八年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試(含參考答案)

1、八年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷B卷綜合能力和應(yīng)用創(chuàng)新能力時(shí)間：45分鐘 滿分：100分題序一二三四五六總分得分一、單項(xiàng)選擇題（下列各題均只有一個(gè)最佳選項(xiàng)，請(qǐng)將你選定的答案的序號(hào)填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。每小題3分，共30分）1 .進(jìn)入青春期，我們的身體、心理都會(huì)發(fā)生較大的變化，下列屬于青春期 身體變化的是（）身體外型的變化心理充滿矛盾情緒很不穩(wěn)定性機(jī)能的成熟A. B. C. D.2 .當(dāng)我們遇到煩惱、憂愁和痛苦時(shí)，可以通過(guò)下列哪些方式來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒（）給自己的生活確立目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力向心理老師咨詢，得到老師的幫助向他人發(fā)泄，以排解心中的煩惱盡可能多交朋友，多與朋友參加娛樂(lè)活動(dòng)，如上網(wǎng)、玩電游

2、A. B. C. D.3 .進(jìn)入青春期，隨著內(nèi)心世界的豐富多彩，容易出現(xiàn)閉鎖心理。走出閉鎖 心理，可以這樣做（）正確認(rèn)識(shí)自我，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的不足主動(dòng)開(kāi)放自我，學(xué)會(huì)與他人交流伸出友愛(ài)之手，樂(lè)于關(guān)心他人積極參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自我A.B.C. D.4 .男女同學(xué)之間正常交往，是學(xué)校生活的一項(xiàng)重要而不可缺少的內(nèi)容，它有利于（）增進(jìn)男女同學(xué)之間的相互了解，相互學(xué)習(xí)，完善個(gè)性激發(fā)內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)和活動(dòng)效率擴(kuò)大交往范圍，提高交往能力男女生“早戀”A.B. C. D.5 .進(jìn)入青春期后，我們（）渴望被人理解和關(guān)注又不愿意把自己的內(nèi)心輕易表露出來(lái)進(jìn)入了一個(gè)精力最充沛、興趣最廣泛的時(shí)

3、期進(jìn)入了一個(gè)煩惱與快樂(lè)、困惑與成長(zhǎng)并存的時(shí)期A B C D 6 “青春是人生之花， 是生命的自然表現(xiàn)。 青春是為一生奠定基礎(chǔ)的時(shí)期。 ”這句話告訴我們 （）A 青春是一個(gè)如花的階段，沒(méi)有煩惱與困惑，只有鮮花和掌聲B 青春期在人的一生中具有極其重要的作用C.青春期是人生最美好的年華，這個(gè)時(shí)期做出的成績(jī)也最大D 青春期給我們帶來(lái)浪漫的遐想和歡樂(lè)，人生中只有這個(gè)時(shí)期是這樣7 在與異性相處時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。對(duì)自己最好的保護(hù)是（）A. 社會(huì)的法律、道德 B. 學(xué)校的紀(jì)律、守則C. 社會(huì)的良好習(xí)俗、健康的文化環(huán)境D. 增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的方法，以及我們的自律8 在生活中，男生女生的交往是

4、不可避免的，但在交往的時(shí)候，應(yīng)該注意有分寸，下列哪些是男生女生在交往時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng) （）要相互尊重要相互理解保持適當(dāng)?shù)木嚯x保持戒備的心理A. B.C. D.9 2004 年 12 月 27 日清晨，一名沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬世界的年僅13 歲的男孩，從住宅樓24 層頂上縱身跳下，去追尋網(wǎng)絡(luò)游戲中的那些“英雄” ：大第安、泰蘭德、復(fù)仇天神以及守望者這則案例給我們的啟示是（）A 青少年只要學(xué)好課本知識(shí)，就能抵制不良誘惑B 要教育和引導(dǎo)青少年正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)C.只有抵制互聯(lián)網(wǎng)，才能拯救青少年D 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年無(wú)任何好處，中學(xué)生絕對(duì)不能接觸網(wǎng)絡(luò)10 八年級(jí)（ 3 ）班舉行關(guān)于“如何正確面對(duì)青春期”的主題班會(huì)

5、。下面是幾個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是（）進(jìn)入青春期后，我們的煩惱和困惑開(kāi)始增多青春期是人生的黃金時(shí)期，我們要珍惜青春期，痛苦多于快樂(lè)，是人生最悲慘的時(shí)期進(jìn)入青春期，我們就進(jìn)入了人生的第一個(gè)生長(zhǎng)高峰期A. B. C. D.二、 多項(xiàng)選擇題 （下列各題均有兩個(gè)或兩個(gè)以上的正確選項(xiàng)， 請(qǐng)將你選定的答案的序號(hào)填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。每小題 3 分，共 12 分）11 男女同學(xué)恰當(dāng)?shù)亟煌⒁猓ǎ〢 自然、落落大方，有什么想法就要告訴對(duì)方，包括喜歡或愛(ài)戀對(duì)方B 神神秘秘、不被人發(fā)現(xiàn)，這樣就不會(huì)被誤解為早戀C 尊重對(duì)方、理解對(duì)方D 學(xué)會(huì)自愛(ài)12 在我們的身邊， 總有一些人喜歡嘲笑那些喜歡和異性同學(xué)交往的人，

6、 喜 歡在背后說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)又是一對(duì)，誰(shuí)又喜歡誰(shuí)了等等。你覺(jué)得這些人的做法（）A 是他們的自由，在他們與異性交往時(shí)你也可以這樣說(shuō)B 應(yīng)該提倡，這有利于防止早戀C.是不正確的，是不尊重他人的表現(xiàn)D 要反對(duì)，這是在干涉他人的權(quán)利，會(huì)給他人帶來(lái)傷害13 “誰(shuí)贏得了青年， 誰(shuí)就贏得了明天； 誰(shuí)贏得了少年， 誰(shuí)就贏得了后天。 ”這是因?yàn)?，青少年（）A 朝氣蓬勃、思維敏捷B 富有創(chuàng)新精神和活力C 是社會(huì)的未來(lái)和希望D 缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)14 在和異性同學(xué)交往時(shí)，哪些是不尊重他人的表現(xiàn)（）A.喜歡隨意拿他人的相貌缺陷取笑B.叫他人侮辱性的綽號(hào)C.不隨意翻閱他人的物品D.動(dòng)不動(dòng)就摸他人的頭三、判斷題（判斷下列認(rèn)識(shí)或行

7、為是否正確，正確的打“，”，錯(cuò)誤的打“X”。每小題 2 分，共 16 分）15 走進(jìn)青春期，偶爾感到莫名的煩惱、孤獨(dú)、焦慮、惆悵，甚至出現(xiàn)反復(fù)無(wú)常的情緒，也是一種較正常的現(xiàn)象。（）16 李尚同學(xué)因期中考試成績(jī)不好，總埋怨老師出的題目太難。（）17 男女生之間不可能建立純真的異性友誼，因此男女生盡量少交往。（）18 如何處理異性關(guān)系不需要?jiǎng)e人指導(dǎo)，到時(shí)自然就會(huì)。 （）19 謝小雨同學(xué)自從上中學(xué)以來(lái)，煩惱越來(lái)越多，她不愿與父母、老師、同學(xué)交流，經(jīng)常一個(gè)人獨(dú)自流淚。（）20 玲玲和強(qiáng)強(qiáng)都是班上的干部， 由于工作的關(guān)系， 在一起交往的時(shí)間要多些，班上同學(xué)便在背后說(shuō)三道四，指指點(diǎn)點(diǎn)。（）21 隨著年齡增

8、長(zhǎng)，身心逐漸發(fā)育成熟，青少年開(kāi)始產(chǎn)生性意識(shí)，這是每個(gè)人生長(zhǎng)發(fā)育中的正?，F(xiàn)象。 （）22作為青少年，我們要敢愛(ài)敢恨，比如，在中學(xué)學(xué)習(xí)期間，如果心理喜歡誰(shuí)， 就真誠(chéng)向他 （她） 表達(dá)出來(lái)， 沒(méi)有什么可顧慮的。 （）四、簡(jiǎn)答題（共16 分）23 八年級(jí)某班李某在日記里傾訴了自己的苦惱： 我個(gè)子太矮， 上中學(xué)一年多了， 同學(xué)們都長(zhǎng)得那么高大， 一些同學(xué)甚至得俯下身來(lái)聽(tīng)我講話， 我顯得很無(wú)奈。我無(wú)力再去追求“體育優(yōu)秀” ，運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽資格也早與我“拜拜”了， 我只能靠著善辯的口才暫時(shí)把他們駁下去， 可心里卻始終無(wú)法平靜。 我不能像別人那樣自由選擇自己喜歡的路， 我的心靈失去了歸宿， 我將來(lái)又能做什么？我

9、應(yīng)該怎么辦？如果你是他的好朋友，請(qǐng)你告訴他該怎么辦？（ 8 分）24在八年級(jí)某班的寢室內(nèi)，同學(xué)們?cè)谧h論著“異性交往”的話題。同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的看法：同學(xué)甲：我認(rèn)為，中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，異性交往是長(zhǎng)大以后的事。同學(xué)乙：我認(rèn)為，與異性交往不是件好事，因?yàn)槿菀着c異性談戀愛(ài)。同學(xué)丙：異性交往很重要，它可以調(diào)節(jié)我們的生活。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)異性交往的看法。 （ 8 分）五、分析說(shuō)明題（共14 分）25閱讀材料，并回答問(wèn)題。這是八年級(jí)學(xué)生依儂的一篇心靈日記： 心靈的窗口星期天下午， 天陰沉沉的， 遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)雷聲。 我坐在寫(xiě)字臺(tái)旁構(gòu)思一篇作文。 “依儂， 你過(guò)來(lái)。 ” 爸爸的喊聲猶如一道霹靂。 我心中一驚，

10、 知道 “暴風(fēng)雨”就要來(lái)了。我低著頭，做好一切防御準(zhǔn)備。爸爸陰著臉，手里拿著一張我千方百計(jì)藏起來(lái)的考試卷，說(shuō)： “怎么回事？”考試卷上的分?jǐn)?shù)不堪入目?！拔摇薄皠e說(shuō)馬虎，這是一次兩次的事了嗎？把錯(cuò)題抄10 遍！ ”又是“雷聲滾滾” 。下雨了。我灰溜溜地走回房間， 心理一陣委屈： 為什么， 每次都不給我解釋的機(jī)會(huì)？這又讓我想起上次春游， 我經(jīng)過(guò)爸爸的同意， 拿著他的數(shù)碼相機(jī)， 就為了能與同學(xué)們一起合影。 回來(lái)時(shí)， 爸爸發(fā)現(xiàn)相機(jī)上有一道劃痕， 不分青紅皂白，就把責(zé)任都推到我的頭上。正是因?yàn)檫@些不理解， 我有了不愿意說(shuō)給大人聽(tīng)的心事； 有些事明明是別人做錯(cuò)了，我卻不愿指出怕傷了和氣；當(dāng)父母指出我所謂的

11、“錯(cuò)誤”時(shí)，雖然我心理委屈，可嘴上也只能說(shuō)一個(gè)字“是” 。我的那扇敞開(kāi)的心靈之窗關(guān)閉了。 會(huì)不會(huì)有一天我會(huì)無(wú)法透氣？我是多么希望自己還是小時(shí)候那個(gè)敢說(shuō)敢做的孩子依儂那扇敞開(kāi)的心靈之窗為什么會(huì)關(guān)閉呢？ （6分）依儂如何才能重新敞開(kāi)心靈之窗？ （8分）五、活動(dòng)與探究題（ 12 分）26 下面是一個(gè)同學(xué)寫(xiě)給心理老師的信件。 假如你是心理老師， 請(qǐng)你給這位同學(xué)寫(xiě)一封回信。 （只要寫(xiě)出信的提綱）我是一名八年級(jí)的學(xué)生， 性格活潑開(kāi)朗， 熱情大方， 學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。最近， 我班一位學(xué)習(xí)較好、 體育拔尖的男生接二連三地給我遞紙條， 說(shuō)他喜歡我，愿和我做個(gè)“特別的朋友” 。我知道學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因此嚴(yán)詞

12、拒絕了他。 可是， 他還是依舊給我遞紙條。 我想告訴老師， 又怕處理不好，會(huì)影響我們學(xué)習(xí)。為此，我感到很苦惱。請(qǐng)問(wèn)：我該怎么辦？第一單元測(cè)試卷 （ B ）一、單項(xiàng)選擇題（每小題3 分，共30 分）I 、 D 2、 A 3、 B 4、 A 5、 D 6、 B7、 D 8、 A 9、 B 10、 C二、多項(xiàng)選擇題（每小題3 分，共12 分）II 、 CD 12、 CD 13、 ABC14、 ABD三、判斷題（每小題 2 分，共 16 分）15、V16、X17、X 18、X 19、X20、X 21、V 22、X四、簡(jiǎn)答題（共16 分）23 、 青春期出現(xiàn)一些煩惱和困惑是正常的心理現(xiàn)象， 不必將它們當(dāng)

13、做自己的負(fù)擔(dān)。 （ 2 分）你可以嘗試著正確認(rèn)識(shí)自我，身材的高矮與人的遺傳因素有關(guān)， 也與身體鍛煉和營(yíng)養(yǎng)有關(guān)， 自己可以查找原因。 如果身體沒(méi)有什么什么疾病，我們大可不必過(guò)分關(guān)注自己的身高。你可以給自己的生活確立目標(biāo)，把青春的煩惱融化到積極的學(xué)習(xí)、 追求之中， 我們的青春就會(huì)變得充實(shí)、 快樂(lè)。 （ 6 分）24、與異性同學(xué)交往，是我們生活的一部分。異性交往有利于身心健康，可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)自我完善，可以提高學(xué)習(xí)和活動(dòng)的效率。因此，合適的、 正當(dāng)?shù)漠愋越煌鶎?duì)我們成長(zhǎng)十分有利。 我們沒(méi)有必要懷疑和擔(dān)憂異性交往，要主動(dòng)向異性開(kāi)放自我，當(dāng)然，交往中要注意交往的藝術(shù)。 （ 8 分）五、分析說(shuō)明題（共14 分）25 、 （ 1 ）因?yàn)閮z儂缺乏與父母的交流與溝通，導(dǎo)致父母的不理解。 （ 6 分）（ 2 ）儂儂可以靜下心來(lái)，坦誠(chéng)地與父母交流溝通，如果不敢面對(duì)面與父母交流， 可用書(shū)信的方式把自