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文檔簡(jiǎn)介
1、全區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)集體推存表大、中隊(duì)名稱(chēng)石嘴山市第七小學(xué)少先大隊(duì)少先隊(duì)員數(shù)1500輔導(dǎo)員姓名王月萍聯(lián)校名稱(chēng)通訊地址石嘴山市第七小學(xué)大武口游藝東街638號(hào)獲獎(jiǎng)情況全國(guó)紅旗大隊(duì)、全國(guó)先進(jìn)少年軍校、全國(guó)少年軍校示范校、中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)“示范?!薄⑷珖?guó)示范家長(zhǎng)學(xué)校、自治區(qū)級(jí)”和諧校園先進(jìn)集體”、自治區(qū)級(jí)“德育示范?!?、自治區(qū)首屆魅力少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”自治區(qū)“魅力少先大隊(duì)”自治區(qū)級(jí)國(guó)防教育“先進(jìn)集體”、“市、區(qū)級(jí)”魅力少先隊(duì)”、大武口區(qū)“名?!钡戎饕论E可另附頁(yè)石嘴山市大武口縣市、區(qū)集體類(lèi)別大隊(duì)備注:集體類(lèi)別請(qǐng)?zhí)顚?xiě)大隊(duì)或者中隊(duì)縣級(jí)團(tuán)委或少工委意見(jiàn)蓋章年月日縣級(jí)教育行政部門(mén)意
2、見(jiàn)蓋章年月日市級(jí)團(tuán)委或少工委意見(jiàn)蓋章年月日市級(jí)教育行政部門(mén)意見(jiàn)蓋章年月日評(píng)審意見(jiàn)蓋章年月日市七小優(yōu)秀少先大隊(duì)申報(bào)材料石嘴山市七小少先大隊(duì),組織機(jī)構(gòu)健全、制度完善,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視“魅力少先隊(duì)示范?!眲?chuàng)建工作。少先隊(duì)工作有少年軍校、星級(jí)評(píng)比、少先隊(duì)工作課題研究、少先隊(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)化等特色。在開(kāi)展未成年人思想教育工作中成效顯著,成績(jī)優(yōu)異。2010年4月,受大武口區(qū)宣傳部、文明辦等部門(mén)的委托,接待了自治區(qū)級(jí)相關(guān)部門(mén)的觀摩,受到領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)室布置,使大隊(duì)部真正成為了隊(duì)員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的精神家園和健康成長(zhǎng)的搖籃,是我市少先隊(duì)隊(duì)室標(biāo)準(zhǔn)化的表率。少先隊(duì)員能夠以主人的姿態(tài)參與集體生活,集
3、體中充滿公正、平等、和諧、互助、向上的氛圍,使少先隊(duì)員的個(gè)性很好地得到彰顯少先隊(duì)員在這個(gè)集體里能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)。石嘴山市第七小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì),以少年軍校為載體,將軍事化管理理念滲透到少先隊(duì)的各項(xiàng)工作之中。讓少先隊(duì)員在自我管理的過(guò)程中體驗(yàn)、快樂(lè)、創(chuàng)新、成長(zhǎng),使學(xué)校少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。先后獲得“中國(guó)名?!薄ⅰ叭珖?guó)先進(jìn)少年軍?!薄ⅰ叭珖?guó)少年軍校示范?!薄ⅰ叭珖?guó)少先隊(duì)先進(jìn)集體”、“全國(guó)紅旗大隊(duì)”、中國(guó)兒童平安學(xué)校“示范校”、全國(guó)示范家長(zhǎng)學(xué)校、省級(jí)“雙擁工作先進(jìn)單位”、省級(jí)全民國(guó)防教育“先進(jìn)單位”、省級(jí)“德育示范?!薄⑹〖?jí)“體、衛(wèi)、藝工作先進(jìn)集體”、市級(jí)“教職工職業(yè)道德先進(jìn)集體”、市
4、級(jí)“課堂教學(xué)質(zhì)量工程先進(jìn)集體”、市級(jí)“平安模范學(xué)?!钡葮s耀稱(chēng)號(hào),為我區(qū)的教育發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要事跡簡(jiǎn)單介紹如下:一、堅(jiān)守少先隊(duì)陣地,培養(yǎng)隊(duì)員能力。1. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。七小少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)議和每月的班主任聊天日,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。尤其是今年開(kāi)辟了“講講我們的教育故事”欄目,為輔導(dǎo)老師搭建了很好的交流學(xué)習(xí)平臺(tái),真正實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源的共享,為一批優(yōu)秀人才的成長(zhǎng),起到了很好的推進(jìn)作用。2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站辦得有聲有
5、色,成為了少先隊(duì)組織的一個(gè)重要陣地。隊(duì)員們?cè)谧约和陡?、采編、播音等體驗(yàn)過(guò)程中,培養(yǎng)了創(chuàng)新實(shí)踐能力,成為了學(xué)校宣傳的主要陣地。3、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度。少先隊(duì)每天檢查,每周評(píng)比,催促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔和日常標(biāo)準(zhǔn),使校園“文明之花”常開(kāi)。4 、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗前,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著有隊(duì)員主持、隊(duì)員撰寫(xiě)的國(guó)旗下講話。值周小結(jié)及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,頒發(fā)“標(biāo)準(zhǔn)班集體紅旗”,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的熏陶。5 、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。少先隊(duì)把隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。在月月的隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)中,重視提高小
6、干部們的工作能力和工作技巧。學(xué)校隊(duì)隊(duì)實(shí)行班長(zhǎng)輪流制,常務(wù)班長(zhǎng)值日制,隊(duì)務(wù)管理自主、隊(duì)活動(dòng)自主,個(gè)個(gè)成為了輔導(dǎo)員的好助手。6 、少先隊(duì)推優(yōu)入團(tuán)工作。七小少先隊(duì),在五、六年級(jí)學(xué)生中積極開(kāi)展推優(yōu)入團(tuán)工作。學(xué)校團(tuán)校定期上團(tuán)課,學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí),傳播新的時(shí)時(shí)政治信息,通過(guò)為一年級(jí)隊(duì)員上隊(duì)課,參加中隊(duì)隊(duì)報(bào)評(píng)比、衛(wèi)生評(píng)比、社區(qū)志愿者服務(wù)等團(tuán)日活動(dòng),為做好畢業(yè)班學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,高年級(jí)學(xué)生的管理等方面,都起到了積極的促進(jìn)作用,受到了學(xué)校的高度贊譽(yù)。7 、召開(kāi)校級(jí)少代會(huì)。每年的10月13日,中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日之際,大隊(duì)部都要召開(kāi)少先隊(duì)代表大會(huì)。通過(guò)會(huì)前的隊(duì)員選舉產(chǎn)生代表,征集提案,會(huì)上的競(jìng)聘演講和投票選舉新一屆
7、大隊(duì)委員等一系列的體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)了少先隊(duì)員的小主人意識(shí)和民主參與意識(shí),錘煉和提高了少先隊(duì)干部的工作能力。二、深化品牌理念,創(chuàng)新少先隊(duì)教育七小少先隊(duì)工作,始終堅(jiān)持創(chuàng)新特色,提升品牌的管理理念。樹(shù)立抓“小節(jié)”立“大德”思想,扎實(shí)開(kāi)展少先隊(duì)基礎(chǔ)教育工作,讓少先隊(duì)教育成為新課改的催化劑。做到年年有教育新成果,月月有教育新主題,周周有教育的細(xì)化內(nèi)容。1、少年軍校工作。七小少年軍校成立19年以來(lái),堅(jiān)持把國(guó)防教育、愛(ài)國(guó)主義教育和雙擁宣傳教育納入學(xué)校教育工作要點(diǎn)及少先隊(duì)員教育計(jì)劃,納入思想品德教育內(nèi)容,納入校本課程之中。建立和完善教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)基地建設(shè),將國(guó)防教育作為黨校及團(tuán)校的必修課,讓國(guó)防教育進(jìn)入主題班會(huì)
8、、進(jìn)入校本課堂、進(jìn)入課外活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)年組織學(xué)生軍訓(xùn)不少于兩周,以國(guó)防教育和雙擁宣傳教育為內(nèi)容的主題班會(huì)不少于2次。在少年軍校工作中,做到人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果四落實(shí),連年受到中國(guó)少年軍??傂5耐▓?bào)表?yè)P(yáng)。少先隊(duì)依托少年軍校,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),利用現(xiàn)代化的教育資源,積極開(kāi)展科技擁軍和智力擁軍活動(dòng)。每年組織隊(duì)員開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),即走訪一戶烈士、軍屬家庭,慰問(wèn)一次當(dāng)?shù)伛v軍,到部隊(duì)教育基地上一堂科技培訓(xùn)課,與駐軍組織一次軍校聯(lián)誼、聯(lián)歡活動(dòng),激發(fā)學(xué)生參與雙擁創(chuàng)建活動(dòng)的政治熱情。七小少年軍校的特色還表達(dá)在,以每年的軍訓(xùn)周為契機(jī),滲透學(xué)生的養(yǎng)成教育。從學(xué)生的走路、說(shuō)話、排隊(duì)、上課、放學(xué)路隊(duì)等每一個(gè)細(xì)節(jié)上抓
9、起,要求有軍人的風(fēng)范。做到出教室門(mén)的隊(duì)伍要按直線走,上下樓梯按規(guī)定路線走,上操隊(duì)伍、班班有口號(hào),放學(xué)路隊(duì)隊(duì)隊(duì)有哨音。課間校園天天有軍歌,學(xué)生在校身著迷彩服裝,伴著嘹亮的軍歌站隊(duì)做操。更重要的是軍事化管理,并不只是停留在學(xué)生之中,還把把軍人的作風(fēng),軍人的紀(jì)律,軍隊(duì)的教育資源也運(yùn)用到輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)之中。學(xué)校的校園文化、班級(jí)文化、教科研、校本課程等教育方面都呈現(xiàn)出了濃濃的軍校味兒。2、星級(jí)評(píng)比活動(dòng)。少先隊(duì)在開(kāi)展?fàn)幮沁_(dá)標(biāo)活動(dòng)中,把全面育人的理念貫穿始終。通過(guò)周周開(kāi)展的班級(jí)小明星評(píng)比活動(dòng)與特色升國(guó)旗教育的有機(jī)結(jié)合,使少先隊(duì)員在雛鷹爭(zhēng)星達(dá)標(biāo)的過(guò)程中,不僅把標(biāo)準(zhǔn)逐漸內(nèi)化成了美德,更重要的是在實(shí)踐體驗(yàn)和激勵(lì)
10、競(jìng)爭(zhēng)中,不斷地實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)新的小目標(biāo),使理想教育、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到了很好的培養(yǎng)。使“勤奮好學(xué)”、“文明守紀(jì)”、“勇敢活潑”、“健康快樂(lè)”等十顆小明星,小銅星、小銀星、小金星在校園的每個(gè)角落亮晶晶,閃閃發(fā)光。班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)也就成了少先隊(duì)員最為關(guān)注的焦點(diǎn),成為了輔導(dǎo)員必不可少的教育契機(jī)。今天的“星級(jí)達(dá)標(biāo)”活動(dòng),使少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)有了易于操作得長(zhǎng)效機(jī)制,活潑的形式,豐富的內(nèi)容,為學(xué)校德育工作的生活化,課程化,特色化探究出了一條新的途徑。3、少先隊(duì)科研工作。七小少先隊(duì)在多年經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上,近年來(lái)又參加了中國(guó)少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)“十一五”立項(xiàng)課題少年軍校的創(chuàng)新與發(fā)展研究子課題的研究工作,實(shí)現(xiàn)了寧夏地區(qū)少先隊(duì)做課題研究零的突破。在項(xiàng)目的實(shí)施中,課題組緊密結(jié)合學(xué)校的教育教
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