一堂難忘的數(shù)學(xué)課作文10篇

1、一堂難忘的數(shù)學(xué)課作文10 篇到階梯教室去上課是我最喜歡的事， 今天我們終于有機(jī)會(huì)到階梯去上數(shù)學(xué)課認(rèn)識(shí)鐘表。這真是一堂難忘的數(shù)學(xué)課! 下面是橙子為大家整理的一堂難忘的數(shù)學(xué)課作文10篇，以供大家參考借鑒!一堂難忘的數(shù)學(xué)課范文一昨天上數(shù)學(xué)課，老師叫我們分桃子。老師說(shuō)： “ 0 除以 4 等于幾 ? ” 我們大聲說(shuō)： “ 0” 也有同學(xué)答錯(cuò)了，老師說(shuō)： “這樣的除法是沒意思的， 0 可以當(dāng)被除數(shù)， 不可以當(dāng)除數(shù)。 ”老師為了讓我們記住， 讓我們抄到書上， 0 除以任何不是0 的數(shù)都等于 0。老師又讓幾個(gè)同學(xué)重復(fù)一下，好幾個(gè)人又都說(shuō)錯(cuò)了，只有少數(shù)說(shuō)對(duì)了。可我早知道，我們?cè)缇蛯W(xué)習(xí)過(guò)，就是“ 0 除以任何不

2、為 0 的數(shù)都等于0?！?“0乘以任何數(shù)也等于 0”。數(shù)學(xué)真有趣!一堂難忘的數(shù)學(xué)課范文二這是一堂學(xué)小數(shù)的數(shù)學(xué)課， 沒有上課之前還在擔(dān)心， 本身就很難懂的小數(shù)點(diǎn)，怕他們學(xué)起來(lái)很吃力。結(jié)果令我感到很意外的事，同學(xué)很感興趣，整堂課下來(lái)，氣氛非常的好，很有激情，平時(shí)那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也跟著互動(dòng)起來(lái)?？此麄儗W(xué)得這么有激情，很是可愛。想想自己平時(shí)對(duì)他們嚴(yán)厲，恨鐵不成鋼的情景。一堂難忘的數(shù)學(xué)課范文三今天下午，我下去老師那里上數(shù)學(xué)課。到了那里，我問老師寫哪幾頁(yè)，老師說(shuō)寫第三十一周，我翻到以后我做了很多，結(jié)果聽的時(shí)候我認(rèn)認(rèn)真真的。我每次一聽老師講，一動(dòng)筆寫就寫全對(duì)， 而老師總是說(shuō)， 你真是太棒了 ! 我每次都鼓

3、勵(lì) 自己讓自己學(xué)的更多，這樣我就可以考上好學(xué)校了 !老師總是很辛苦來(lái)幫致我們克服困難， 我們對(duì)這位老師的教訓(xùn)很有趣。一堂難忘的數(shù)學(xué)課范文四今天， 我們上數(shù)學(xué)課， 數(shù)學(xué)老師給我們講了新的一課， 名字叫 長(zhǎng)方形和正方形 ，從中我明白了：長(zhǎng)方形的長(zhǎng)邊叫做長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的最短的那條邊叫做寬 ; 正方形的 4 條邊叫做邊;我還知道： 如果量正方形或者長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度， 那么如果他顯出了一兩的長(zhǎng)度，那么我們就可以直接寫出了。我學(xué)的知識(shí)多嗎 ?一堂難忘的數(shù)學(xué)課范文五“叮鈴鈴”隨著腳步聲，迎來(lái)的是一堂無(wú)趣而又乏味的數(shù)學(xué)課。但，這也是一堂令我們難忘的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室，一臉憔悴，他拿起筆，在黑板上寫題目。“咳咳

4、咳。 ”只聽見一聲咳嗽， 我們明白了一件事陳老師帶病給我們上課。知道了之后， 大部分同學(xué)回過(guò)神來(lái)， 垂頭喪氣的同學(xué)變得精神了起來(lái)。同學(xué)們都看著陳老師， 吃驚的看著。他們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)陳老師的 憔悴，面無(wú)血色。她吃力地給我們講著， 但時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一兩聲咳嗽聲。 時(shí)不時(shí)地喝一口茶水。這些小小的動(dòng)作，讓我們知道了老師的敬業(yè)。雖然老師生了病，但還是堅(jiān)持給我們上課。這節(jié)課，她那憔悴的面容，我銘記于心; 她的咳嗽聲，我銘記于心; 她吃力的話語(yǔ)，我銘記于心。我們寫完的題目，老師既吃力又認(rèn)真地校對(duì)著。這真是一堂難忘的數(shù)學(xué)課啊!一堂難忘的數(shù)學(xué)課范文六今天早上， 我起了床， 洗臉、 刷牙去站隊(duì)。 我們一起去餐廳吃飯。

5、吃過(guò)飯，我們回到了教室上了一節(jié)早自習(xí)，第二節(jié)，王老師讓我們帶上學(xué)習(xí)用具去上公開課，同學(xué)們一聽，甭提有多高興了 !到了那里，我們聽課一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真、專心。我又學(xué)到了些不會(huì)的東西，有了很大的進(jìn)步 !過(guò)了會(huì)兒，不知不覺的下課了，我們站好隊(duì)回到教室。王老師讓我們坐在座位上給我們出一道題，真難住了很多同學(xué)。最后，回答八個(gè)只對(duì)一個(gè)。王老師說(shuō)：看你們以后細(xì)心不細(xì)心?？傊且还?jié)課讓我學(xué)到很多東西，收獲可真大呀!一堂難忘的數(shù)學(xué)課范文七今天， 上了一堂有意義的數(shù)學(xué)課。 老師讓我們玩一個(gè)游戲叫拍皮球。老師把全班分成兩個(gè)小隊(duì)，甲隊(duì)和乙隊(duì)。計(jì)時(shí)五秒，我被分到了甲隊(duì)， 我想： “我以前拍過(guò)球， 所 以， 我一定會(huì)為我隊(duì)增

6、光添彩。 ”我滿懷信心地舉起手來(lái)，我被選中了，我非常 的高興。我才不在乎自己是第三個(gè)， 還是第幾個(gè)， 只要選上就好。 我心里又高興， 又緊張，比賽開始了，座位上的“小觀眾”都為自己隊(duì)喊： “加油 ! 加油 ! ”一號(hào)拍完之后，驟然傳出一陣掌聲，教室里成了歡樂的海洋，第二號(hào)隊(duì)員和三號(hào)隊(duì)員也拍完了， 最后輪到了我， 由于太緊張我只拍了五個(gè)，最后結(jié)果是乙隊(duì)獲勝! 乙隊(duì)驟然歡呼起來(lái)，有點(diǎn)鼓掌，還有的從椅子上蹦了起來(lái)。而甲隊(duì)一個(gè)個(gè)垂頭喪氣， 臉色很難看，肯定正在“反思”呢 ! 突然，老師說(shuō)： “甲隊(duì)，別灰心，我來(lái)幫助你們。 ”老師讓一名同學(xué)給老師查數(shù)“一。二。三。十八。十九。二十。 ”啊 ! 老師拍了二

7、十個(gè)呢。甲隊(duì)傳出了歡呼聲，乙 隊(duì)傳出“不公平，不公平”的聲音。突然傳出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音，下課了，我們依依不舍的離開了教室。這一次，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還痛快的玩了一節(jié)課。一堂難忘的數(shù)學(xué)課范文八我們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)人民幣的那一課時(shí)，幕老師對(duì)我們提出了一個(gè)問題：如果我想去美國(guó)、日本、香港等等等等，我要去那里玩兒，那是不可以用人民幣，但我要怎樣拿錢去玩兒呢 ?有一個(gè)同學(xué)說(shuō)： “老師，您可以用人民幣到那里換錢! ”有的同學(xué)哈哈大笑。第二個(gè)同學(xué)說(shuō)： “老師，您可以去那里打工掙錢啊! ”這個(gè)同學(xué)一說(shuō)完，我們哄堂大笑 ! 老師說(shuō)： “到那里打工也要先用 錢啊，可是我沒有那里的錢! ”老師一說(shuō)完，我便舉起了自己的小

8、手，老師讓我回答，我說(shuō)： “老師，您可以先到銀行換錢! ”老師說(shuō)： “張堃鈺的方法是對(duì)的，不然咱們這里的銀行還有什么用? ”老師表?yè)P(yáng)了我， 我的心里美滋滋的 !回到家我把整件事情從頭到尾給爸爸媽媽說(shuō)了一遍， 爸爸媽媽笑得肚子都疼了 !這真是一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課!一堂難忘的數(shù)學(xué)課范文九“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了。這是節(jié)數(shù)學(xué)課。沈老師拿著課本走進(jìn)了教室， 她本以為同學(xué)們會(huì)鴉雀無(wú)聲地等待她來(lái)上課?？蛇€沒到教室， 一陣嘰嘰呱呱地聲音傳了出來(lái)。老師皺著眉站在那里一言不發(fā)， 想等同學(xué)們安靜下來(lái)再上課。 可同學(xué)們可能是沒看見 老師來(lái)了，還繼續(xù)說(shuō)得起勁，聲音越來(lái)越響，連在離教室很遠(yuǎn)的辦公室里的班主任陳老師也聽見了。

9、陳老師趕來(lái)了，問： “是哪只蒼蠅在亂叫啊!? ” 聽了陳老師的聲音同學(xué)們我們一下子安靜了下來(lái)。 大家這才 注意到平時(shí)很文靜沈老師漲紅著臉， 神情顯得很生氣。這時(shí)我突然想到一句話：老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓。后來(lái)大家就安靜多了，可沒過(guò)一會(huì)又吵開了，老師的臉變得更難看了，即使是傻瓜看了也會(huì)怕， 何況是我 們呢 ?! 我的心怦怦直跳， 不知老師會(huì)不會(huì)發(fā)火。風(fēng)平浪靜。我就想著做作業(yè)?？偹闶呛昧艘稽c(diǎn)。我心想以后別再惹老師生氣了，在每節(jié)課都要管住自己的小嘴巴。作為班干部，更要以身作則。我后悔及了 ! 從今以后，我再也不會(huì)在課堂上亂說(shuō)話，亂做小動(dòng)作了。一堂難忘的數(shù)學(xué)課范文十上午的數(shù)學(xué)課可不一般，差不多整節(jié)課都“泡”在關(guān)于食品的計(jì)算上。老師用了好幾分鐘繞了好多圈子，才繞到食品計(jì)算上。剛開始，老師說(shuō)： “下面請(qǐng)同學(xué)們把書翻到 xx 頁(yè)。 ”老師還沒說(shuō)完， 我已經(jīng)翻到了。 剛翻到時(shí)， 我的口水都流了出來(lái) “辣子雞丁” 、“豬肉粉條” 、 “雞蛋西紅柿”等菜名琳瑯滿目，把我的口水都引出來(lái)了。我猛一想到正在上課，便馬上坐好，生怕老師點(diǎn)著名字。 “同學(xué)們，根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家的觀點(diǎn)，每頓午餐的熱量不能低于 2963 千焦，而脂肪卻不能超過(guò)50 克， 根據(jù)這一觀點(diǎn)， 同學(xué)們可以列出好 幾種搭配方法， 大家現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。 ” 老師的聲音打破了教室里的寂靜。“