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1、1南街明德小學(xué)南街明德小學(xué)楊楊 洋洋23組織活動組織活動探索新知探索新知4把形狀相同的把形狀相同的物品放在一起物品放在一起。觀察思考活動一：活動一： 分一分分一分要要 求求: :分一分分一分12356784長方體正方體球圓柱11活動二活動二：要求：要求：聽口令，拿出相應(yīng)的立體圖形聽口令，拿出相應(yīng)的立體圖形。12動手操作，摸一摸動手操作，摸一摸1. 摸一摸 ，用自己的語言說說它是什么樣的。 2. 摸一摸 ，用自己的語言說說它是什么樣的。 3. 比一比 和 ，說說它們有什么不同。 4. 摸一摸 和 ，你發(fā)現(xiàn)了什么？活動三：活動三：13實踐應(yīng)用實踐應(yīng)用鞏固新知鞏固新知你敢挑戰(zhàn)嗎？每個福娃后面都有一道
2、題，你想挑戰(zhàn)哪一個？判斷：在正方體下面畫（ ） （ ）（ ）（ ）涂一涂：請你給長方體涂上紅色找朋友：( )個( )個( )個( )個863119猜一猜猜一猜 我要找的物體的面是長方形的。 我要找的物體有兩個面是圓形的。 我要找的物體的面都是正方形。20212223242526272829 總結(jié)反思總結(jié)反思 深化認識深化認識你打算怎樣把新朋友介紹給你的你打算怎樣把新朋友介紹給你的爸爸、媽媽呢？有什么困難嗎？爸爸、媽媽呢？有什么困難嗎？30 布置作業(yè)布置作業(yè) 鞏固提高鞏固提高你們家中的很多物品里都藏著這些立體你們家中的很多物品里都藏著這些立體圖形，回家后，找找看，看誰找的多，圖形，回家后，找找看，看誰找的多， 下節(jié)課我
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