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文檔簡介

1、2018親子拓展活動方案親子拓展活動方案范文一:為了緊密和家長溝通,結(jié)合家長做好學生思想工作,加強學生管理,特組織 本次活動。、活動目的1、加強和家長聯(lián)系,取得家長的支持,加強學生的管理2、通過本活動達到,學生親子體驗,端正學生生活態(tài)度3、增強學生團體意識,調(diào)動學生的積極性。二、活動安排1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗感恩、責任、珍惜。3、愛的體驗:通過愛的體驗,學會被愛、學會愛人。4、體驗交流:家長鼓勵學生,學生答應(yīng)家長,內(nèi)心反省共同成長三、活動措施1、 邀請家長:發(fā)邀請函,個別電話邀請,耽誤一天,失去的可能是100-200元錢,

2、但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。2、活動時間:20xx年12月29日 上午9點 歷時:3小時3、活動場地:教室4、活動記錄:錄像、照相5、活動道具:床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。準備1、黑板上寫上"愛的體驗"(李旭升寫)2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座)3、人員:李春青老師、班主任、學生會干部 5人(工作人員)4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活動場 地。5、攝像:曾慶志攝影:天成順6、邀請人員:7、 道具:眼罩、桿、墊子(學生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、 兩張紙、呼啦圈等&哨子一個9、學生穿校

3、服10、培訓服務(wù)人員開場白尊敬的各位家長:非常感謝您的理解、支持,謝謝你們!我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意,也彌補不了給您帶來的各種不便但我希望在這次活動,我們能有深刻的人生體會。我的愿望是:在這次活動中讓我們靜下心來,放松自己,放下我們身邊的如意與不如意 讓我們的心軟下來,隨著活動而動,去參與、去體驗、去感悟 開心,就綻放的笑感動,讓淚自然的流別刻意,別控制,別阻止最后的收獲會因你心境的不同而不同把心定住,這次活動只屬于你我關(guān)掉手機,這段時間只屬于你我附錄一:暖場項目名稱:暖場項目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。項目流程:1、 尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用

4、掌聲感謝您的到來 !2、同學們,為了感謝父母的到來,用掌聲表達我們對家長的謝意!讓父母聽到 我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,"我要做優(yōu)秀的II。3、各位家長、老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們 是最棒的!4、各位家長,今天我們一起做一次游戲、一次體驗,我們是游戲的參與者,請放下我們的身份,盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗,敞開心扉,讓你的感情自然流露。我們是一個團隊,用你的情緒感染我們身旁的人。家長是孩子的榜樣,您是孩子體驗當中的表率。放開點、開心點,讓我們拉起手,圍成一個圈,拍一拍,揉一揉,"蹦一蹦呀跳一跳"

5、;看誰還放不開?附錄二:仰臥起坐項目名稱:仰臥起坐項目任務(wù):最大限度完成仰臥起坐,再加 5個、3個,要有鼓勵項目流程:1、介紹規(guī)則:學生、家長抓住一根桿,共同完成 20個(家長)、40個(學生),對應(yīng)父母學 生按住腳,不能完成的學生10個俯臥撐。完成后再加5個、3個,按住腳的給 與鼓勵2、順序:學生開始家長開始項目交流:1、只要努力,仰臥起坐我們可以做的再多幾個,其他事我們可以做的更好呢, 道理是一樣。2、學生是需要鼓勵的不是指責,家長也是需要鼓勵的,孩子你做過嗎?3、不用說話,用肢體語言鼓勵一下自己的孩子。4、如果有懲罰:孩子,當你犯錯誤時,你知道誰在替你受罰嗎?附錄三:盲人啞巴項目名稱:盲

6、人啞巴項目任務(wù):啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙。項目流程:1、規(guī)則:家長扮演啞巴,學生扮演盲人,雙方都不能說話,啞巴用戶肢體語言 告訴盲人行進路線,跨過障礙路線完成任務(wù)。2、障礙:包括上凳子、跨過水盆、礦泉水瓶、飯盆等。3、活動開始前,父母不交流,分組,孩子盲人、家長啞巴。4、活動結(jié)束后,家長孩子拉著手,用肢體交流,在總結(jié)體會中體會感恩。項目開場:當我們在安然入睡時,家長卻在外面忙于生計,家里突然燃起大火, 你在大火中,雙眼失去了光明,而趕回家的家長在一遍又一遍的呼喊你時,再也說不出話來。最后家長在一個角落找到了你,現(xiàn)在家長要和你完成一次艱難的逃 生。逃生中,不許說話項目交流:1、孩子你小的時候,父母是

7、這樣扶著學走路的。2、家長用肢體語言鼓勵一下孩子,孩子用肢體語言感謝父母。附錄四:愛的體驗項目名稱:愛的體驗項目任務(wù):在背景音樂下做主持人要求做的動作用心體會。項目流程:1、翟鴻燊的愛的體驗2、家長孩子相對而坐,閉上眼睛,按照主持人的要求用心去做,用心去體會。3、全體一起做。4、不要擦拭眼淚,讓眼淚自然流淌項目交流1、孩子用肢體語言感謝父母。2、家長表達孩子你是我的希望,也是我的驕傲。3、孩子告訴父母今后如何做。親子拓展活動方案范文二:一、拓展目標1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加 強孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團隊合作精神, 磨練

8、孩子意志,加強紀律性。2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化 到孩子的實際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。二、拓展方式1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區(qū)分。2、培訓項目:以趣味性、復(fù)雜性,個人能力與團隊協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè) 開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結(jié)。與培訓師互動溝通,以便將拓展 體驗中的收獲與實際學習生活相結(jié)合

9、, 從而影響孩子今后的行為,最終實現(xiàn)培訓 目標。三、注意事項關(guān)于安全拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經(jīng)過精心的 設(shè)計與實驗。一流的器材、專業(yè)的培訓教練、豐富經(jīng)驗的培訓師,讓您在百分百 安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。隊員準備全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、 涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良 好成績;相信團隊的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本 次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影 響你的活動效果。保險購買如果進行高空項目,需要將參訓者的

10、身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。項目簡介:1、攀巖:佩戴防護設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規(guī)定的取水任務(wù)。家 長、孩子共同完成;小組人數(shù):10-20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子, 還有孩子的智慧3、 生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則"觸電"。只要有一人"觸電",全組失敗,先前通過的人,都必須重 新來過。4、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置

11、更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩 子的棍子,不能讓棍子倒下。5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組 的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與 6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方 1.2米遠處的鐵杠)7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)&跨越斷橋(跨越8米咼空的斷橋)9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上 去的人不允

12、許下來幫忙)親子拓展活動方案范文三:、拓展目標1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加 強孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團隊合作精神, 磨練孩子意志,加強紀律性。2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化 到孩子的實際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。二、拓展方式1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區(qū)分。2、培訓項目:以趣味性、復(fù)雜性

13、,個人能力與團隊協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè) 開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結(jié)。與培訓師互動溝通,以便將拓展 體驗中的收獲與實際學習生活相結(jié)合, 從而影響孩子今后的行為,最終實現(xiàn)培訓 目標。三、注意事項關(guān)于安全拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經(jīng)過精心的 設(shè)計與實驗。一流的器材、專業(yè)的培訓教練、豐富經(jīng)驗的培訓師,讓您在百分百 安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。隊員準備全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、 涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良 好成績

14、;相信團隊的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本 次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影 響你的活動效果。保險購買如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。項目簡介:1、攀巖:佩戴防護設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規(guī)定的取水任務(wù)。家 長、孩子共同完成;小組人數(shù):10-20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子, 還有孩子的智慧3、 生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,

15、身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則"觸電"。只要有一人"觸電",全組失敗,先前通過的人,都必須重 新來過。4、不倒森林:在規(guī)定時間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩 子的棍子,不能讓棍子倒下。5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組 的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與 6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方 1.2米遠處的鐵杠)7、天使之手(男女搭配,借

16、助空中的三根繩子走鋼絲)&跨越斷橋(跨越8米咼空的斷橋)9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上 去的人不允許下來幫忙)親子拓展活動方案范文四:繁忙的工作拉遠了父母與孩子的距離, 對孩子的關(guān)心不再只是物質(zhì)上的滿足, 良 好的家庭,需要心與心的溝通和關(guān)懷。在悠閑的環(huán)境中通過拓展項目,讓家庭成 員增進彼此了解,建立友誼,互相扶持?;ハ嘈湃?。通過體驗讓家長和孩子之間 建立和諧的親子關(guān)系,為下一代創(chuàng)造良好的成長空間。當全家的手為同一目標緊握時,安全與信任產(chǎn)生了,堅定與執(zhí)著產(chǎn)生了!"父子兵"、&q

17、uot;母女當"全家組合"齊上陣,兩代人在活動中感受挑戰(zhàn)極限、超越自我的艱 辛與快樂!自信心,意志力,耐挫力,獨立生活能力得到極大增強,面對挑戰(zhàn), 敢于競爭,敢于超越。"父母和孩子做一回兄弟姐妹"的口號體現(xiàn)得淋漓盡致,一種平等,民主,互助的 精神在家庭成員之間傳遞。七彩的"體驗一家親,共享親子情"親子拓展訓練營, 受到社會的廣泛關(guān)注,特別是8-18歲孩子的家庭格外青睞,成為雙休日和假 期的好去處。寒暑假,不妨帶上家人共同體驗,了解孩子的心聲,拉近與子女的距離,溝通變得容易!親情,友情在體驗中升華。親子拓展簡介成長中的小朋友表現(xiàn)出暴風驟

18、雨的變化,由于逆反心理作祟完全聽不進父母的教 導(dǎo),父母親對于以前乖巧聽話而現(xiàn)在脾氣暴躁的孩子困惑不解憂不知所措,溝通出現(xiàn)了空前危機。七彩"親子拓展訓練營"通過精心設(shè)計的生動、活潑、有趣的項目,引用體驗式學習方式作為基礎(chǔ),專項設(shè)計家庭成員以平等的身份參 與,教練適時針對性引導(dǎo)和分享,通過成員之間獨立互動等環(huán)節(jié),彼此培養(yǎng)良好 的溝通習慣,融洽親子關(guān)系。親子拓展是一種全新的體驗式學習方式,通過在陌生環(huán)境里并負挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷幫 助一個家庭和個人挖掘潛能,從而造就強大合力,讓參加者在特定的環(huán)境下去思 考、去發(fā)現(xiàn)、去領(lǐng)悟!對自己,對父母,對同學、重新定位認識,心理的震撼才 是最重要的。親子拓展的最終目的是改善提高人的思維和心智模式,而不是單純的玩,娛樂休閑或體育運動。從而相互學習,相互理解,共同成長,創(chuàng)造一個更富親情,更富 激情、更多關(guān)懷的家庭環(huán)境,促進孩子

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