用的應屆生自薦信三篇范文一眼下正值六月，乂到了畢業(yè)求職的高峰期了，各高校的畢業(yè)生都開始找工作, 寫是訂前比較常用的一種手段，用人單位因為成本的原因不會采用大面積面試的 方式，而是要求求職者先寄送自我推薦資料，然后才安排面試，所以，寫一份好 的自薦信非常重要。那么，應屆生呢？請參照以下兒個方面：1. 說明個人的基本惜況和用人信息來源。首先要對自己的情況進行，如姓 名、性別、年齡。政治面貌、就讀學校和專業(yè)等，注意詳略得當，最好能附有近 期全身照片。其次，說明用人信息的來源，做到師出有名。假如你并沒有信息作 為依據(jù)，而且也不知道對方是否要招聘人員，而你乂非常希望到該單位工作，也 可寫信投石問路，但

2、必須說明你對該單位的印象和你愿意到該單位從事某種工作 的強烈愿望。2. 說明勝任某項工作的條件。這是自薦信的核心部分，主要是向?qū)Ψ秸f明 你有知識、有經(jīng)驗。有專業(yè)技能、有與工作要求相符合的特長、性格和能力。特 別要突出你勝任所求崗位的特長和個性，不落俗套，起到吸引和打動對方的U的。3. 介紹自己的潛能。比如，向用人單位介紹自己曾經(jīng)擔任過的各種社會工 作及取得的成績，預示著自己有管理方面的才能有發(fā)展、培養(yǎng)的前途。比如，謀 求會訃崗位時，介紹自己可熟練使用和操作算盤、計算機，預示著自己可以承擔 會計電算化的重任；再如，向宣傳和公關部門推薦自己時，介紹自己的文藝、繪 畫、攝影或書法的特長，預示著自己可

3、以承擔各種工作任務等等。4. 附上有關材料或文件。自薦信上應當說明信中所附的有關資料文件，如、 畢業(yè)證書、學位證書、獲獎證書的影印件，發(fā)表作品的影印件，學校的推薦信或 畢業(yè)生推薦表等，給對方以辦事認真?？紤]周全的印象。5. 表達面談的愿望。最后要表達出希望得到回信，并且熱切地希望有面談 的機會。要寫清楚自己的詳細通信地址、郵政編碼和電話號碼，必要時還應說明 何時打電話較為合適等，以便相互聯(lián)系。一個好的職位必然會有很多人去競爭， 作為企業(yè)不會給予一個求職者太多的時間，所以一定要把握這短短的時間，給人事主管留下好的影響。應屆生自薦信范文二尊敬的負責人：您好！我是一名應屆本科畢業(yè)的女大學生，我愿意應

4、聘并且自認能夠勝任貴單位此 次的招聘崗位，在此，我首先要感謝您閱讀我的求職簡歷和求職信，這等于是給 我介紹自己一個的珍貴機會。下面，權當作是我的求職自我介紹：我在城市長大，熟悉城市的人文環(huán)境和工商文明，但高考的發(fā)揮失誤，使我 未能躋身名校，為此我付出了四年的勤奮學習和積極的參加實踐鍛煉，希望能夠 彌補青春的第一次遺憾。在東北小城市的這所大學的中文系，我是品學兼優(yōu)的學生，連續(xù)五次獲得獎 學金以及參加校內(nèi)學主工作的良好表現(xiàn)可以證明這一點。但我更渴望和更自豪 的，是我多次參加實際工作中，工作單位及廣大受眾群體對我的肯定。截至20xx 年4月，我總計上班的時間已經(jīng)超過13個月，其中主要是在北方經(jīng)濟周報

5、 做社會新聞策劃和采訪記者。北方經(jīng)濟周報是一份具備雜志特征的報紙，適合深度報道，我在報社的 工作是負責社會新聞和經(jīng)濟新聞的專題采寫，從選題、策劃、聯(lián)絡和采訪各界人 士，到最后的主筆完稿，都是自己獨立完成，涉及的素材包括財經(jīng)、教育、消費 者權益等。我精選了我獨立工作完成的6份報樣，其中包括三個整版的專題報道 和新聞調(diào)查，希望能夠在面試的時候請您批評。總之，在13個月的工作過程中，我都勤奮積極的投入，把握住每一次機遇 努力鍛煉自己，至今，我對紙媒和水媒的了解、對經(jīng)濟和社會話題的選擇策劃、 聯(lián)絡采訪和溝通、以及文案撰寫等，都具備了一個合格工作者的認知水平和操作 能力。萊布尼茨說，現(xiàn)在是偉大的，因為它

6、有未來。對于初入職場的我，非?？释?得到貴單位的肯認和支持，使我有機會作為參與者之一與貴單位一起爭取明天的 進步，而我自己也認為我具備一個合格勞動者的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)，肯定不會 辜負您和貴單位給我的珍貴機會。隨信附上個人求職簡歷，再次向您表示衷心的感謝，渴望得到您的進一步垂 詢，并祝您事業(yè)順利。應屆生自薦信范文三尊敬的領導：您好！首先感激您在口忙之中閱讀我的自薦信！我是XX師范學校普師專業(yè)的一名學生，借此機會，我懷著飽滿的熱情和積 極的心態(tài)毛遂自薦。作為一名中專生，在了解和發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時，我也不斷地認識和糾正自 己的不足，我個性開朗活潑，興趣廣泛，在學習和工作中，能夠腳踏實地，吃苦 耐勞，獨立思考，出色地完成各項工作，并能夠跟老師、同學和同事溝通合作， 具備團隊協(xié)作精神。我有信心地去面對即將到來的機遇與挑戰(zhàn)。我相信，只要努 力一切皆有可能，只要你肯付出就一定會有收獲；近三年來我也一直不斷努力付 出，所取得的成績讓我相信自己已經(jīng)