工程測量學(xué)實習(xí)報告

1、希望本文對您有所幫助！工程測量學(xué)實習(xí)報告導(dǎo)讀：本文是關(guān)于工程測量學(xué)實習(xí)報告，希望能幫助到您！ 為時三周的測量實習(xí)即將結(jié)束了 , 雖然開始時大家都感到好 累 , 但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。 我覺得自己學(xué)到了 很多的東西。 對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會。 控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解，我 學(xué)會了更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具，并且全 站儀有了一些基本的認識，對較好的掌握圖根控制測量、地形圖 測繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提高了實 際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中 得到應(yīng)用 , 并發(fā)揮了重要的作

2、用 , 從而相互對照將我的測量知識和 水平提高了不少 , 現(xiàn)在想來這場痛苦的實習(xí)是必要的 . 同時在這場 實習(xí)中讓我再次認識到實習(xí)的團隊精神的重要性：每個人的一個 粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生 都無法彌補的損失。 一次測量實習(xí)要完整的做完 , 單靠一個人的力 量和構(gòu)思是遠遠不夠的 , 只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速 而高效的完成 . 這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力 增進了同學(xué)之間的感情。雖然有時間我們會因為一些實習(xí)中的自 己的想法和大家吵的耳紅面赤，但大家都想著這樣把要完成的這 次實習(xí)完成的更加完美。在這次的實習(xí)中我們對以前的學(xué)習(xí)又有 了更深刻的認識

3、： 1. 水準測量。我們第一次做的是從學(xué)校到平頂 山的水準路線，這個主要是為了給以后的做導(dǎo)線測量做一個奠基希望本文對您有所幫助！ 的作用。在完成這第一次的任務(wù)中我們就遇到了很多的問題。比 如在出學(xué)校的時候遇到的問題主要是過往的車輛和人都直接影響 了我們測量的正常進行，但在進行測量的過程中我們保持那種平 靜的心態(tài)來尋找合適的機會，來完成精細的工程測量。在檢驗所 測數(shù)據(jù)的時候，做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決對讀數(shù)超線的時候立即返 工，同時還發(fā)現(xiàn)第三測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實地 反映出測、算過程和結(jié)果，表格中有計算校核，a 一 bh，這只說明計算無誤，但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)結(jié)束后， 進行高差

4、閉合差的計算，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準路線長 度或測站數(shù)進行調(diào)整，若超過限差，必須重測。只到合格為止。 最后在我們上山的時候也遇到了一些麻煩，只要是上山的時候高 程在短距離就相差的很大，有時在前視讀數(shù)直接在 3 以下了，或 者是后視讀數(shù)在 27以上了，這樣我們在上山的時候就打 z 字型上 山，同時在上去的同時選點，測量都要格外注意。只到在 2 天后 我們符合到山上的那個點上時，才結(jié)束了這次的符合水準路線。 2.角度測量。 在角度測量對于我們專業(yè)科的學(xué)生來說要求非常高， 用的是 j-2 的儀器。這就要求我們一直都秉著做事嚴謹?shù)淖黠L(fēng)， 對于每一個細節(jié)都不能馬虎。在每一個間歇點上，檢驗如果超限

5、則立即返工重測。在實習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不 少經(jīng)驗，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法，可消除 照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘 余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。豎直角觀測時采用 此法可消除指標差的影響。又如在短邊上的端點觀測角度時要特 別注意對中，照準目標時要盡量瞄準目標的底部，因為它們對測希望本文對您有所幫助！角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度 盤的位置，每測回變換進行配置。在角度測量時我們遇到的主要 問題是主要是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導(dǎo)線的時 候選點都較遠，過往的車輛行人都是很大干擾，所以有時候必須

6、在人少的時候抓緊時間干。角度測量過程中，讓我們都看到了嚴 謹作風(fēng)在干活中的重要性，經(jīng)過角度測量后我們更好的團結(jié)到一 塊。 3. 做導(dǎo)線的最后一步是測距。在完成了角度測量之后，鄧老 師和高老師又讓我們見識了一種新儀器：全站儀。教了一些關(guān)于 全站儀的基本操作，對于全站儀的快速對中整平，在儀器上的一 些測距等一些操作，對于這種儀器我們都有了更深的認識。在 2 位導(dǎo)師兢兢業(yè)業(yè)的帶領(lǐng)下，我們迅速熟悉了全站儀的基本操作。·電工實習(xí)報告·工廠實習(xí)報告·廣告實習(xí)報告·電視臺實 習(xí)報告·土木實習(xí)報告·電信實習(xí)報告·計算機專業(yè)實習(xí)報告·外 貿(mào)實習(xí)報告·會計實習(xí)總結(jié)· 小學(xué)教師實習(xí)報告· 中學(xué)教師實習(xí)報告· 教 育實習(xí)報告最后經(jīng)過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作 , 看到 我們花好的圖大家也都興奮不已 . 如今的測量也算接近尾聲了 , 感 覺收獲真的不少 , 當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助 . 今天還 于我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗大家感覺收獲都很多, 有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小 , 對