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1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 學(xué)習(xí)資料 小學(xué)一、二年級健康教育課教學(xué)計劃 學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。 新形勢下如何 針對少年兒童成長的特點,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教 育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和 心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他 們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育 迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可 比、可行性原則,制定本計劃。 一、指導(dǎo)思想 學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué) 生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提 高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,從而達到預(yù)防和減少兒童少年某些常 見病和
2、多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進 身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ), 二、學(xué)校健康教育的任務(wù): 1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平; 2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率; 3、提高生長發(fā)育水平; 4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題; 學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 學(xué)習(xí)資料 5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度; 6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。 三、學(xué)校健康教育的目的: 1、促進學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精 力、愉快的心情投入學(xué)習(xí), 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 積極參加 體育鍛煉,增強體質(zhì)。 2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生, 吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知
3、道暴飲 暴食的危害。 3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,提高健 康教育課的效果。 四、教材分析 本冊教材貼近學(xué)生的生活,從選編課文到設(shè)計聯(lián)系,從 內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強的創(chuàng)新意識,讓人 感到耳目一新。全冊共有課六章,該教材符合新的教學(xué)理 念,能讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。 五、實施措施 學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 學(xué)習(xí)資料 1. 鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點、難點,認(rèn)真?zhèn)浜妹?一節(jié)課。 2. 課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教 于樂,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。 3. 精心設(shè)計每一個問題和每一個活動,及時鼓勵學(xué)生, 幫助樹立信心。 4. 學(xué)習(xí)活動中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。 六、教學(xué)進度表 周次 教學(xué)內(nèi)容 1 第一章生命與健康 2 第一章生命與健康 3 第章健康生活方式 4 第章健康生活方式 5 第三章體育鍛煉與健康 6 第三章體育鍛煉與健康 7 第四章口腔衛(wèi)生 8 第四章口腔衛(wèi)生 9 第五章煙酒的危害 10 第五章煙酒的危害 學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 學(xué)習(xí)資料 11 第六章意外傷害的預(yù)防 12 第六章意外傷害的預(yù)防 總之,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯 的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、 團結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)
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