幼兒園手工折愛心教案

1、幼兒園手工折愛心教案教案一：愛心教學(xué)目標(biāo):1、通過折紙練習(xí)，初步掌握折紙的基本技能，進(jìn)一步體 會(huì)手的作用；2、逐步培養(yǎng)學(xué)生勤于動(dòng)手的習(xí)慣。課前準(zhǔn)備:卡紙、剪刀教學(xué)過程:一、激趣導(dǎo)入:師：同學(xué)們，我們每個(gè)人的身體里都有一顆跳動(dòng)的？生 回答：心在我們的生活中都應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人、幫助他人, 這就需要有一顆？生回答：愛心今天我們就來學(xué)習(xí)愛心的折法。教師出示愛心好看嗎?生回答：好看那我們就準(zhǔn)備動(dòng)手吧。二、學(xué)折愛心:1、師示范，生跟學(xué):師：同學(xué)們，下面就跟著老師一起來折出這顆愛心吧。1、先找一張正方形紙，沿著兩個(gè)對(duì)角折疊出對(duì)角線;2、沿著對(duì)角線把正方形擠成十字，再壓平。就成了兩個(gè)等腰三角形;3、把等腰三角

2、的一個(gè)底角擠成一個(gè)正方形，其他三角形用此方法做好;4、再把擠成的小正方形沿對(duì)角線折疊，中間會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小正方形；5、把小正方形上面的角折下來，又出現(xiàn)兩個(gè)直角;6、再把兩個(gè)直角折住，然后把剩余的兩個(gè)直角也折住;7、只要把露出來的兩個(gè)尖折下來，就大功告成了。老師根據(jù)學(xué)生學(xué)做的情況，相應(yīng)進(jìn)行糾正，幫助生自行完 成:師：同學(xué)們，下面就考考你們的記憶力和動(dòng)手能力了。遇到不會(huì)的步驟，可以舉手進(jìn)行提問。8、了解完成情況，請(qǐng)小老師幫忙:師：哪些小朋友已經(jīng)會(huì)了？看來有些小朋友真聰明呀。那就請(qǐng)會(huì)的小朋友做小老師，教一教其他同學(xué)吧。三、評(píng)選最佳能手:師：小朋友們都會(huì)折了吧。那就請(qǐng)你們發(fā)揮你們的水平, 動(dòng)動(dòng)靈活的手指，

3、折出一顆火熱的愛心，我們來選出一位最 佳能手。四、總結(jié):師：同學(xué)們，我們現(xiàn)在會(huì)折愛心了。但你們一定要記住: 應(yīng)該擁有一顆關(guān)愛他人、幫助他人的愛心。2教案二：愛心賀卡活動(dòng)目標(biāo):1、愿意為家人制作愛心賀卡，讓家人感受自己對(duì)他們的愛。2、能大膽畫出圖案，發(fā)揮幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒大小 肌肉的協(xié)調(diào)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、課件愛心賀卡2、卡紙、剪刀、記號(hào)筆、蠟筆每人一份?；顒?dòng)過程:一、出示卡片，引起興趣。1、幼兒仔細(xì)觀察卡片，說出圖片上畫了什么東西。2、教師講述為什么畫了那么多的東西，引發(fā)都是家人平 時(shí)關(guān)心自己的事情。幼兒仔細(xì)觀察愛心賀卡，說一說賀卡上畫了些什么。3、啟發(fā)幼兒有制作愛心賀卡的欲望。二、講述相對(duì)爸

4、爸媽媽說的話1、幼兒舉手發(fā)言，說一說爸爸媽媽平時(shí)怎么樣關(guān)心自己， 自己相對(duì)爸爸媽媽說一些什么話？幼兒積極舉手發(fā)言，說一 說爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)心，自己相對(duì)爸爸媽媽說的話。幼兒相互討論交流。幼兒安靜傾聽。通過談話，引導(dǎo)幼兒感知爸爸媽媽對(duì)自己 的關(guān)心和愛護(hù)，自己也要關(guān)心爸爸媽媽，為幼兒制作賀卡的 內(nèi)容做好鋪墊。2、同伴之間相互討論，互相交流。3、教師小結(jié)：爸爸媽媽平時(shí)都非常地關(guān)心愛護(hù)我們，所 以我們也要學(xué)會(huì)回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我們的愛。今天，我們就一 起來學(xué)做一張愛心賀卡，送給自己的爸爸媽媽。三、動(dòng)手制作賀卡1、教課件演示制作賀卡的材料以及幼兒安靜觀步驟，重 點(diǎn)介紹第一步：剪愛心的方法。察老師的演示和介紹。幼兒 先給自己的賀卡進(jìn)行構(gòu)思，在按照老師的要求進(jìn)行操作。2、幼兒構(gòu)思賀卡的內(nèi)容，想一下自己想畫的東西。通過課件的演示，使幼兒清楚地看到賀卡制作的步驟，能 夠更好地制作賀卡。3、構(gòu)圖好后涂上顏色，并展示作品。四、評(píng)比賀卡。1、把做好的賀卡交給老師，貼在黑板上進(jìn)行評(píng)比。112、評(píng)出最漂亮獎(jiǎng)、創(chuàng)造獎(jiǎng)以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)，提升幼兒學(xué)習(xí)的 興趣。幼兒互相欣賞作品、交流，選出最好看的賀卡。通過 評(píng)價(jià)來幫助幼兒建構(gòu)一定的審美意識(shí)。五、回家送給爸爸媽媽。讓幼兒回去送