新版人教地理八年級上冊《土地資源》教案

1、土地資源教案教學(xué)目的1 使學(xué)生了解土地資源的利用類型。2 使學(xué)生了解我國土地資源的分布大勢等特點。3 使學(xué)生了解我國土地資源的利用中的問題和以及保護措施。教學(xué)重點我國耕地、草地、林地的分布；珍惜和合理利用土地。教學(xué)難點土地資源利用中產(chǎn)生的問題及對策。教學(xué)手段計算機課件、投影片、掛圖。教學(xué)過程引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了我國自然資源的基本特征，可更新的自然資源有哪些？我們腳下的土地屬于什么資源？它可更新嗎？我國土地資源的狀況又是怎樣？（學(xué)生回答，教師總結(jié)并引入新課）今天我們來學(xué)習(xí)我國的土地資源：板書一、類型齊全，耕地比重小老師知道學(xué)生自讀課文 P67-68，嘗試明白我國土地的利用類型有哪些，它們各自的比

2、重又是怎樣的？我國土地資源的利用類型有什么特點？明確：我國土地資源特點：1、土地資源總量豐富，但人均不足；2、土地資源類型齊全，但各類土地所占比例不盡合理，我國山地多，平地少，耕地、林地比重低，后備耕地不足；3、 人與耕地矛盾尤為突出。（要求：合理利用和保護土地資源）板書二、地區(qū)分布不均多媒體出示圖 3.9 “中國主要土地利用類型的分布”，指導(dǎo)學(xué)生觀察我國各土地類型的 分布情況。教師組織學(xué)生討論以下問題：*我國的耕地在干濕地區(qū)的劃分上是如何分布的？在地形上是如何分布的？在林地的品種上南北方有什么差別？（耕地一一主要分布在半濕潤和濕潤的平原、盆地和低緩的丘陵地區(qū)。）*我國的草原在干濕地區(qū)的劃分上

3、是如何分布的？在地形上是如何分布的？草原自西向 東是如何變化的？（草地一一主要分布在北方干旱和半干旱的高原和山地以及青藏高原區(qū)。*我國的林地在干濕地區(qū)的劃分上是如何分布的？在地形上是如何分布的？在林地的品種上南北方有什么差別？(林地一一主要分布在東北、西南交通不便的深山區(qū)和邊疆地區(qū)以及東南部的山地。)講述耕地、草地、林地是我們發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)。 它們都是可以更新的資源, 但是利用不當(dāng)、不注意保護土地資源就不能繼續(xù)利用。 目前，我國的土地資源已遭受到不同 程度的破壞。展示圖片和文字資料各三組，說明耕地、草地、林地的破壞現(xiàn)狀。展示漫畫提問從漫畫中你看到了什么問題？我們自己生活的地區(qū)中還有哪些

4、破壞與污染土地 資源的現(xiàn)象？還有哪些亂占耕地的現(xiàn)象？請大家討論一下，派代表回答。板書三、合理利用每一寸土地講述面對這些問題，國家有以下幾種措施：(1) 由國家制定政策法令，如土地管理法、草原法、森林法等，要求公民遵 守國家的法令，違者要追究責(zé)任，受到處罰。(2) 加強土地資源的建設(shè)與保護，在牧區(qū)建設(shè)人工草場，在風(fēng)沙危害的地區(qū)建設(shè)防護 林體系等。展示防護林體系示意圖、沙漠邊緣的防護林帶景觀圖啟發(fā)大家思考一下：為什么要有這些措施？這些措施能起到保護土地資源的作用 嗎？你還有哪些保護土地資源的建議？小結(jié)略板書設(shè)計：第三節(jié) 土地資源一、類型齊全、耕地比重小1. 土地類型多樣2. 絕對數(shù)量大，人均相對數(shù)量少3. 山地多，平地少，耕地、林地比重低二、