第三節(jié)電磁鐵

1、第三節(jié)電磁鐵【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）了解什么是電磁鐵。（2）知道電磁鐵的特性和工作原理及其應(yīng)用。（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究了解影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素?！緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】（1）重點(diǎn)：探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素（2）難點(diǎn)：電磁繼電器的原理和電路連接【學(xué)習(xí)過(guò)程】模塊一預(yù)習(xí)反饋（閱讀教材，課前自主完成以下內(nèi)容）1、 （電磁鐵的定義） 電磁起重機(jī)主要由鐵芯和螺線管，這個(gè)帶鐵芯的螺線管叫做 。2、 （電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素）實(shí)驗(yàn)表明：通入電磁鐵的 越大，線圈的 越多，它的就越大。3、 （電磁鐵的特點(diǎn)） 電磁鐵磁 性的可以利用電流通斷來(lái)控制，磁性 可以用電流的 和的多少來(lái)調(diào)節(jié)，磁極的極性可以通過(guò)變換 來(lái)改變。模塊二合作

2、探究（一）電磁鐵的磁性與什么有關(guān)？閱讀課本回答下列問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)們分組討論，提出自己的猜想，并交流猜想的依據(jù)。影響電磁鐵磁性的因素可能有： 。怎樣用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證我們的猜想呢？進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）研究電磁鐵的磁性有無(wú)實(shí)驗(yàn)：閉合和斷開(kāi)開(kāi)關(guān)現(xiàn)象：通電時(shí)電磁鐵 斷電時(shí) 電磁鐵結(jié)論：電磁鐵通電時(shí)-磁性，斷電時(shí)磁性 .（2 ）研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟電流的關(guān)系實(shí)驗(yàn)：將開(kāi)關(guān)合上，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電流增大和減小現(xiàn)象：增大電流電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目.結(jié)論：通過(guò)電磁鐵的電流越 ,電磁鐵的磁性研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟線圈匝數(shù)的關(guān)系£甲'1 1實(shí)驗(yàn)：改變線圈匝數(shù)41現(xiàn)象：匝數(shù)越，吸引大頭針的數(shù)

3、目越卜 *結(jié)論：當(dāng)電流一定時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù) ,磁性.實(shí)驗(yàn)總結(jié)：1、 電磁鐵通電時(shí) 磁性，斷電時(shí)磁性 ;當(dāng)電磁鐵線圈的匝數(shù)一定時(shí)通過(guò)電磁鐵的電流越，電磁鐵的磁性 ;當(dāng)電流一定時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù) ，磁性.2、電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)：電磁鐵磁性有無(wú)，可用 來(lái)控制電磁鐵磁性強(qiáng)弱，可用，來(lái)控制電磁鐵的極性變換，可用 來(lái)實(shí)現(xiàn)。模塊三形成提升1、（影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素）如圖所 示，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。、要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過(guò) 來(lái)實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察 來(lái)確定。、下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：電磁鐵（線圈）50匝100匝實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電流

4、/ A0.8,1.21.50.81.21.5吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚581071114 .比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3 （或4、5、6）,可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí)，.通過(guò)電磁鐵線圈中的電流; .比較實(shí)驗(yàn)中的1和4 （或2和5或3和6）,可得出的 結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時(shí)，線圈匝數(shù);、在與同學(xué)們交流討論時(shí)，另一組的一個(gè)同學(xué)提出一個(gè)問(wèn)題：“當(dāng)線圈中的電流和匝數(shù)一定時(shí)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱會(huì)不會(huì)還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)？”.你對(duì)此猜想是： ;現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用本題電路說(shuō)出你驗(yàn)證猜想的方法:2.下列辦法中不能改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱的是（）A.改變通過(guò)線圈中電流的強(qiáng)弱B 改變線圈的匝數(shù)3.如

5、圖5所示，開(kāi)關(guān)S閉合后，螺線管的上端是極，小磁針將沿時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)（選“順”或“逆”）。要使電磁鐵的磁性減弱滑動(dòng)變阻器的滑片p應(yīng)向移動(dòng)4 某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖 6所示，彈簧下端吊的是鐵塊，當(dāng)他將開(kāi)關(guān)閉合以后，彈簧的長(zhǎng)度;當(dāng)他將滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電流將，彈簧的長(zhǎng)度將;如果其他條件不變，他只是將電源的正負(fù)極調(diào)換了一下，發(fā)生變化的是5 法國(guó)科學(xué)家阿爾貝和德國(guó)科學(xué)家彼得由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應(yīng)，榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。如圖4是研究巨磁電阻特性的原理示意圖。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)閉合S、S后使滑片P向左滑動(dòng)過(guò)程中，指示燈明顯變亮，則下列說(shuō)法正確的是（）A. 電磁鐵右端為 N極B. 滑片P向左滑動(dòng)過(guò)程中電磁鐵的磁性減弱C. 巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯減小D. 巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的減弱而明顯減小6.如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，彈簧測(cè)力計(jì)下面掛著條形鐵塊，螺線管中插有鐵芯?，F(xiàn)開(kāi)關(guān)S撥在觸點(diǎn)位置且電流表示數(shù)為I。要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大，下列操作方法能夠?qū)崿F(xiàn)的是（）A. 開(kāi)關(guān)S位置不動(dòng)，將鐵芯從螺線管中取出B. 開(kāi)關(guān)S位置不動(dòng)，將滑片 P向a端滑動(dòng)C. 將開(kāi)關(guān)S撥到位置，并通過(guò)調(diào)節(jié)仍使電流表示數(shù)為 ID. 將開(kāi)關(guān)S撥到位置，并通過(guò)調(diào)節(jié)仍使電流表示數(shù)為 I模塊四小結(jié)評(píng)價(jià)1、本課知識(shí)：1.叫電磁鐵。它運(yùn)用于我們生活的很多領(lǐng)域：2、電磁鐵磁性有無(wú)，可