時(shí)裝設(shè)計(jì)教案

1、遂寧卓同國(guó)際學(xué)校初中部2014年下期時(shí)裝設(shè)計(jì)與表演社團(tuán)第一次活動(dòng)教案教學(xué)內(nèi)容1.按班級(jí)順序分小組安排座位。2.宣布每天課前工具材料的準(zhǔn)備、上課紀(jì)律要求以及每次上課后的清潔打掃分工情況。3.組建社團(tuán)委員會(huì)。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生在剛開(kāi)始上社團(tuán)活動(dòng)就明白時(shí)裝設(shè)計(jì)與表演社團(tuán)的紀(jì)律要求。2.組建社團(tuán)委員會(huì)增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力。教學(xué)重難點(diǎn)1.上課前、上課中、上課后的紀(jì)律要求。2.組建社團(tuán)委員會(huì)。指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄一、按班級(jí)順序分小組安排座位。二、致歡迎詞。三、宣布上課紀(jì)律：1.按時(shí)到位，不遲到，不早退，有事既要向原班主任請(qǐng)假，也必須向社團(tuán)老師請(qǐng)假。2.每次上課必須帶齊工具，準(zhǔn)備好材料。3.遵守

2、課堂紀(jì)律，上課不能吃零食，除了不懂的地方可以問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，其他時(shí)候應(yīng)保持安靜。4.要按質(zhì)按量完成老師教的內(nèi)容。5.提倡不懂就問(wèn)，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。四、每次上課后的清潔打掃分工情況： 按座次每次課后派兩名同學(xué)打掃清潔。五、組建社團(tuán)委員會(huì)。1.教師先宣布崗位設(shè)置，學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況競(jìng)選崗位。競(jìng)選的社團(tuán)委員會(huì)表姓名來(lái)自班級(jí)職位責(zé)任張琪浩8.1社長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助本社團(tuán)指導(dǎo)教師建設(shè)好社團(tuán)內(nèi)部于春雨7.9副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助本社團(tuán)指導(dǎo)教師建設(shè)好社團(tuán)內(nèi)部，負(fù)責(zé)每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)考勤，并及時(shí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)梁鈺珩8.3團(tuán)支書負(fù)責(zé)本社團(tuán)優(yōu)秀成員的培養(yǎng)、團(tuán)員的發(fā)展以及團(tuán)委交予的其他任務(wù)朱莉7.11監(jiān)察長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)察社員社團(tuán)課程狀

3、態(tài)情況以及社委會(huì)成員組織情況，并及時(shí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)孔琪婭7.4組織部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)表的填寫，協(xié)助指導(dǎo)教師組織每次社團(tuán)活動(dòng)。負(fù)責(zé)社委會(huì)成員招募、考核、變更、預(yù)備委員的培養(yǎng)曾心怡8.1宣傳部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本社團(tuán)每次活動(dòng)照片的收集以及新聞稿件的撰寫。負(fù)責(zé)本社團(tuán)每次展示活動(dòng)的籌備、策劃、實(shí)施宋宇揚(yáng)8.1后勤部長(zhǎng)負(fù)責(zé)每次社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展所需物品的統(tǒng)計(jì)和準(zhǔn)備，社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地管理（活動(dòng)前后地點(diǎn)的清潔衛(wèi)生狀況），負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收入與支出，需要費(fèi)用時(shí)負(fù)責(zé)向教學(xué)質(zhì)量處以及校團(tuán)委申請(qǐng)二、 小結(jié)。三、 安排打掃清潔。2014年下期時(shí)裝設(shè)計(jì)與表演社團(tuán)第二次活動(dòng)教案教學(xué)內(nèi)容介紹服裝設(shè)計(jì)的時(shí)代文化特征。教學(xué)目標(biāo)1. 通過(guò)本

4、次活動(dòng)使學(xué)生了解服裝發(fā)展簡(jiǎn)史，從理論上讓學(xué)生對(duì)服裝設(shè)計(jì)有初步的認(rèn)識(shí)。2. 通過(guò)手繪了解學(xué)生的基本美術(shù)功底。教學(xué)重難點(diǎn)不同時(shí)期的服裝特點(diǎn)；服裝與人類的需求關(guān)系。指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄一、清點(diǎn)學(xué)生到位情況，并做好記載。二、課件展示不同時(shí)期的服裝，講解相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生對(duì)其感興趣。1.原始社會(huì)、奴隸社會(huì)服裝形式簡(jiǎn)單的裙子(或圍裙)和腰帶之類的衣片中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期上衣和下裳相連的“深衣”式2.封建社會(huì)服裝形式秦漢隋唐宋明清秦漢：冕服、袍服、深衣隋唐：圓領(lǐng)衫、胡服領(lǐng)清代：馬褂、旗袍3近代社會(huì)服裝形式三、服裝設(shè)計(jì)與現(xiàn)代藝術(shù)1西方設(shè)計(jì)概念發(fā)展設(shè)計(jì)(design)的概念。藝術(shù)與手工藝運(yùn)動(dòng)(art and cr

5、aft) 。新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)。功能主義的“形式跟隨功能”。時(shí)至今日，設(shè)計(jì)行業(yè)已經(jīng)分出相當(dāng)多的類別：建筑設(shè)計(jì)，工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、美容發(fā)飾、家具設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)識(shí)別設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、POP設(shè)計(jì)、櫥窗設(shè)計(jì)、都市設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)等。2. 現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)現(xiàn)代的服裝設(shè)計(jì)意識(shí)，是以人為主體來(lái)考慮服裝，并為這個(gè)主題提供一切最適宜的服務(wù)，完美的設(shè)計(jì)應(yīng)是工業(yè)、商業(yè)、科學(xué)和藝術(shù)高度一體化的產(chǎn)物。3. 服裝設(shè)計(jì)的發(fā)展4、 服裝相關(guān)概念1時(shí)尚是指住一個(gè)時(shí)期內(nèi)相當(dāng)多的人對(duì)特定的樣式、觀念、趣味、語(yǔ)言、思想和行為等各種模式和榜樣進(jìn)行跟隨和追求，它是一種非常規(guī)行為方式的流

6、行現(xiàn)象。2時(shí)裝在一定時(shí)間、空間內(nèi)為相當(dāng)一部分人所接受的新穎入時(shí)的流行服裝。5、 時(shí)裝設(shè)計(jì)的基本步驟1. 尋找設(shè)計(jì)靈感。2. 手繪設(shè)計(jì)稿。3. 制作。6、 作業(yè)學(xué)生通過(guò)自己對(duì)服裝設(shè)計(jì)的初步了解，進(jìn)行手繪。7、 小結(jié)8、 安排打掃清潔衛(wèi)生2014年下期時(shí)裝設(shè)計(jì)與表演社團(tuán)第三次活動(dòng)教案教學(xué)內(nèi)容服裝的分類教學(xué)目標(biāo)1. 服裝的主要作用。2. 服裝的分類。教學(xué)重難點(diǎn)了解服裝的分類。指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄1、 清點(diǎn)學(xué)生到位情況，并做好記載。服裝的主要作用保護(hù)身體裝飾身體服裝的分類一、按性別年齡特征分類二、按季節(jié)氣候分類三、按服用機(jī)能分類嬰幼兒裝、童裝、少年裝、青年裝、成人裝、中老年初春、春、初夏、盛夏、夏末

7、、初秋、秋、冬8種衣服、附屬品、裝飾品、攜帶品四、按民族性分類東方民族、西方民族五、按服用材料分類纖維類服裝；皮革類服裝；橡膠、塑料及其制品服裝六、按國(guó)際通用標(biāo)準(zhǔn)(服裝流行層次等)分類普通成衣和高級(jí)成衣、高級(jí)訂制服裝七、按設(shè)計(jì)目的分類銷售型服裝、發(fā)布展示型服裝、比賽用服裝、指定服裝八、按活動(dòng)場(chǎng)合分類社會(huì)活動(dòng)、都市生活、輕松休閑、家居生活九、按特殊需要分類運(yùn)動(dòng)服、專項(xiàng)競(jìng)技服、行業(yè)職業(yè)裝、軍服、舞臺(tái)表演服、二、小結(jié)。三、安排打掃清潔。2014年下期時(shí)裝設(shè)計(jì)與表演社團(tuán)第四次活動(dòng)教案教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)理念的建立教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)知識(shí)信息的收集教學(xué)重難點(diǎn)如何建立好的設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄一、清點(diǎn)學(xué)生到位情況，并做好記載。二、教學(xué)過(guò)程服裝信息資料的收集 (一)直接信息源1、知名品牌、設(shè)計(jì)師的時(shí)裝發(fā)布會(huì)。2、權(quán)威機(jī)構(gòu)的流行研究發(fā)布。3、國(guó)內(nèi)外流行情報(bào)導(dǎo)向。4、當(dāng)前的商場(chǎng)和街頭時(shí)尚的動(dòng)向。市場(chǎng)調(diào)查：一般調(diào)查項(xiàng)目?jī)?nèi)容有：性別、年齡、職業(yè)、嗜好、個(gè)性、生活方式、流行概念及消費(fèi)檔次等。(二)間接信息服裝設(shè)計(jì)經(jīng)常從各種藝術(shù)形式獲取靈感，像影視藝術(shù)、繪畫藝術(shù)、圖形紋樣、建筑藝術(shù)等。對(duì)周圍世界中所發(fā)生事物的敏捷反應(yīng)能力、準(zhǔn)確的分析預(yù)測(cè)能力和恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒛芰κ欠b設(shè)計(jì)從業(yè)者應(yīng)當(dāng)必備的基本素質(zhì)。服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思的來(lái)源（一）從意境、感受方面構(gòu)思（二）從材質(zhì)方面構(gòu)思（三）從形態(tài)結(jié)構(gòu)方