義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策宣傳

1、義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策宣傳1、基本概念兩免一補(bǔ)“兩免一補(bǔ)”是指農(nóng)村義務(wù)教育階段，免教科書費(fèi)、免雜費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。中央免費(fèi)教科書中央免費(fèi)教科書是指中央免費(fèi)向農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生提供的國家規(guī)定課程必修科目的教科書，不包括地方課程教材及各種輔助性教材。中央免費(fèi)教科書的科目，由省級教育行政部門按照國家現(xiàn)行義務(wù)教育課程計劃特殊教育學(xué)校課程計劃和課程改革的要求，商省級財政部門同意后確定。免費(fèi)提供的教科書均應(yīng)從教育部和省級教育行政部門頒布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中選用。民族地區(qū)免費(fèi)提供的教科書包括民族文字教材。中央免費(fèi)教科書教材選用一般以地市為單位進(jìn)行。地市不具備條件的，如多民族、多文字且人口較

2、少的地區(qū)，也可以省自治區(qū)、直轄市為單位選用教材。中央免費(fèi)教科書小學(xué)階段包括品德與生活品德與社會、語文、數(shù)學(xué)、外語、科學(xué)、藝術(shù)或選擇音樂、美術(shù)、綜合實踐活動信息技術(shù)等。 中央免費(fèi)教科書初中階段包括思想品德、語文、數(shù)學(xué)、外語、科學(xué)或選擇生物、物理、化學(xué)、歷史與社會或選擇歷史、地理、藝術(shù)或選擇音樂、美術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動信息技術(shù)等。地方如要編寫地方課程的教材，應(yīng)限頁數(shù)，限價格，地方財政應(yīng)為享受中央免費(fèi)教科書的學(xué)生同時免費(fèi)提供地方教材。對享受免費(fèi)教科書的學(xué)生，學(xué)校及有關(guān)部門不得再向其收取任何教科書、教輔材料的費(fèi)用。免費(fèi)提供教科書的對象為農(nóng)村地區(qū)因家庭經(jīng)濟(jì)困難而無力負(fù)擔(dān)課本費(fèi)的義務(wù)教育階段學(xué)生含

3、特殊教育學(xué)生，下同。對農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生應(yīng)按照貧困程度進(jìn)行資助，優(yōu)先資助孤兒，絕對貧困和低收入家庭子女，以及因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的子女等。各地財政、教育部門要結(jié)合農(nóng)村貧困人口的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和農(nóng)村貧困家庭學(xué)生就學(xué)的實際情況，制訂科學(xué)合理的享受“兩免一補(bǔ)”政策的貧困家庭學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，合理確定資助對象。2、實行緣由實行“兩免一補(bǔ)”是解決好農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生上學(xué)難，讓每一個適齡兒童都能夠接受義務(wù)教育的客觀要求；是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的根本要求；是維護(hù)廣闊人民群眾根本利益的德政之舉，也是公共財政的內(nèi)在要求。3、界定標(biāo)準(zhǔn)已被縣級以上民政部門確定的城市低保戶，農(nóng)村

4、特困戶，優(yōu)撫、軍屬中特困戶子女以及烈士子女佐證材料：農(nóng)村、城鎮(zhèn)居民低保證、烈士證、殘疾證等；父母親雙亡或一方死亡、家庭缺乏勞動力、無收入來源、生活特別困難家庭的子女佐證材料：家庭戶口簿或村鎮(zhèn)證明材料；父母雙方或有一方常年患重大疾病，導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生佐證材料：縣級以上人民醫(yī)院診斷書、病歷等；遭受天災(zāi)人禍造成重大損失，無力負(fù)擔(dān)生活費(fèi)的家庭子女佐證材料：村、鎮(zhèn)出具的證明材料；孤兒、殘疾人家庭子女及殘疾學(xué)生佐證材料：殘疾證；移民子女佐證材料：村、鎮(zhèn)出具的證明材料；其它原因造成的家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生佐證材料：村、鎮(zhèn)出具的證明材料。4、工作程序宣傳。各校負(fù)責(zé)貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助相關(guān)政策的宣傳。申請。申

5、請表由學(xué)生本人填寫基本情況，班主任、家長等不得代填，每份申請表由校長簽字，并加蓋公章后留存，相應(yīng)證明材料的復(fù)印件附后存檔。評審。學(xué)校評審小組根據(jù)學(xué)生提交的沙洋縣貧困寄宿生申請表，對申請受助學(xué)生的家庭貧困程度進(jìn)行審核，評議小組組長在申請表上簽名。公示。學(xué)校編制湖北省20*年農(nóng)村義務(wù)教育階段“一補(bǔ)”受助學(xué)生信息統(tǒng)計表，將通過評審的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單在學(xué)校對外公示欄公示5個工作日，并公布學(xué)校和縣學(xué)生資助管理中心舉報 07248596846，公示信息不得涉及學(xué)生個人隱私。公示期內(nèi)，如有異議的，評審小組應(yīng)對有關(guān)情況進(jìn)行重新審核，并在接到異議材料的3個工作日內(nèi)予以答復(fù)，如情況屬實，應(yīng)做出調(diào)整。上報。學(xué)校

6、根據(jù)公示結(jié)果確定受助學(xué)生名單。湖北省20*年農(nóng)村義務(wù)教育階段“一補(bǔ)”受助學(xué)生信息統(tǒng)計表由校長簽字、鄉(xiāng)鎮(zhèn)匯總后，報縣學(xué)生資助管理中心，同時以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位將湖北省20*年農(nóng)村義務(wù)教育階段“一補(bǔ)”受助學(xué)生信息統(tǒng)計表電子文檔匯總后一并上報。認(rèn)定。縣學(xué)生資助管理中心審核匯總后，上報縣教育、財政主管部門審核認(rèn)定，有關(guān)信息一并在網(wǎng)上公示，接受社會監(jiān)督。發(fā)放。小學(xué)由學(xué)生和家長共同簽字領(lǐng)取，初中由學(xué)生簽字領(lǐng)取，簽字表和申請表的學(xué)生筆跡必須一致。資金到賬后5個工作日內(nèi)必須全部發(fā)放到位。學(xué)生領(lǐng)取資助金后，學(xué)?；虬嘀魅螒?yīng)與學(xué)生家長及時進(jìn)行信息溝通，確保資金安全。檢查?？h教育局和縣財政局負(fù)責(zé)定期或不定期的對生活補(bǔ)助的發(fā)放

7、情況進(jìn)行檢查，催促學(xué)校足額、按時發(fā)放，常年對受助學(xué)生或家長進(jìn)行回訪。5、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)免費(fèi)教科書：小學(xué)生每生每年提供免費(fèi)教科書90元，初中180元，同時建立部分科目免費(fèi)教科書的循環(huán)使用制度；免雜費(fèi)：農(nóng)村小學(xué)生每年免交170元，初中生每年免交270元；補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)：小學(xué)生4元/天、初中生5元/天。學(xué)生每年在校天數(shù)均按250天計算，即小學(xué)每人1000元/年，初中每人1250元/年；實施義務(wù)教育免雜費(fèi)后，學(xué)校不允許收任何費(fèi)用。為使學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)，國家對學(xué)校實行了公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。劃撥標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)生515元/年；初中生715元/年；農(nóng)村校安工程主要用于農(nóng)村義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)的教學(xué)及教學(xué)輔助用房、行政辦公

8、用房、生活服務(wù)用房等校舍的維修改造。補(bǔ)助單價標(biāo)準(zhǔn)為：每平方米600元，具體測算為學(xué)生數(shù)*生均面積初中6平方米，小學(xué)4.5平方米*危房發(fā)生率0.033*每平方米價格600元；6、資金管理“兩免一補(bǔ)”資金實行專戶管理、分賬核算、集中支付、封閉運(yùn)行。上級財政負(fù)擔(dān)資金直接進(jìn)各級政府的財政專戶，財政將本級應(yīng)負(fù)擔(dān)資金劃入財政部門開設(shè)的“兩免一補(bǔ)資金專戶”，按規(guī)定從專戶直接撥付。免課本費(fèi)資金，由財政部門根據(jù)實際免收書費(fèi)學(xué)生數(shù)，按照免費(fèi)課本結(jié)算標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)實結(jié)算，直接撥付新華書店。 免作業(yè)本費(fèi)、免雜費(fèi)資金，由財政部門在開學(xué)前先將資金預(yù)撥有關(guān)學(xué)校，以保證學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)，再根據(jù)實際落實學(xué)生數(shù)和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行結(jié)算。7、重要意義

9、對農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生實行“兩免一補(bǔ)”政策，是黨中央、國務(wù)院踐行“三個代表”重要思想和執(zhí)政為民的具體表達(dá)，是解決“三農(nóng)”問題的重大舉措，是促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展的措施。對農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生實行“兩免一補(bǔ)”(免書本費(fèi)、免雜費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi))政策，并加快對國家扶貧開發(fā)工作重點縣的實施步伐，表達(dá)了黨中央、國務(wù)院對農(nóng)村義務(wù)教育的高度重視和對農(nóng)村困難群體的親切關(guān)心。認(rèn)真落實好這項政策，對于促進(jìn)農(nóng)村稅費(fèi)改革，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，加快貧困地區(qū)脫貧致富步伐，穩(wěn)固農(nóng)村義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制，加快農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)的發(fā)展，具有十分重要的意義。各級財政、教育部門要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，密切

10、配合，采取有力措施，確保國家扶貧開發(fā)工作重點縣農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生“兩免一補(bǔ)”工作的順利實施?！皟擅庖谎a(bǔ)”資金不得用于城區(qū)、農(nóng)村比較富裕家庭的學(xué)生，也不得平均分配、輪流享受。對國家扶貧開發(fā)工作重點縣中的少數(shù)民族特別是人口較少民族地區(qū)、邊境地區(qū)要予以重點支持。對符合計劃生育政策的貧困家庭學(xué)生優(yōu)先進(jìn)行資助。中央免費(fèi)教科書專項資金應(yīng)統(tǒng)一納入省級財政國庫管理，實行分賬核算，集中支付。中央財政從2005年春季起將提高免費(fèi)教科書補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)每學(xué)期每人35元、初中70元、特教35元。中央免費(fèi)教科書的范圍必須是國家規(guī)定課程必設(shè)科目的教科書，不包括地方課程教科書及各種輔助性教材。地方課程使用的教科書，

11、由地方財政免費(fèi)提供。中央免費(fèi)教科書要實行政府采購制度，由省級教育、財政部門委托有資質(zhì)的政府采購機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)一采購，降低出版、發(fā)行等環(huán)節(jié)的費(fèi)用。節(jié)省的資金繼續(xù)用于資助貧困家庭學(xué)生，使受助范圍不斷擴(kuò)大。各地要根據(jù)教學(xué)實際需要和中央補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，合理確定免費(fèi)教科書版本。凡通過政府采購等能夠?qū)r格壓到補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)的，可以選用彩色版教材，否則應(yīng)選用黑白版或雙色版教材。同一學(xué)校、同一年級教科書種類、版本要做到一致。各地要嚴(yán)格實行資助政策公開、資助對象公示等制度，資助范圍和工作程序要公開透明，接受群眾等有關(guān)方面的監(jiān)督。各地要調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)，在加大財政教育投入的同時，確保地方政府負(fù)責(zé)的免雜費(fèi)和補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)資金

12、的落實。國家扶貧開發(fā)工作重點縣免雜費(fèi)資金由地方財政在上級財力性轉(zhuǎn)移支付資金和自有資金中統(tǒng)籌安排，足額到位。2005年年初預(yù)算已經(jīng)安排免雜費(fèi)和補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)資金的地區(qū)，要優(yōu)先用于國家扶貧開發(fā)工作重點縣；尚未安排資金的，也要千方百計籌集資金，確保國家扶貧開發(fā)工作重點縣免雜費(fèi)和補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)政策的落實。從2005年春季學(xué)期開始，凡享受中央免費(fèi)教科書的國家扶貧開發(fā)工作重點縣的農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生，地方政府必須同時免除雜費(fèi)，免除雜費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)格遵守“二費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn)，并且不得再以任何名目向?qū)W生收取其他費(fèi)用。各地要結(jié)合財力，逐步對貧困家庭寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)，并在2007年底以前落實，補(bǔ)助形式和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由地方根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況具體確定。各地要加強(qiáng)對“兩免一補(bǔ)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，財政部門和教育部門既要密切配合、加強(qiáng)協(xié)作，又要合理分工、明確責(zé)任，確?！皟擅庖谎a(bǔ)”工作的順利實施。財政部門主要負(fù)責(zé)分配管理中央免費(fèi)教科書專項資金，籌集和管理地方免雜費(fèi)和補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)資金；會同教育部門確定貧困家庭學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)和范圍，加強(qiáng)對資金使用的監(jiān)督等。教育部