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文檔簡介
1、14.1 整式的乘法整式的乘法 (第(第6課時)課時)八年級八年級 上冊上冊課件說明課件說明 整式的除法是整式四則運算的重要組成部分,是整整式的除法是整式四則運算的重要組成部分,是整 式加法、減法、乘法的拓展和延伸因此,只有在式加法、減法、乘法的拓展和延伸因此,只有在 熟練運用轉(zhuǎn)化方法的前提下,才能夠取得較好效果熟練運用轉(zhuǎn)化方法的前提下,才能夠取得較好效果 本課的同底數(shù)冪除法是單項式除法的核心本課的同底數(shù)冪除法是單項式除法的核心課件說明課件說明 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1理解同底數(shù)冪除法的性質(zhì)和單項式除以單項式的理解同底數(shù)冪除法的性質(zhì)和單項式除以單項式的 法則,并會應(yīng)用法則計算法則,并會應(yīng)用法則計
2、算2體會知識間邏輯關(guān)系、類比探究在研究除法問題體會知識間邏輯關(guān)系、類比探究在研究除法問題 時的價值;體會轉(zhuǎn)化思想在單項式除法中的作用時的價值;體會轉(zhuǎn)化思想在單項式除法中的作用 學(xué)習(xí)重點:學(xué)習(xí)重點:探究同底數(shù)冪除法的性質(zhì)和單項式除以單項式的法則,探究同底數(shù)冪除法的性質(zhì)和單項式除以單項式的法則, 并會用它們進行運算并會用它們進行運算問題問題1 1一種數(shù)碼照片的文件大小是一種數(shù)碼照片的文件大小是28 KB,一個存,一個存儲量為儲量為26 MB(1 MB = 210 KB)的移動存儲器能存儲多)的移動存儲器能存儲多少張這樣的數(shù)碼照片?少張這樣的數(shù)碼照片?新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入問問1你在解決問題你在解決問題2
3、時,用到了什么知識?你能時,用到了什么知識?你能 敘述這一知識嗎?敘述這一知識嗎?新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入問題問題2填空:填空:(1) ;(2) ;(3) 37= =aa ( ) 73= =aa ( ) 3522= = ( ) 5322 = = ( ) 371010= = ( ) 731010 = = ( ) 新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入問問2 這三個算式屬于這三個算式屬于哪種運算?你能概括一下它們是怎樣計算出來的嗎?哪種運算?你能概括一下它們是怎樣計算出來的嗎?537373221010aa,問題問題2填空:填空:(1) ;(2) ;(3) 37= =aa ( ) 73= =aa ( ) 3522= = ( )
4、5322 = = ( ) 371010= = ( ) 731010 = = ( ) 新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入問問3你能用上述方法計算你能用上述方法計算 嗎?嗎?mnaa 問題問題2填空:填空:(1) ;(2) ;(3) 37= =aa ( ) 73= =aa ( ) 3522= = ( ) 5322 = = ( ) 371010= = ( ) 731010 = = ( ) 新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入問問4你能用語言概括這一性質(zhì)嗎?你能用語言概括這一性質(zhì)嗎? 問題問題2填空:填空:(1) ;(2) ;(3) 37= =aa ( ) 73= =aa ( ) 3522= = ( ) 5322 = = ( ) 3710
5、10= = ( ) 731010 = = ( ) 同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減思考與討論為什么思考與討論為什么a0? 新知識新環(huán)節(jié)新知識新環(huán)節(jié)(a0, m,n 為正整數(shù),為正整數(shù),mn)mnmnaaa 同底數(shù)冪除法的性質(zhì):同底數(shù)冪除法的性質(zhì):即任何不等于即任何不等于0的數(shù)的的數(shù)的0次冪都等于次冪都等于1新知識新環(huán)節(jié)新知識新環(huán)節(jié)規(guī)定:規(guī)定:(a 0 )01a 問題問題3當(dāng)被除式的指數(shù)等于除式的指數(shù)時:當(dāng)被除式的指數(shù)等于除式的指數(shù)時:(1)如果根據(jù)這條性質(zhì)計算)如果根據(jù)這條性質(zhì)計算 結(jié)果是多少?結(jié)果是多少?(2)如果根據(jù)除法意義計算)如果根據(jù)除法意義計算 結(jié)果是
6、多少?結(jié)果是多少?mnaa mnaa 新知識新環(huán)節(jié)新知識新環(huán)節(jié)練習(xí)練習(xí)1下面的計算對不對?若不對,應(yīng)當(dāng)怎樣改下面的計算對不對?若不對,應(yīng)當(dāng)怎樣改正?正?(1)(2)(3)(4)623xxx;33aaa;523yyy;422-.-.ccc( ) ( )新知識新環(huán)節(jié)新知識新環(huán)節(jié)例例1計算:計算:(1)(2)(3)(4)74aa ;4xyxy ();6xx (- ) (- );32. .yy (- )新知識新環(huán)節(jié)新知識新環(huán)節(jié)問題問題4計算下列各題:計算下列各題:(1) (2)423287x yx y ;3232123. .a b xab 新知識新環(huán)節(jié)新知識新環(huán)節(jié)例例2計算:計算:(1)(2)22286- - a bab ;8623 21122-.-.x yx y () () 新知識新環(huán)節(jié)新知識新環(huán)節(jié)練習(xí)練習(xí)2計算下列各題:計算下列各題:(1)(2)(3)(4)3105- -abab ();85610310 . .() ()23286- - a bab ;2423213-x yx y ();(1)本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些主要內(nèi)容?)本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些主要內(nèi)容?(2)探究同底數(shù)冪除法性質(zhì)和單項式除法?)探究同底數(shù)冪除法性質(zhì)和單項式除法?(3)運用同底數(shù)冪除法性質(zhì)和單項
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