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文檔簡介
1、臺北市立士林高商臺北市立士林高商 商業(yè)經(jīng)營科商業(yè)經(jīng)營科會計事務科會計事務科國際貿(mào)易科國際貿(mào)易科簡介簡介教育部教育部9595課程暫行綱要課程暫行綱要教育目標教育目標 就業(yè)、升學並重就業(yè)、升學並重【商業(yè)與管理群】【商業(yè)與管理群】培養(yǎng)商業(yè)與服務業(yè)分工所需培養(yǎng)商業(yè)與服務業(yè)分工所需之基層技術人力,奠定學之基層技術人力,奠定學習商業(yè)管理知能之基礎。習商業(yè)管理知能之基礎。涵養(yǎng)職業(yè)品德及服務精神。涵養(yǎng)職業(yè)品德及服務精神。培養(yǎng)適應環(huán)境與產(chǎn)業(yè)變遷之培養(yǎng)適應環(huán)境與產(chǎn)業(yè)變遷之才干。才干。培養(yǎng)繼續(xù)進修之興趣與才干,培養(yǎng)繼續(xù)進修之興趣與才干,以奠定終身學習及生涯發(fā)以奠定終身學習及生涯發(fā)展之基礎。展之基礎。商業(yè)與管理群 會
2、計事務科會計事務科培育會計專業(yè)基層技術人才培育會計專業(yè)基層技術人才以滿足社會需求。以滿足社會需求。培養(yǎng)應變才干。培養(yǎng)應變才干。養(yǎng)成終身學習的態(tài)度。養(yǎng)成終身學習的態(tài)度。培養(yǎng)正確的價值觀及職業(yè)品培養(yǎng)正確的價值觀及職業(yè)品德。德。商業(yè)與管理群 商業(yè)經(jīng)營科商業(yè)經(jīng)營科傳授有關商業(yè)暨服務業(yè)所需傳授有關商業(yè)暨服務業(yè)所需之現(xiàn)代化經(jīng)營技術與根本知之現(xiàn)代化經(jīng)營技術與根本知識。識。培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)營管理之知能。培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)營管理之知能。涵養(yǎng)誠信、勤奮及熱忱之任涵養(yǎng)誠信、勤奮及熱忱之任務態(tài)度。務態(tài)度。提昇人文素養(yǎng),並奠定繼續(xù)提昇人文素養(yǎng),並奠定繼續(xù)進修之基礎。進修之基礎。商業(yè)與管理群 國際貿(mào)易科國際貿(mào)易科傳授有關國際貿(mào)易之實用
3、技傳授有關國際貿(mào)易之實用技藝和根本知識。藝和根本知識。培養(yǎng)進出口貿(mào)易之報關、匯培養(yǎng)進出口貿(mào)易之報關、匯兌及儲運保險等根本知能。兌及儲運保險等根本知能。養(yǎng)成誠信、勤奮及熱忱之任養(yǎng)成誠信、勤奮及熱忱之任務態(tài)度。務態(tài)度。提昇人文素養(yǎng),並奠定繼續(xù)提昇人文素養(yǎng),並奠定繼續(xù)進修之基礎。進修之基礎。士林高商士林高商商業(yè)與管理群商業(yè)與管理群科技大學之預備教育科技大學之預備教育升學準備升學準備技術才干技術才干 職業(yè)品德、人文素養(yǎng)職業(yè)品德、人文素養(yǎng) 全面加強學科才干,奠定生涯發(fā)展基礎。正確的職業(yè)觀、商業(yè)品德及服務精神成熟、理性的個人適應才干民主、守法與團隊協(xié)作年級年級高一高一高二高二高三高三部定學分數(shù)333322
4、本群學分數(shù)本群學分數(shù)444444年級年級高一高一高二高二高三高三部定學分數(shù)222222本群學分數(shù)本群學分數(shù)445555年級年級高一高一高二高二高三高三部定學分數(shù)3333本群學分數(shù)本群學分數(shù)444444年級年級高一高一高二高二高三高三部定學分數(shù)3322本科學分數(shù)本科學分數(shù)554455年級年級高一高一高二高二高三高三部定學分數(shù)44本科學分數(shù)本科學分數(shù)222255年級年級高一高一高二高二高三高三部定學分數(shù)244本科學分數(shù)本科學分數(shù)446633 教師學歷與專長符合現(xiàn)在與未來課程與教學需求,並按專長排課。 本校商管群四大類科間具有部份之共同科目如會計學、經(jīng)濟與商業(yè)環(huán)境、國文、英文、數(shù)學等,專業(yè)與普通科目
5、教師係依據(jù)課程與教學需求彼此相互援助。專業(yè)科目師資結(jié)構(gòu)專業(yè)科目師資結(jié)構(gòu)科別科別博士博士進修中進修中碩士碩士碩士碩士進修中進修中研究所研究所40學分班學分班學士學士總數(shù)總數(shù)會計學會計學813214經(jīng)濟學經(jīng)濟學24129國際貿(mào)易國際貿(mào)易1124實施時程與範疇:自95學年度起入學新生適用。以群為概念1.部定普通科目必修78學分(40.63%)2.部定專業(yè)科目必修26學分(13.55%)3.校定專業(yè)科目必修共30學分(15.63%)4.畢業(yè)總學分數(shù)須達160學分國文國文英文英文數(shù)學數(shù)學經(jīng)濟與商經(jīng)濟與商業(yè)環(huán)境業(yè)環(huán)境會計學會計學計算機計算機概論概論商經(jīng)科商經(jīng)科特色課程特色課程會計科會計科特色課程特色課程國
6、貿(mào)科國貿(mào)科特色課程特色課程資處科資處科特色課程特色課程國文國文英文英文數(shù)學數(shù)學經(jīng)濟與商經(jīng)濟與商業(yè)環(huán)境業(yè)環(huán)境會計學會計學資訊資訊能力能力商經(jīng)科商經(jīng)科會計科會計科國貿(mào)科國貿(mào)科資處科資處科 四技二專升學制度技優(yōu)入學技優(yōu)入學( (外加外加510%)510%)推推薦薦入入學學(40%)(40%)分分發(fā)發(fā)入入學學(60%)(60%)保保送送甄甄審審5 5個個志志願願個個人申人申請請一校一系一校一系( (群群) )統(tǒng)統(tǒng)一分一分發(fā)發(fā)入入學學統(tǒng)統(tǒng)一入一入學測驗學測驗國國英英數(shù)數(shù)、專專一一專專二二1:1:1:2:21:1:1:2:2共共700700分分96實施實施98年應屆畢業(yè)生推薦甄選表現(xiàn)年應屆畢業(yè)生推薦甄選表
7、現(xiàn)第一階段通過人數(shù)第一階段通過人數(shù) 512 人人 87.52% 參加推甄人數(shù)參加推甄人數(shù) 585 人人學校名稱學校名稱國文國文英文英文數(shù)學數(shù)學專一專一專二專二加權(quán)總分加權(quán)總分竹北高中竹北高中 81.97 80.68 84.55 94.22 89.29 614.22 彰化高商彰化高商 82.36 74.50 86.30 93.34 85.13 600.10 臺中家商臺中家商 83.15 77.40 82.19 92.76 84.03 596.32 中壢高商中壢高商 81.48 73.13 80.72 93.23 86.27 594.34 豐原高商豐原高商 79.98 74.80 77.07 89
8、.27 83.95 578.29 大甲高中大甲高中 76.23 72.33 74.51 88.42 83.49 566.88 臺南高商臺南高商 80.16 71.33 74.33 88.85 81.67 566.85 士林高商士林高商 79.35 72.29 76.49 89.92 79.29 566.55 海山高工海山高工 79.75 66.78 81.83 88.39 80.47 566.08 高雄高商高雄高商 80.27 69.76 77.32 89.55 78.91 564.26 員林家商員林家商 80.38 70.93 74.89 90.32 77.18 561.21 松山家商松山家商 78.54 68.62 77.20 88.90 77.91 557.98 嘉義高商嘉義高商 77.03 67.46 74.06 88.80 80.52 557.18 三重商工三重商工 77.30 67.37 70.90 88.58 76.75 546.24 關西高中關西高中 68.83 67.22 73.22 86.50 73.56 529.39 淡水商工淡水商工 74.37 63.34 61.17 85.86 74.36 519.32 新化高工新化高工 74.31 64.46 61.38 83.62 72.15 511.69 曾文家商曾文
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