霍蘭德職業(yè)類型測試結(jié)果分析ppt課件

1、霍蘭德職業(yè)傾向測試霍蘭德職業(yè)傾向測試 葫蘆娃和蛇精1. 霍蘭德，美國約翰.霍普金斯大學(xué)教授，心理學(xué)家、職業(yè)指導(dǎo)專家。他的職業(yè)類型理論奠定了他在職業(yè)咨詢和職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的卓越貢獻(xiàn)一 類型理論主要內(nèi)容2類型理論主要內(nèi)容類型理論主要內(nèi)容每個人的性格和興趣決定了其職業(yè)傾向。人可以分為六大類，即現(xiàn)實(shí)型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、傳統(tǒng)型；職業(yè)環(huán)境也可以分成相應(yīng)的同樣名稱的六大類；人格與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿意度、職業(yè)成就感的基礎(chǔ)。3社會型藝術(shù)型企業(yè)型傳統(tǒng)型實(shí)際型研究型相近的類型相近的類型中性關(guān)系的類型中性關(guān)系的類型相斥的類型相斥的類型人格類型與職業(yè)類型模型人格類型與職業(yè)類型模型(C)(E)(S)(

2、A)(I)(R)41.相鄰關(guān)系：如 RI 、 IR 、 IA 、 AI 、 AS 、 SA 、 SE 、 ES 、 EC 、 CE 、 RC 及 CR .屬于這種關(guān)系的兩種類型的 個體之間共同點(diǎn)較多,現(xiàn)實(shí)型 R 、研究 型 I 的人就都不太偏好人際交往,這兩 種職業(yè)環(huán)境中也都較少機(jī)會與人接觸.2.相隔關(guān)系：如 RA 、 RE 、 IC 、 IS 、 AR 、 AE 、 SI 、 SC 、 EA 、 ER 、 CI 及 CS ,屬于這種關(guān)系的兩種類型個體之間共同點(diǎn)較相鄰關(guān)系少.3.相對關(guān)系：在六邊形上處于對角位置的類型之間即為相對關(guān)系,如 RS 、 IE 、 AC 、 SR 、 EI 、及 CA

3、 即是,相對關(guān)系的人格類型共同點(diǎn)少,因此,一個共同人同時對處于相對關(guān)系的兩種職業(yè)環(huán)境都興趣很濃的情況較為少見5人格類型與職業(yè)環(huán)境的適配人格類型與職業(yè)環(huán)境的適配機(jī)械電子土木建筑農(nóng)事等 生物物理化學(xué)醫(yī)藥數(shù)學(xué)天文等相關(guān)工作 銀行金融會計(jì)秘書等相關(guān)工作 音樂寫作戲劇繪畫設(shè)計(jì)舞蹈等相關(guān)工作 管理銷售司法政治等相關(guān)工作 教育輔導(dǎo)社工醫(yī)護(hù)等相關(guān)工作 R實(shí)用型實(shí)用型 I I研究型研究型 C C傳統(tǒng)型傳統(tǒng)型 A A藝術(shù)型藝術(shù)型E E企業(yè)型企業(yè)型 C C社會型社會型 職業(yè)類型職業(yè)類型坦誠直率有耐性實(shí)際講求實(shí)用情緒穩(wěn)定 善于觀察思考依自己步調(diào)解決問題喜歡追根究底 個性謹(jǐn)慎規(guī)矩精確按部就班精打細(xì)算有效率仔細(xì)可靠有信用

4、 直覺敏銳善于表達(dá)創(chuàng)新藉文字聲音色彩表達(dá)創(chuàng)作與美的感受較不受拘束 精力旺盛好冒險競爭做事有計(jì)劃喜用說服組織表現(xiàn)受人肯定 和善關(guān)心自己與別人解決別人問題教導(dǎo)別人交友廣闊喜歡和大家一起做事 R實(shí)用型實(shí)用型 I I研究型研究型 C C傳統(tǒng)型傳統(tǒng)型 A A藝術(shù)型藝術(shù)型E E企業(yè)型企業(yè)型 C C社會型社會型 人格類型人格類型 6社會型藝術(shù)型企業(yè)型傳統(tǒng)型實(shí)際型研究型現(xiàn)實(shí)型現(xiàn)實(shí)型(R)(R)職業(yè)類型 ：各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力，需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器 人格特征：愿意使用工具從事操作性工作；動手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)；不善言辭，不善交際主要職業(yè) ：技能性職業(yè)（如一般勞工、技工）、

5、技術(shù)性職業(yè)（如攝影師、機(jī)械裝配工 ）Realistic，又稱技能型、實(shí)際型7社會型藝術(shù)型企業(yè)型傳統(tǒng)型實(shí)際型研究型研究型研究型(I)(I)Investigative，又稱調(diào)研型、探索型人格特征 ：抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動腦，善思考，不愿動手；喜歡獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作；知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人職業(yè)類型 ：主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。 主要職業(yè) ：科學(xué)研究人員、工程師8藝術(shù)型藝術(shù)型(A)(A)Artistic主要職業(yè) ：藝術(shù)方面的（演員、導(dǎo)演）;音樂方面的（歌唱家、作曲家）、文學(xué)方面的（詩人、小說家、劇作家）人格特征 ：具有特殊藝術(shù)才能和個性；樂于創(chuàng)造新穎的、與眾不同的藝術(shù)

6、成果，渴望表現(xiàn)自己的個性職業(yè)類型 ：主要是指各類藝術(shù)創(chuàng)作工作社會型藝術(shù)型企業(yè)型傳統(tǒng)型實(shí)際型研究型9社會型(S)Social, 又稱社交型人格特征：喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作；喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題，渴望發(fā)揮自己的社會作用；比較看重社會義務(wù)和社會道德職業(yè)類型：各種直接為他人服務(wù)的工作，如醫(yī)療服務(wù)、教育服務(wù)、生活服務(wù)等主要職業(yè) ：教育工作者（教師、教育行政人員）、社會工作者（如咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員）社會型藝術(shù)型企業(yè)型傳統(tǒng)型實(shí)際型研究型10企業(yè)型(E)EnterPrising, 又稱商業(yè)型、事業(yè)型人格特征：精力充沛、自信、善交際，具有領(lǐng)導(dǎo)才能；喜歡競爭，敢冒風(fēng)險；喜愛權(quán)力、地位和物

7、質(zhì)財(cái)富職業(yè)類型：主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作主要職業(yè)：經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等社會型藝術(shù)型企業(yè)型傳統(tǒng)型實(shí)際型研究型11傳統(tǒng)型(C)Conventinnal, 又稱事務(wù)型、常規(guī)型人格特征 ：喜歡按計(jì)劃辦事，習(xí)慣接受他人指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；不喜歡冒險和競爭；工作踏實(shí)，忠誠可靠，遵守紀(jì)律 職業(yè)類型 ：各類與文件檔案、圖書資料、統(tǒng)計(jì)報(bào)表之類相關(guān)的各類科室工作 主要職業(yè) ：辦公室人員、會計(jì)、行政助理、圖書管理員、打字員社會型藝術(shù)型企業(yè)型傳統(tǒng)型實(shí)際型研究型12 13蛇精（左姐）ESA型：法官、律師、公證人.評：典型的交際型，善于與人打交道

8、，語言能力較強(qiáng)。不愧是組長（不是在巴結(jié)，只求多給幾分）。14大娃（東東）RIAS型：手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人員、家具木工、制作皮革品、手工繡花、手工鉤針紡織、排字工作、印刷工作、圖畫雕刻、裝訂工、紡織工、編織工、農(nóng)業(yè)學(xué)校教師、某些職業(yè)課程教師(諸如藝術(shù)、商業(yè)、技術(shù)、工藝課程)、雨衣上膠工.評：都是需要心靈手巧的行業(yè)。15161718二娃（小姬）CSA型:秘書、圖書管理員、辦公室辦事員.評：白領(lǐng)型辦公室人才，善于處理文字事務(wù)。（絕對是女老板的得力助手。）19三娃（黃小明）RSI型：紡織工、編織工、農(nóng)業(yè)學(xué)校教師、某些職業(yè)課程教師(諸如藝術(shù)、商業(yè)、技術(shù)、工藝課程)、雨衣上膠工.評：高級技工人才，有技術(shù)的實(shí)干家，不僅自己能干，還能當(dāng)老師?。˙aby會愛死你的?。?0四娃（政委） ICR型:質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)員、地質(zhì)學(xué)技師、工程師、法官、圖書館技術(shù)輔導(dǎo)員、計(jì)算機(jī)操作員、醫(yī)院聽診員、家禽檢查員.評：高級技術(shù)人員，超高的素質(zhì)能讓他在各行各業(yè)都處在頂層。（不愧是政委！大腿一只，求抱。）21 五娃（凱子）ERC型:郵政局長、漁船船長、機(jī)械操作領(lǐng)班、木工領(lǐng)班、瓦工領(lǐng)班、駕駛員領(lǐng)班評：都是領(lǐng)導(dǎo)（誰信呀?。焐念I(lǐng)導(dǎo)者，無論大小都是官，天生愛管人。22六娃（秦爺）EAS型:法官、律師、公證人評：與蛇精幾乎相同。（他們