《感恩于心,回報(bào)于行》主題班會(huì)

1、2013學(xué)年第一學(xué)期 六（ 2）班感恩于心，回報(bào)于行主題班會(huì)班主任 邱紅英教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得 為什么要感恩父母。2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬老師、與同學(xué)和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴 以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母、老師和同學(xué)。課件準(zhǔn)備：相關(guān)的課件、故事教學(xué)過程：一、聽唱跪羊圖引出主題：自從我們來到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無私 的愛，我們要感恩父母、感受父母崇高、無私和偉大的愛：如何感恩父母A 、初步感受1 、讓學(xué)生看一則漫畫，會(huì)想從小父母為我們做的事，母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父 親一直牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火 , 是黑

2、暗里的一束光明。父母的愛是 崇高的、無私的和偉大的！2. 朗誦故事游子吟B深入認(rèn)識(shí)1、聽兩個(gè)有關(guān)父母愛的小故事 故事一：地震中父母的愛 這是一位救援隊(duì)員的回憶：就在這次汶川地震中，當(dāng)我們的救援隊(duì)員來到北川的時(shí) 候，大家驚訝地發(fā)現(xiàn)，受災(zāi)最嚴(yán)重的不是汶川而是北川，戰(zhàn)士們在那里巡回著，忽然聽 到廢墟下一個(gè)微弱的聲音，一個(gè)小女孩的聲音：“救命啊 誰來救救我”他們把那廢墟 搬開，用千斤頂支撐起硬質(zhì)板，才發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)小女孩，一個(gè)差不多三歲的小女孩， 他們已經(jīng)被硬質(zhì)板壓了一天一夜，天就要亮了，戰(zhàn)士們辛苦地把那小女孩拉了出來，小 姑娘奄奄一息：“叔叔，快去救我爸爸媽媽，爸爸媽媽，解放軍叔叔來了?！睉?zhàn)士們聽

3、到以后，把硬質(zhì)板再翹起后才發(fā)現(xiàn)：下邊躺的是孩子的父親母親，而那一幕讓所有的戰(zhàn) 士流淚，孩子的父母已經(jīng)離開了人世，媽媽面朝上用雙手支撐著硬質(zhì)板，父親背朝下， 像做俯臥撐一樣，背上壓著一塊硬質(zhì)板，就在父親母親手比交叉的中間，那個(gè)小小的空 隙里，那個(gè)小女孩幸存了。親愛的同學(xué)們，也就在那一瞬間，孩子活下來了，父母離去故事二：母愛的力量 一個(gè)年輕的母親因患白血病久臥病榻，身心越來越疲憊。她知道留給自己的日子不 多了，就趁醫(yī)生、護(hù)士不注意的時(shí)候拼命為女兒編織了一件毛衣。 毛衣織完藏在枕頭下， 人也從此進(jìn)入半昏迷狀態(tài)， 后來她隱約聽見護(hù)士的議論， 知道自己不出 3 日將遠(yuǎn)離親人， 心里倒也十分鎮(zhèn)定。 第二天

4、突然聽到病房外有鼓樂聲，問床前守護(hù)的丈夫，丈夫只得 告訴她，再過兩天就是“六一”兒童節(jié)了，學(xué)生們在操練。年輕的母親咬咬牙說：“我 一定要活過兒童節(jié)， 我不能死在 6 月 1 號。不然，每到兒童節(jié)， 女兒想起這天失去母親， 她能高興嗎？”果然，這個(gè)年輕的母親再半昏迷狀態(tài)下與死神周旋，時(shí)不時(shí)微睜開眼睛 問，什么時(shí)候了？終于堅(jiān)持到 6月 2日，她松了一口氣：“好了，我要同你們說再見了。 說完指指枕頭下，含笑而去。提問學(xué)生：從上面的故事里你有什么感受？2、小測試 你父母親的生日是 。 你父母親的體重是 。 你父母親的身高是 。 你父母親穿 碼鞋。 你父母親喜歡顏色是 。 你父母親喜歡食物是 。 你父母

5、親喜歡的日常消遣活動(dòng) 。 你父母親喜歡做的運(yùn)動(dòng)是 。 你媽媽經(jīng)常用來教育你的口頭禪是 。3. 思考：請大家結(jié)合自己的經(jīng)歷，想想你今后打算怎么做，讓自己和父母更融洽、 更和諧地相處。說說你打算怎樣和父母溝通，如何感恩父母4. 請同學(xué)們談?wù)劯卸鞲改傅姆椒?. 多向父母表達(dá)你愛他們。 . 主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)； . 紀(jì)念日、節(jié)日送點(diǎn)小禮物； 遇特別情況寫一封信表達(dá)感激； 適時(shí)為父母倒杯茶、削個(gè)水果。 為父母洗一次腳 和父母有分歧時(shí)學(xué)會(huì)換位思考，站在父母的角度 上去想一想。 尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā) 脾氣 生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求 遇上煩

6、惱，告訴父母，尋求父母的幫助。(11).努力學(xué)好各門功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，不讓父 母操心只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。二、感恩老師(學(xué)會(huì)做人)1. 初步感受我曾記得你那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教誨 因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才 因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明 老師因?yàn)橛心覀儾艑W(xué)習(xí)到更多收獲的更多 感恩宣言 : 我們以青春的名義宣誓 : 珍愛寶貴的生命 , 感謝父母的養(yǎng)育之恩 ; 勤奮努力學(xué)習(xí) ,感謝老師的諄諄教誨 ; 珍惜純真的友誼 ,感謝朋友的相伴相助 ; 從現(xiàn)在開始 , 在思想品德上讓你們安心 ; 在學(xué)習(xí)上讓你們放心 ; 在生活上讓你們省心 ; 我們決不辜負(fù)你們的一片苦心 !三、總結(jié) 讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，老師，朋友。感恩身邊的一切一切 行動(dòng)起來，用我們的方式，從點(diǎn)滴做起，在生活中感恩，用愛來裝點(diǎn)我們的生活 愿天下人都學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)他人四、班主任總結(jié)發(fā)言： 1.心存感恩，會(huì)讓一句簡單的話充滿神奇的力量，會(huì)讓那些瑣碎的小事一下子變得 無比親切起來。感恩父母，感恩老師，感恩時(shí)代。2. 學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助那些需要幫助的人幫助。 3.付諸行動(dòng)，一個(gè)人如果有孝順父母的心，也就會(huì)有仁