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1、課前準(zhǔn)備把課本、練習(xí)本、文具放在桌角上。端正坐姿!準(zhǔn)備上課了!執(zhí)教者:王莉執(zhí)教者:王莉 東關(guān)小學(xué)東關(guān)小學(xué)四邊形由什么特點(diǎn)?四邊形由什么特點(diǎn)?有有4 4條直的邊。條直的邊。有有4 4個(gè)角。個(gè)角。1 把你認(rèn)為是把你認(rèn)為是四邊形四邊形的圖形涂上顏色的圖形涂上顏色四邊形有什么特征?四邊形有什么特征? 410+ 250 4350 爭(zhēng)當(dāng)小醫(yī)生爭(zhēng)當(dāng)小醫(yī)生: 640+ 310 330 四邊形有什么特征?四邊形有什么特征?四邊形有條邊, 有個(gè)角。44四邊形四邊形 請(qǐng)你給上面的四邊形分分類開動(dòng)腦筋:下面的圖形有什么不同? 說一說:我們身邊的哪些物體的表面是四邊形的?(1)數(shù)學(xué)課本是四邊形。)數(shù)學(xué)課本是四邊形。 (

2、 )(2)課桌面是四邊形。)課桌面是四邊形。 ( )(3)教室的黑板面是四邊形。)教室的黑板面是四邊形。 ( )“判斷判斷”做一做做一做4 7 612 1+5 9 73 2 02 70+59 01.81 918 0+99 94 7 61 2 1+5 9 75 4 51 3 0+ +6 7 52 3 01 6 0+ +3 9 02. 去年植樹去年植樹 350 棵???。今年植樹今年植樹 280 棵???。一共植樹多少棵一共植樹多少棵?350 + 280 = 3 5 02 8 0+6031 630 1. 四邊形有(四邊形有( )條邊,有()條邊,有( )個(gè)角。)個(gè)角。2.我們我們至少至少可以用(可以用

3、( )根小棒擺)根小棒擺一個(gè)一個(gè)四邊形。四邊形?!疤羁仗羁铡笨梢?xì)可要細(xì)心哦!心哦!444 桃樹210棵,梨樹360棵,梨樹和桃樹一共多少棵?1. 四邊形有(四邊形有( )條邊,有()條邊,有( )個(gè)角。)個(gè)角。2.我們我們至少至少可以用(可以用( )根小棒擺)根小棒擺一個(gè)一個(gè)四邊形。四邊形?!疤羁仗羁铡笨梢?xì)可要細(xì)心哦!心哦!444同學(xué)們同學(xué)們,請(qǐng)談?wù)務(wù)堈務(wù)勀愕氖斋@吧你的收獲吧!10. 一年級(jí)一年級(jí) 150 人,二年人,二年級(jí)級(jí) 170 人。兩個(gè)年級(jí)人。兩個(gè)年級(jí)共需要共需要 _ 個(gè)一次個(gè)一次性注射器。性注射器。320同學(xué)們?cè)诹粌和?jié)參加游園活動(dòng)同學(xué)們?cè)诹粌和?jié)參加游園活動(dòng),360人參加投籃,人參加投籃,450人參加吹蠟燭,人參加吹蠟燭,一共有幾人參加游戲一共有幾人參加游戲?360+450= 360+ 4500118810(人人)答:一共有答:一共有810人參加游戲。人參加游

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