九年級化學(xué)上學(xué)期期中試題(無答案)新7-2019word版可打印

1、1 / 10教學(xué)資料參考參考范本九年級化學(xué)上學(xué)期期中試題（無答案）新人教版 7-2019word 版可打印_ 年_月_日_部n（滿分 80 分）可能用到的相對原子質(zhì)量：H 1 C 12 O 16 N 14 K2 / 1039 Cl 35.5一、選擇題（本題共 15 個(gè)小題,共 20 分，每小題只有一個(gè)選擇符合題 意.共1-10 題，每題 1 分，11-15 小題，每小題 2 分）1.下列各組日常生活中發(fā)生的變化，全部屬于化學(xué)變化的一組是（ ）A、煤氣燃燒水變蒸氣B、瓷碗破碎剩飯變餿C 菜刀生銹水果腐爛D、燈泡發(fā)光冰塊熔化2、下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.水蒸氣B.高錳酸鉀C.氫氧化鎂D.氧氣3

2、.圖中所示實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）4.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：點(diǎn)燃酒精燈， 檢查裝置的氣密性，裝藥品，用排水集氣法收集，把導(dǎo)氣管撤 離水面，熄滅酒精燈，連接儀器，把試管固定在鐵架臺(tái)上。其 中操作順序正確的是（）A、B、3 / 10取的信息中，正確的是（）A. 該元素的原子序數(shù)為 52B. 該元素屬于非金屬元素C. 該元素在地殼中的含量為 52.00%D. 該元素的原子核有 24 個(gè)質(zhì)子 7.現(xiàn)有分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體，最簡單的區(qū)別方 法是A.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中B .測量三種氣體的密度C.將氣體分別通入澄清石灰水中D.將氣體分別通入水中8 有 H、O

3、S、K 四種元素，按指定化合價(jià)（、）組合，最多 可以組成由兩種元素組成的化合物的種數(shù)是（）A.4 種 B . 5 種 C . 6 種 D . 7 種選項(xiàng) 操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B100mL 酒精和 100mL 水混合，體積小于 200mL分子是有質(zhì)量的C在花園中可聞到花的香味分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D水通電分解可得到氫氣和氧氣化學(xué)變化中分子是可以再分的5.下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是（)6.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲CD、4 / 109.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（）A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣

4、味的氣體B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射,生成黑色固體C 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成二氧化碳D 磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，生成白色固體10. 我國研制的大型激光武器“神光二號(hào)”用了磷酸二氫鉀（ 大晶體。下列關(guān)于磷酸二氫鉀的說法中，錯(cuò)誤的是A. 磷酸二氫鉀是由四種元素組成的B. 磷酸二氫鉀中含有八個(gè)原子C. 磷酸二氫鉀中磷元素的化合價(jià)為+ 5 價(jià)D. 磷酸二氫鉀中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 1: 3211.不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是（）A. 蠟燭燃燒后，越來越短、最終消失B. 鐵絲燃燒，其固體質(zhì)量增加C. 潮濕的衣服在陽光下曬干D. 高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少12. 由于上游河

5、岸含有的某種物質(zhì) R 在水中氧的作用下發(fā)生反應(yīng)，使西班牙的瑞奧汀托河成為一條酸河，其反應(yīng)方程式為：2R + 2H2O +7 O2 = 2Fe SO4 + 2H2SO4 貝卩 R 的化學(xué)式是 （）KH2PO45 / 10A . FeS B. Fe2O3 C . FeO D . Fe S2甩 _,I13. 下圖表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化，其中分別表示AB、C 三種不同的分子，該反應(yīng)的化學(xué)方程式中AB、C 前 的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為（）0A. 4: 1: 3 B . 3: 1: 2 C . 4: 1: 2 D . 3: 1: 314.1.6 g 某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成 4. 4

6、 g 二氧化碳和 3. 6 g 水，關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列判斷：一定含有C、H 元素 一定不含 0 元素 可能含 0 元素 一定含 0 元素 C H 元素的質(zhì)量之比為 3：1CH 元素的質(zhì)量之比為 4： 1；正確的是（）A. B . C . D .15.在一個(gè)密閉容器內(nèi)有AB、C D 四種物質(zhì)，在一定條件下充分 反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：下列說法正確的是（）物質(zhì)ABCD反應(yīng)前質(zhì)量/g461114反應(yīng)后質(zhì)量/g待測15084A. 該閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)B. 密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)C. 該反應(yīng)中 A、B、C、D 四種物質(zhì)（參加反應(yīng)或生成）的質(zhì)量比為 22： 9

7、 :6 / 10111 : 80D. 反應(yīng)后密閉容器中 A 的質(zhì)量為 22 g二、填空與簡答題（每空 1 分,共 33 分）16. 用化學(xué)用語填空：（1）一個(gè)銀原子（2） 2 個(gè)二氧化碳分子（3） 3 個(gè)硫酸根離子（4）氯化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2 價(jià)17. 下圖中AB、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E 是銀元素在元素周 期表中的信息。7 / 10請回答下列問題:(1)圖中AB、 C、 D 粒子共表示種元素。(2)A、B、C、D 中陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為。一(3)D 中 x =。(4)E 中銀元素原子的相對原子質(zhì)量為18.A B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖 請(1)

8、 A 圖中水的作用是(2) B 圖中水的作用是(3) B 圖中的鐵絲為什么要繞成螺旋19. 水是重要的自然資源.請回答下列問題：(1)凈化水的方法有：過濾 加明磯吸附沉降 蒸餾 消毒殺菌活性炭吸附.其中凈化程度最高的方法是(填序號(hào)) _要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，將所選用的方法按凈化過程排序(填序號(hào))_ .自來水消毒方法有多種，次氯酸鈣Ca (ClO) 2 是常用的消毒劑，次氯酸鈣中含有的金屬元素是_ .長期飲用硬水對身體健康不利，生活中軟化硬水可采取20. 實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段，如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的 組成。請的方法。O8 / 10根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題：（1）

9、通電后電極上出現(xiàn) _ 并匯集到試管上端。負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積 比為_ 經(jīng)檢驗(yàn)，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_ （填化學(xué)式），正極產(chǎn)生的氣體是（填化學(xué)式）。.（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸鈉或者氫氧化鈉，目的是_。（3）水通電后發(fā)生變化,化學(xué)方程式為_21. （3）汽車尾氣是大氣污染主要來源之一?！叭Т呋D(zhuǎn)換器”可 將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。 回答下列問題。a14 種物質(zhì)中，屬于化合物的是（填圖中字母）。2描述該反應(yīng)的化學(xué)方程式，在該反應(yīng)中AB、C D 四種微粒的個(gè)數(shù)比為。9 / 1022. 根據(jù)要求，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式：(1) 有水生成的化合反應(yīng)：(2

10、) 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣(3) 有黑色固體生成的化合反應(yīng)三、實(shí)驗(yàn)題(每空 1 分,共 18 分)23. 請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題.(1) 寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱：a;(2)若用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填“ A”或“ B”)，在加入藥品前，應(yīng)首先，反應(yīng)的化學(xué)方程式是(3)若用過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填“ A” 或“ B”)，其化學(xué)方程式為10 / 10(4) 實(shí)驗(yàn)室常使用儀器 E 來收集氣體，如現(xiàn)在要收集氫氣，則氣體從端進(jìn)入(填“ b”或“ c”)，有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過一定的改進(jìn)措施， 氧氣也能從該端進(jìn)入收集，則他的改進(jìn)措施是。(5)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液

11、體無需加熱制取氣體，可將 B 裝置改進(jìn) 為 C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行過程中，關(guān)閉該裝 置中的止水夾 d 后，可以觀察的現(xiàn)象24. 某化學(xué)課外小組同學(xué)，用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。1(1)某甲同學(xué)用 A 裝置探究質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)步驟如下：如圖將燒 杯放在天平上用砝碼平衡，然后傾斜燒杯使硫酸銅溶液與鐵釘接觸， 一段時(shí)間后再把燒杯放在天平上。描述鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 _,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。最后天平的指針(填序號(hào))_(a.偏左 b.偏右 c.不偏轉(zhuǎn) d.無法預(yù)測)。(2) 乙同學(xué)用 B 裝置研究質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)步驟如下：如圖將燒杯放 在天平上用砝碼平衡，然后傾斜燒杯使鹽酸與碳酸鈉粉末接觸，一段 時(shí)間后再把燒杯放在天平上。發(fā)現(xiàn)天平的指針偏右。11 / 101造成天平的指針向右偏轉(zhuǎn)的原因是 _。2若將本實(shí)驗(yàn)中的燒杯替換成帶有氣球的錐形瓶，如上圖C 所示，其他操作不變，最后天平仍不平衡?？梢?，在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，若利用有氣體參加或有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，在裝置設(shè)計(jì)方 面應(yīng)做到_ _ 。(3)_ 在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是_填序號(hào))。元素種類 原子種類 原子數(shù)目 分子種類 分子數(shù)目 物 質(zhì)的總質(zhì)量四、計(jì)算題(共 9 分 25 題 3 分,26 題 6 分)25 .最近媒體報(bào)道油炸含有淀粉的食品會(huì)產(chǎn)生有毒的丙