20學(xué)會(huì)看病2（朱燕）

1、白灣子鎮(zhèn)學(xué)校五年級(jí)語(yǔ)文（上冊(cè)）導(dǎo)學(xué)案 20學(xué)會(huì)看病（1課時(shí)） 【預(yù)習(xí)案】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，聯(lián)系上下文或查字典理解“殘忍、喋喋不休、雪上加霜”等詞語(yǔ)的意思。2.了解課文主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)作者通過(guò)人物語(yǔ)言和心理活動(dòng)等描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的寫(xiě)法，體會(huì)母親感情的變化。 3.熟讀課文，感受課文中特殊的母愛(ài)方式，體會(huì)母親對(duì)兒子的愛(ài)?！绢A(yù)習(xí)檢測(cè)】 一、我是聽(tīng)寫(xiě)小能手。mái  yuàn   mó  liàn   cán rn ( ) ( ) ( ) jin sè tu tà

2、 tn tè bù n ( ) （ ） ( ) 二、解釋詞語(yǔ)我最棒。 打蔫： 。 喋喋不休： 雪上加霜： 按圖索驥： 艱澀: 忐忑不安： 毫無(wú)疑義： 【探究案】一、初讀課文，整體感知思考：課文主要講了一件什么事？ 二、再讀課文，合作學(xué)習(xí)課文可以從三個(gè)階段理解母親的心理活動(dòng)及變化：1、兒子獨(dú)自看病前，母親先是        后又         。2、兒子看病時(shí)，母親既     

3、  又          更            。3、兒子回來(lái)后，母親的        又漸漸回到心里。4、在母親的感情變化過(guò)程中，文中有哪些語(yǔ)言和心理描寫(xiě)？你從中體會(huì)到了什么？ 三、拓展延伸母愛(ài)無(wú)處不在，可以是媽媽為我們理裙擺、和我們拉勾、給我們掏耳朵，或者是喂我們食物面對(duì)這些畫(huà)面，相信也勾起了同學(xué)們無(wú)數(shù)的回憶，

4、那么就請(qǐng)同學(xué)們把你們感受到的母愛(ài)用自己獨(dú)特的方式表達(dá)出來(lái)吧?。梢詫?xiě)首詩(shī)，可以唱支歌，也可以說(shuō)幾句感恩的話。） 三、我的收獲 【訓(xùn)練案】一、請(qǐng)你在正確讀音下打“”。（1）我看他有點(diǎn)打蔫(nin  yn)兒。（2）當(dāng)我準(zhǔn)備在家里的儲(chǔ)藥柜里找藥時(shí)，卻突然怔（zhn     zhèn）住了。（3）走廊里想起了腳步聲，只是較平日拖沓（t  tà）。（4）時(shí)間艱澀（sè  shè）地流動(dòng)著。二、片段閱讀兒子搖搖晃晃地走了。從他出門的那一分鐘起，我就開(kāi)始后悔

5、。我想我一定是世上最狠心的母親，在孩子有病的時(shí)候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。我就是想鍛煉他，也該領(lǐng)著他一道去，一路上指點(diǎn)指點(diǎn)，讓他先有個(gè)印象，以后再按圖索驥。這樣雖說(shuō)可能留不下記憶的痕跡，但來(lái)日方長(zhǎng)，又何必在意這病中的分分秒秒呢？時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。兩小時(shí)過(guò)去了，兒子還沒(méi)有回來(lái)。雖然我知道看病是件很費(fèi)時(shí)間的事，但我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。1.“雪上加霜”指的是什么？2、畫(huà)“_”的句子說(shuō)明了什么【教學(xué)反思】 后悔擔(dān)心自責(zé)五、傾訴體會(huì)，升華情感。1、讀了課文，你最想對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢？（a文中的母親 b文中的兒子 c自己的父母 d自己的同伙）用自己喜歡的方式讀課文，小組合作討

6、論交流：當(dāng)母親知道她的兒子生病時(shí)她是怎樣做的？結(jié)果怎樣？（在文中找出描寫(xiě)母親語(yǔ)言和心理的句子體會(huì)母親的感情變化并談?wù)勛约旱母惺?。?、2、我從母親的語(yǔ)言和心理描寫(xiě)的句子中知道了                     ，我感受最深的句子是                       三、拓展延伸  1、母愛(ài)無(wú)處不在，可以是媽媽為我們理裙擺、和我們拉勾、給我們掏耳朵，更或者是喂我們食物，面對(duì)這些畫(huà)面，相信也勾起了同學(xué)們無(wú)數(shù)的回憶，那么就請(qǐng)同學(xué)們把你們感受到的母愛(ài)用自己獨(dú)特的方式表達(dá)出來(lái)吧,可以寫(xiě)首詩(shī)，可以唱支歌,也可以說(shuō)幾句話四、 我的收獲：【訓(xùn)練案】【教后反思】 二、再讀課文，小組交流體會(huì)。 你認(rèn)為母親的做法殘忍冷漠嗎？你是否同意母親的這樣的做法？為什么？ 同意：_ 不同意：_二、 精讀課文，找出母親心理變化的句子。體