小學(xué)語文六年級(jí)開學(xué)考試語文試卷

1、小學(xué)語文六年級(jí)開學(xué)考試試卷語文（滿分 100 分 姓名一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。 （ 40 分）1.給下列黑體字注音。 （4 分 ）粗 獷（） 點(diǎn)綴 （）2、下面詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（A.歡欣鼓舞再接再厲穿流不息C.走頭無路立竿見影堅(jiān)苦卓絕 3.趣填成語。 （4 分）（ 1 ） 1+2+3（）（ 3） 1256789 （ ）4、下面語句排列正確的一項(xiàng)是（你才能真正懂得讀書，學(xué)會(huì)讀書。時(shí)間 90 分鐘）對(duì)稱（ ） 發(fā)酵（ ） （ 2 分）B.眼疾手快明察秋毫不卑不亢D.坐井觀天陰謀鬼計(jì)同甘共苦（ 2 ）五個(gè)手指頭（ ）（ 4）十個(gè)人吃飯（ ） （ 2 分）讀教科書，在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中

2、，當(dāng)然是必需的。所謂讀書，不只是讀教科書。但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。A、B、C、D、5、下列句子，屬于比喻句的一項(xiàng)是（）（2 分 ）A.他仰望著空中的燕子，仿佛他的心也一起飛上了藍(lán)天。B.讀書之余，我喜歡養(yǎng)些易種易活的自己會(huì)奮斗的花草。C.幸虧紅領(lǐng)巾幫助了我，要不然我不知還要吃多少苦頭。D.雪后的原野上，梅花點(diǎn)點(diǎn)，每一朵都是一首精美的詩。6 、用修改符號(hào)修改病句：（ 4 分）（ 1 ）能否刻苦訓(xùn)練，是體育健兒取得驕人成績的關(guān)鍵。2）嚴(yán)禁灑后駕車，是為了避免不再發(fā)生不必要的交通事故。7 、句型轉(zhuǎn)換： （

3、6 分）（ 1 ）周瑜長嘆一聲，說： “諸葛亮神機(jī)妙算，我真不如他。 ” （改成轉(zhuǎn)述句）2 ）科學(xué)是改善人類生活最偉大的動(dòng)力。 （縮句）3 ）我們班的學(xué)生都夸小光是助人為樂的好孩子。 （改為雙重否定句）8 、古詩文填空。 （ 6 分）1 ） ，不及汪倫送我情。（ 2 ）落紅不是無情物， （ 3 ）忽如一夜春風(fēng)來， 。（ 4 ）寫出帶“雨”的詩一句。5）當(dāng)我們?cè)诓妥郎侠速M(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重時(shí)，老人會(huì)用哪一句詩來勸告我們：。（ 6 ）每當(dāng)我們遇到棘手的問題往往一籌莫展，可經(jīng)過冥思苦想，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)問題的根源，難題也就迎刃而解，真可謂： “ ，柳暗花明又一村。 ”9、文學(xué)常識(shí)。 （ 10 分 ）1 ）古典文學(xué)名

4、著西游記的作者是2）請(qǐng)分別寫出四大名著情節(jié)中對(duì)應(yīng)的主要人物。）三顧茅廬三國演義）拳打鎮(zhèn)關(guān)西水滸傳_ ，他和杜甫并稱為 A （ ）推倒人參果西游記 B （C （ ）三進(jìn)大觀園紅樓夢(mèng) D （3 ）被稱為“詩仙”的是我國唐代詩人4 ）花中四君子：梅、蘭、竹、 （ 5 ）偉大的民族英雄文天祥曾有一句詩：人生自古誰無死，留取丹心照汗青，請(qǐng)問“汗青”在這里指 。（ 6 ）蘇軾有一句詞：但愿人長久，千里共嬋娟， “嬋娟”本義指美女，在這句詞中指代。20 分）（一）閱讀下面一篇文言文，回答文后問題。曾子之妻之市，其子隨之而泣。其妻曰：“汝還，顧反為汝殺彘。”妻適市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰： “特與嬰兒戲耳

5、。 ”曾子曰： “嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也，待父母而學(xué)者也， 聽父母之教。 今子欺之， 是教子欺也。 母欺子， 子而不信其母， 非所以成教也！遂烹彘也。注釋：彘（zhi ）豬 特：只是（ 1 ）解釋下面句中黑體字。 （ 2 分）妻 止 之 遂 烹彘也 （ 2 ）翻譯下面的句子。（ 2 分）嬰兒非有知也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教。3 讀了這則小故事，你認(rèn)為曾子有必要?dú)㈠閱?？為什么？?3 分）（二）那愁也是愛真該一次給兒子配上12 把鑰匙放著。小巷拐角處那個(gè)配鑰匙的小師傅已經(jīng)和我很熟了。 他看見我在他的攤前架車就笑了起來， 大姐又來了？都像你的兒子一樣， 我的日子就好過了。他知道我是為兒子配

6、鑰匙。兒子總是在上學(xué)前邁出家門的那一刻才想起找他的自行車鑰匙。他慌慌張張地搜遍全身，把口袋兜全翻了過來，沒有；再趴在地上，迅速地把床下掃蕩一番，還是沒有；然后在鋼琴上、桌子上一陣東翻西找，仍然沒有。他稀里嘩啦地開關(guān)抽屜，聲響越來越大。盡管我打定主意不理這個(gè)茬兒， 讓他著急， 吸取教訓(xùn)，可最終沉不住氣的還是我。 墻上的石英鐘急促地嘀嗒著，再不給他一把新鑰匙， 上學(xué)該遲到了。學(xué)校的紀(jì)律很嚴(yán)， 兒子是寧愿曠課也不敢遲一步跨進(jìn)校門的。 我也曾多次提醒過兒子早點(diǎn)把鑰匙準(zhǔn)備好， 他總是不耐煩地說， 媽媽你別嘮叨好不好。 像以前一親， 他接過新鑰匙抓起書包就旋風(fēng)般沖下樓， 我的叮囑聲從陽臺(tái)上刮了下去，慢一點(diǎn)

7、！慢一點(diǎn)！這個(gè)大男孩，你拿他怎么辦？真讓我發(fā)愁。我想， 或許是管他太多了吧。于是在一個(gè)周末，我獨(dú)自乘車去郊縣看望公婆，讓兒子留守家中。公婆朝我身后左瞅右望，沒看見他們的孫子，大為驚駭。他們說，你回來了，孩子怎么辦？為打消老人的顧慮， 我故意用一種不滿的口氣對(duì)他們說， 你們的孫子已經(jīng)十六歲了， 完全是一個(gè)大小伙子，應(yīng)該自立，不就一個(gè)晚上嘛？有什么好擔(dān)心的？星期日中午回到家中， 兒子還在酣然不醒地蒙頭大睡， 屋里如遭搶劫般亂七八糟， 廚房的玻璃也砸得稀爛。兒子撓著頭皮說，對(duì)不起，媽媽，房門鑰匙忘在家里了，他說他只好砸窗戶進(jìn)來。 我家住四樓， 對(duì)門鄰居的廚房與我家相連， 但中間的一段距離恐怕得有雜技

8、演員的技巧，才能懸空吊過來，我呆呆地站在碎玻璃碴上，想像著兒子的高空作業(yè)，頭暈得不敢往樓下看，寒戰(zhàn)從腳底慢慢裹遍全身。這個(gè)大男孩，你拿他怎么辦？真讓我發(fā)愁。兒子的父親在電話的那一端輕輕地笑， 他在另一座城市。 他說， 你別愁， 男孩子都這樣。他說他十六歲那年去當(dāng)知青，母親跟著汽車追，說他太小，哭喊著要他回去。他說他在鄉(xiāng)下第一次為母親做飯就是用冷水下面條， 母親捧著那碗用鏟子鏟起的面糊淚水長流。 他說，你瞧我現(xiàn)在不是挺能干嗎？我知道丈夫是在寬我的心。離高中會(huì)考只有一個(gè)多月了， 兒子還像平時(shí)一樣只顧埋頭啃他的小說。 我曾在一篇名為“惱火的書癡”一文里詳細(xì)地描繪過他對(duì)文學(xué)的瘋狂迷戀?，F(xiàn)在，他的興致還

9、是有增無減，書包總是被他冷落地扔到一旁。 我才剛一開口，兒子就打斷我的話說， 媽媽，你別嘮叨好不好！丈夫在鞭長莫及地勸慰我，你別發(fā)愁，條條大道通羅馬。我不管他將來通往哪里，眼下著急的滋味可太不好受了。兒子啊，你真讓媽媽發(fā)愁。飯桌上，你只吃一小碗飯，我發(fā)愁；放學(xué)了，你久久不回家，我發(fā)愁。你一天比一天近視的眼睛，我發(fā)愁；你拿到成績單，我發(fā)愁；每天每天，兒子，你都有讓媽媽發(fā)愁的事。有朋友說，只要有孩子，操心就等著你，從孩子生下的那天起，你就愁上了，然后是幼兒園到大學(xué)，夠你愁的，這還沒個(gè)完，工作、結(jié)婚、生子，愁著愁著你就愁出滿頭白發(fā)，是啊，可憐天下父母心。我看見那些高考考場外的學(xué)生家長在盛夏蟬鳴聲中捧

10、著冷飲轉(zhuǎn)悠；看見奧林匹克數(shù)學(xué)班或英語補(bǔ)習(xí)班的孩子家長在寒冬瑟瑟夜風(fēng)中徘徊； 看見雨天， 堵塞在幼兒園門口五顏六色的花傘和雨衣， 心里就有一種東西在流動(dòng)。 想到那位為孩子捐獻(xiàn)腎臟的父親， 那位為女兒不斷換血的母親， 想到天下所有為人父為人母的人們啊， 我的這點(diǎn)愁又算什么呢？我想告訴兒子， 只要你將來正直、善良、 快樂而又能夠自食其力， 媽媽所有的愁緒都會(huì)轉(zhuǎn)化為幸福的回憶。我還想告訴兒子，你將來也會(huì)為你的孩子發(fā)愁，那愁，就是愛啊。1 給下列詞語中黑體字注音（ 2 分）驚駭 （）酣然不醒（ ）2 他接過新鑰匙抓起書包就旋風(fēng)般沖下樓去。句子用了何種修辭？這樣寫有何作用？（ 3分）3我的叮囑聲從陽臺(tái)上刮了下去，慢一點(diǎn)！慢一點(diǎn)！句子中的“刮”字如換成“傳”或其它動(dòng)詞好不好？試簡要談?wù)勗颉?（ 3 分）4 文中敘述了哪三件讓“我” “發(fā)愁”的事情（ 3 分）5 讀了文章最后一段，你有何感受？（ 2