認(rèn)識(shí)人民幣 (3)

1、課 時(shí) 教 案第 五 單元 課題 認(rèn) 識(shí) 人 民 幣 第1 課時(shí) 總第 個(gè)教案教學(xué)目標(biāo)：1 讓學(xué)生在觀察、操作和交流等活動(dòng)中，直觀認(rèn)識(shí)1元及1元以下的人民幣；知道元、角、分是人民幣的單位；知道1元=10角、1角=10分。2 使學(xué)生獲得一些簡(jiǎn)單的購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展數(shù)學(xué)思考，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力。3讓學(xué)生感受人民幣的應(yīng)用價(jià)值，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)人民幣的好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn)：掌握人民幣的之間進(jìn)率，具備初步的付款能力。教學(xué)準(zhǔn)備：小組準(zhǔn)備一些小面值的人民幣。一、先學(xué)探究【先學(xué)提綱】1. 回家仔細(xì)觀察1元、1角、1分、5角的人民幣。2. 跟爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西觀察他們是怎么付錢(qián)的。二、交流共享【學(xué)情預(yù)判】【后教預(yù)設(shè)】（一

2、）故事引入，激發(fā)興趣1談話(huà)：小朋友，這是哪兒？（羊村）今天呀我們就去羊村學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。2結(jié)合課件講故事：有一天，羊村里舉行了一次“羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)”！運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,村長(zhǎng)要給選手們發(fā)獎(jiǎng)品,看看小羊們都要些什么?美羊羊說(shuō)我想要鮮花、懶洋洋最饞了想要棒棒糖、喜羊羊愛(ài)學(xué)習(xí)想要練習(xí)本、沸羊羊想要足球。這可把村長(zhǎng)難住了，村長(zhǎng)需要什么才能買(mǎi)到這些獎(jiǎng)品？（錢(qián)）3揭示課題，談話(huà)：在我們中國(guó)把錢(qián)叫做：人民幣。今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下人民幣。（二）探索交流，解決問(wèn)題1認(rèn)識(shí)1元以?xún)?nèi)的人民幣。 （1）同桌相互介紹人民幣 故事繼續(xù)，后來(lái)村長(zhǎng)想考考小羊們，于是給每只小羊發(fā)了一個(gè)紅包，里面有一些人民幣。你們想打開(kāi)紅包看看嗎？（想）

3、那我得看看你們認(rèn)不認(rèn)識(shí)人民幣了。在你們的桌上有一些人民幣，找出你認(rèn)識(shí)的，介紹給同桌聽(tīng)。 （2）重點(diǎn)認(rèn)識(shí)1元紙幣。 老師帶來(lái)了一張紙幣，你們認(rèn)識(shí)嗎？誰(shuí)來(lái)介紹一下。你從哪里看出這是1元？（學(xué)生介紹）教師補(bǔ)充：我們發(fā)現(xiàn)人民幣上的這個(gè)“壹”是大寫(xiě)的漢字“壹”，這個(gè)“圓”是人民幣的單位，我們一般寫(xiě)作這個(gè)“元”（板書(shū)）我們還發(fā)現(xiàn)1元人民幣上有國(guó)徽，國(guó)徽代表我們偉大的祖國(guó)。所以我們要愛(ài)護(hù)人民幣。 出示1元硬幣，提問(wèn)這個(gè)是多少？請(qǐng)小朋友找出1元的人民幣。 （3）區(qū)分1元與1角的紙幣出示1角紙幣，提問(wèn)這還是1元嗎？請(qǐng)學(xué)生說(shuō)辨別1角的方法，師介紹：這個(gè)角也是人民幣的單位。（板書(shū)角）師小結(jié)：雖然1元和1角都有一個(gè)“

4、1”，但是單位不同，它們就差遠(yuǎn)了。1元的有硬幣，1角的也有硬幣嗎？把它找出來(lái)。 （4）出示5角、5分、2分的人民幣讓學(xué)生辨認(rèn)這邊還有一些人民幣，誰(shuí)來(lái)當(dāng)小老師介紹給大家聽(tīng)。提問(wèn)：“大家看最后幾枚硬幣”有什么相同的地方？介紹“分”也是人民幣的單位。（板書(shū)分）2教授人民幣單位之間的進(jìn)率。沸羊羊打開(kāi)了紅包，得意的說(shuō)：“哈哈，我是大款啦，我有很多張”懶羊羊卻傷心的哭了：“我只有1張”小朋友們，我們一起來(lái)幫它們看看，到底拿了多少錢(qián)。 發(fā)現(xiàn)懶羊羊得到的是一張1元的人民幣，沸羊羊得到的是10張一角的人民幣，揭示：1元=10角。說(shuō)一句話(huà)安慰一下懶羊羊。 那么1角等于幾分呢？1角=10分。 美羊羊也得到的一元，課件出示，抽一張認(rèn)認(rèn)都是5角。一共幾張呢？為什么？師全部抽出確認(rèn)。（2張） 1角能換幾個(gè)5分？ 完成試一試三、實(shí)踐活動(dòng)，運(yùn)用知識(shí) 談話(huà)：小羊們有了錢(qián)，它們是怎么做的呢？1喜羊羊舍不得花錢(qián)把錢(qián)存進(jìn)了草原銀行，第一次存了兩張，一共幾角？第二次存了三張，一共幾元幾角？（想想做做2）2喜羊羊用存的錢(qián)開(kāi)了一家喜羊羊超市，迎來(lái)了第一個(gè)顧客美羊羊，它要買(mǎi)1束1元2角的鮮花，應(yīng)該怎樣付錢(qián)？有幾種付法。（想想做做3）3你們想去喜羊羊的超市里買(mǎi)東西嗎？拿