員工職業(yè)生涯管理

1、第四章 自我職業(yè)生涯管理自我認(rèn)知與環(huán)境人知職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯管理第一節(jié) 自我認(rèn)知與環(huán)境認(rèn)知自我認(rèn)知的含義n自我認(rèn)知是自己對(duì)自己全部身心狀態(tài)的認(rèn)識(shí)、控制和評(píng)價(jià)。主要是核心價(jià)值觀、心理動(dòng)力系統(tǒng)、個(gè)性特點(diǎn)、天賦能力、缺陷等。*論語(yǔ) 君子務(wù)本，本立而道生*老子 知人者智 自知者明*人貴有自知之明自我認(rèn)知的內(nèi)容n外在方面：容貌、身材、風(fēng)度、健康等。n社會(huì)資源：地位、名譽(yù)、財(cái)產(chǎn)、與他人關(guān)系。影響個(gè)人自信心的形成。n精神因素：個(gè)性、氣質(zhì)、能力、需要、興趣。調(diào)節(jié)控制自己的心理和行為，修正自己的經(jīng)驗(yàn)和觀念，確立一定的信念和信仰，探索自己的人生之路。自我認(rèn)知的層次n1、認(rèn)知使命（我想要的是什么）2、認(rèn)知角色（社

2、會(huì)角色與心理角色）3、了解信念與價(jià)值觀（信念的盤(pán)點(diǎn)）4、了解情緒（感覺(jué)與情感控制）自我認(rèn)知的原則n客觀性原則n全面性原則n發(fā)展性原則n穩(wěn)定性原則n現(xiàn)實(shí)性原則自我認(rèn)知的途徑和方法n自我探索，通過(guò)自省認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己n參考他人的評(píng)價(jià)，以人為鏡，認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己n借助心理測(cè)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己n我是什么？n我要的是什么？（一生、目前）n我的才華和資源是什么？n影響我成長(zhǎng)和發(fā)展的障礙是什么？n我希望未來(lái)一年有什么變化？n我的機(jī)會(huì)在哪里？n誰(shuí)是我的最佳資訊來(lái)源？n我該如何改頭換面以獲得成功？n我的任務(wù)是什么？（做什么、怎么做）What matter most is how you see yourself！R

3、emember自我能力認(rèn)識(shí)的誤區(qū)自我認(rèn)知與職業(yè)生涯n藍(lán)絲帶的故事。nWho I Am Make A Difference. 我可以為這個(gè)世界創(chuàng)造一些價(jià)值。n每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，認(rèn)識(shí)自己，接納自己。一個(gè)人只要能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)并發(fā)揮到極致，就是非常優(yōu)秀的了。n積極的心態(tài)n明確的目標(biāo)n鍥而不舍的努力n適當(dāng)?shù)姆椒ê图记墒聵I(yè)成功智力學(xué)習(xí)成績(jī)個(gè)性 0.180.320.72職業(yè)心理測(cè)評(píng)的主要方法n心理測(cè)驗(yàn)n面試n公文處理n小組討論n情景模擬職業(yè)心理測(cè)評(píng)的主要內(nèi)容n職業(yè)潛能測(cè)評(píng)n職業(yè)興趣測(cè)評(píng)n職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)n行為動(dòng)機(jī)測(cè)評(píng)n人格特征測(cè)評(píng)n管理能力測(cè)評(píng)進(jìn)行職業(yè)心理測(cè)評(píng)的注意事項(xiàng)n缺乏堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)n間接性地

4、推測(cè)人的心理品質(zhì)n有誤差環(huán)境認(rèn)知n對(duì)社會(huì)環(huán)境的認(rèn)知n對(duì)組織環(huán)境的認(rèn)知認(rèn)知社會(huì)環(huán)境n經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平n社會(huì)文化環(huán)境n價(jià)值觀念n政治制度和氛圍認(rèn)知行業(yè)環(huán)境n行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀n國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件對(duì)該行業(yè)的影響n目前行業(yè)優(yōu)勢(shì)及問(wèn)題所在n行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)認(rèn)知企業(yè)內(nèi)部環(huán)境n企業(yè)文化n企業(yè)制度n領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)和價(jià)值觀n企業(yè)實(shí)力我的職業(yè)生涯興趣主修/輔修/專長(zhǎng)/訓(xùn)練我重視的價(jià)值觀個(gè)人風(fēng)格我的個(gè)我的個(gè)人條件人條件職業(yè)生涯決策的影響因素我的職業(yè)能力現(xiàn)實(shí)的我我的家庭社會(huì)條件我的性別職業(yè)生涯型態(tài)或職業(yè)生涯型態(tài)或類型類型：對(duì)生涯角色組合的期待即職業(yè)、家庭組合職業(yè)生涯舞臺(tái)的外部條外部條件件（薪資、進(jìn)修、發(fā)展）我要滿足的價(jià)值觀：我期待

5、的工作環(huán)境：（人、事物、資料、觀念）（與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系）我對(duì)職業(yè)生我對(duì)職業(yè)生涯的期待涯的期待職業(yè)生涯決策的影響因素理想的我我的家庭社會(huì)條件我的性別我的職業(yè)生涯興趣主修/輔修/專長(zhǎng)/訓(xùn)練職業(yè)生涯型態(tài)或職業(yè)生涯型態(tài)或類型類型：對(duì)生涯角色組合的期待即職業(yè)、家庭組合職業(yè)生涯舞臺(tái)的外部條外部條件件（薪資、進(jìn)修、發(fā)展）：適合的職業(yè)適合的職業(yè)生涯目標(biāo)或生涯目標(biāo)或工作工作我重視的價(jià)值觀我要滿足的價(jià)值觀：我期待的工作環(huán)境：（人、事物、資料、觀念）（與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系）職業(yè)生涯職業(yè)生涯資料資料的獲得職業(yè)生涯準(zhǔn)職業(yè)生涯準(zhǔn)備備：（含可能的困難）個(gè)人風(fēng)格我的個(gè)我的個(gè)人條件人條件我對(duì)職業(yè)生我對(duì)職業(yè)生涯的期待涯的期待職業(yè)生涯

6、決策的影響因素我的職業(yè)能力現(xiàn)實(shí)的我理想的我規(guī)劃我的家庭社會(huì)條件我的性別第二節(jié) 個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃n職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人根據(jù)自身的主觀因素和客觀環(huán)境的分析，確立自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)，以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃，并按照一定的時(shí)間安排，采取必要的行動(dòng)實(shí)施職業(yè)生涯目標(biāo)的過(guò)程。職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和作用對(duì)個(gè)人以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略；生的方向，提供奮斗的策略；突破并塑造清新充實(shí)的自我；突破并塑造清新充實(shí)的自我；準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)；準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)；評(píng)估跟人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距；評(píng)估跟人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距；準(zhǔn)確定位職業(yè)方向；

7、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向；重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值；值；發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇；發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇；增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力；將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái)。將個(gè)人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來(lái)。對(duì)組織可以更深地了解員工的興趣、可以更深地了解員工的興趣、愿望、理想；愿望、理想；使得員工產(chǎn)生積極的上進(jìn)心，使得員工產(chǎn)生積極的上進(jìn)心，從而為組織的工作做出更大的從而為組織的工作做出更大的貢獻(xiàn)；貢獻(xiàn)；管理者可以根據(jù)具體情況來(lái)安管理者可以根據(jù)具體情況來(lái)安排對(duì)員工的培訓(xùn)；排對(duì)員工的培訓(xùn)；可以使個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)更可以使個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)更好地統(tǒng)一起來(lái)；好地統(tǒng)一起來(lái)；能夠使員工看到自己在組織中能夠使員工

8、看到自己在組織中的希望、目標(biāo)，從而達(dá)到穩(wěn)定的希望、目標(biāo)，從而達(dá)到穩(wěn)定員工隊(duì)伍的目的。員工隊(duì)伍的目的。職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟環(huán)境評(píng)估確定志向職業(yè)選擇職業(yè)生涯路線選擇設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)評(píng)估與反饋?zhàn)晕以u(píng)估制定行動(dòng)計(jì)劃與措施確定志向n反映著個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀；n影響著個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。自我評(píng)估n興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等。忠告n做自己能做，還喜歡的事待遇好，聲望高做自己能做的事做自己喜歡的事職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估n環(huán)境因素分析：分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)

9、境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件和不利的條件等。職業(yè)選擇n個(gè)人依照自己的職業(yè)期望和興趣，憑借自身的能力挑選職業(yè)，使自身能力、素質(zhì)與職業(yè)要求特征相符合的過(guò)程。我可以做什么？我可以做什么？環(huán)境因素：技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)我能夠做什么？我能夠做什么？能力因素：特長(zhǎng)、限制、學(xué)歷、人格我想要什么？我想要什么？個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，職業(yè)生涯發(fā)展的影響因素我的資源，與他人不同的才能價(jià)值從可能的策略中選擇整 合可能的職業(yè)生涯策略整 合職業(yè)選擇的方法n經(jīng)驗(yàn)法n比較法n直覺(jué)法n測(cè)試法職業(yè)選擇時(shí)應(yīng)當(dāng)思考的問(wèn)題n處理好個(gè)人職業(yè)心理特征的沖突。n確定外部的影響因素及力量。n不同選擇的利弊得失分析。職業(yè)

10、選擇的誤區(qū)n只求目前穩(wěn)妥或經(jīng)濟(jì)效益，不求長(zhǎng)期的發(fā)展機(jī)會(huì)。n過(guò)于求全，脫離實(shí)際。n意氣用事，隨意跳槽n依賴企業(yè)安排，等待上級(jí)提拔n成功的關(guān)鍵在于運(yùn)氣職業(yè)目標(biāo)的設(shè)計(jì)和實(shí)施n目標(biāo)分解n目標(biāo)組合n選擇目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)路線n實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略選擇n選定和開(kāi)發(fā)職業(yè)錨n制定職業(yè)生涯規(guī)劃n進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)目標(biāo)分解n按時(shí)間進(jìn)行分解短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、人生目標(biāo)n按性質(zhì)進(jìn)行分解外職業(yè)生涯目標(biāo)：工作內(nèi)容目標(biāo) 工作環(huán)境目標(biāo) 經(jīng)濟(jì)收入目標(biāo) 工作地點(diǎn)和職務(wù)目標(biāo)內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)：工作能力目標(biāo) 提高心理素質(zhì)目標(biāo) 觀念目標(biāo)和工作成果目標(biāo)目標(biāo)組合n時(shí)間上的組合 并進(jìn)組合、連續(xù)組合n功能上的組合 因果關(guān)系組合、互補(bǔ)作用組合n全方位

11、的組合長(zhǎng)期目標(biāo)與人生目標(biāo)的制定n遠(yuǎn)大而不具體n配合工作環(huán)境的需求n符合自己的價(jià)值觀和社會(huì)發(fā)展需求n放眼未來(lái)中、短期目標(biāo)的制定n清楚、明確、現(xiàn)實(shí)和可行n短期目標(biāo)要有輸出目標(biāo)和能力目標(biāo)n中期目標(biāo)要有比較明確的時(shí)間和語(yǔ)言規(guī)定n中期目標(biāo)應(yīng)既有激勵(lì)價(jià)值，又現(xiàn)實(shí)可行n不屬于你的目標(biāo)不屬于你的目標(biāo)n職業(yè)目標(biāo)與認(rèn)識(shí)的其他目標(biāo)不關(guān)聯(lián)職業(yè)目標(biāo)與認(rèn)識(shí)的其他目標(biāo)不關(guān)聯(lián)n職業(yè)目標(biāo)和母親從事的工作相分離職業(yè)目標(biāo)和母親從事的工作相分離n太過(guò)模糊的目標(biāo)太過(guò)模糊的目標(biāo)n過(guò)分關(guān)注工具性目標(biāo)要素過(guò)分關(guān)注工具性目標(biāo)要素n太容易或太難的目標(biāo)太容易或太難的目標(biāo)n不靈活的職業(yè)生涯目標(biāo)不靈活的職業(yè)生涯目標(biāo) 航行與漂泊不同航行與漂泊不同目標(biāo)的

12、設(shè)定中的誤區(qū)目標(biāo)的設(shè)定中的誤區(qū)實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的策略選擇n通過(guò)培訓(xùn)提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力n通過(guò)成績(jī)展示自己的實(shí)力 n關(guān)系策略選定和開(kāi)發(fā)職業(yè)錨n開(kāi)發(fā)職業(yè)錨n提高職業(yè)適應(yīng)性n借助組織的職業(yè)計(jì)劃表選定職業(yè)目標(biāo)，發(fā)展職業(yè)角色形象n培養(yǎng)和提高自我職業(yè)決策能力和決策技術(shù)n選定職業(yè)錨n了街職業(yè)錨的類型及特征n結(jié)合自身特點(diǎn)確定職業(yè)錨職業(yè)錨職業(yè)錨 你駕駛著你的職業(yè)生涯之舟在人生社會(huì)的海洋中航行或你駕駛著你的職業(yè)生涯之舟在人生社會(huì)的海洋中航行或漂泊。有一天早上，在明媚的陽(yáng)光下，你突然發(fā)現(xiàn)一處風(fēng)漂泊。有一天早上，在明媚的陽(yáng)光下，你突然發(fā)現(xiàn)一處風(fēng)景秀麗的港灣，于是決定停船下錨，在此處創(chuàng)業(yè)發(fā)展。這景秀麗的港灣，于是決定停船下錨，

13、在此處創(chuàng)業(yè)發(fā)展。這個(gè)錨，就是你的職業(yè)錨，這個(gè)區(qū)域就是你職業(yè)生涯的最佳個(gè)錨，就是你的職業(yè)錨，這個(gè)區(qū)域就是你職業(yè)生涯的最佳貢獻(xiàn)區(qū)。貢獻(xiàn)區(qū)。 從職業(yè)向事業(yè)轉(zhuǎn)換，成為人生之舟船長(zhǎng)的開(kāi)始。從職業(yè)向事業(yè)轉(zhuǎn)換，成為人生之舟船長(zhǎng)的開(kāi)始。 職業(yè)錨明確的人一旦找到最佳貢獻(xiàn)區(qū)，則會(huì)職業(yè)錨明確的人一旦找到最佳貢獻(xiàn)區(qū)，則會(huì)“下錨下錨”生生根，努力創(chuàng)新發(fā)展。按照施恩的觀點(diǎn)，職業(yè)方向的選擇、根，努力創(chuàng)新發(fā)展。按照施恩的觀點(diǎn)，職業(yè)方向的選擇、職業(yè)生涯成功的定義也與職業(yè)錨密切相關(guān)。因此職業(yè)生涯職業(yè)生涯成功的定義也與職業(yè)錨密切相關(guān)。因此職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理的一項(xiàng)重要工作是幫助企業(yè)員工確定職業(yè)錨。開(kāi)發(fā)與管理的一項(xiàng)重要工作是幫助企業(yè)員

14、工確定職業(yè)錨。 確定職業(yè)錨之日，就是你的職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槭聵I(yè)確定職業(yè)錨之日，就是你的職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槭聵I(yè)之時(shí)。找到職業(yè)錨之后，你才真正是自己人生之時(shí)。找到職業(yè)錨之后，你才真正是自己人生之舟的船長(zhǎng)。之舟的船長(zhǎng)。 成功的人和不成功的人就差一點(diǎn)點(diǎn)：成功的成功的人和不成功的人就差一點(diǎn)點(diǎn)：成功的人可以無(wú)數(shù)次修改方法，但絕不輕易放棄目標(biāo)人可以無(wú)數(shù)次修改方法，但絕不輕易放棄目標(biāo)；而不成功的人總改目標(biāo)，就是不改方法。；而不成功的人總改目標(biāo)，就是不改方法。 第三節(jié) 自我職業(yè)生涯管理n確定志向n自我評(píng)估n職業(yè)生涯機(jī)會(huì)評(píng)估n職業(yè)的選擇n職業(yè)生涯目標(biāo)的確定n職業(yè)生涯路線的選擇n制定行動(dòng)方案n評(píng)估和反饋進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯的開(kāi)發(fā)n社會(huì)

15、資本的開(kāi)發(fā)n得體的服飾和舉止n積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的注意n建立良好的人際關(guān)系n對(duì)權(quán)力關(guān)系的把握n自我潛能的開(kāi)發(fā)n對(duì)能力、職業(yè)資本和態(tài)度的開(kāi)發(fā)進(jìn)入職業(yè)生涯n培養(yǎng)積極的態(tài)度 積極認(rèn)知、培養(yǎng)積極情感、樹(shù)立積極意向n樹(shù)立正確的價(jià)值觀 真正接受所選職業(yè)及工作 充分認(rèn)識(shí)所選職業(yè)的重要性 形成個(gè)人積極向上的價(jià)值系統(tǒng)職業(yè)生涯早期階段的個(gè)人特征n具有很強(qiáng)的進(jìn)取心和積極向上、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心態(tài)n職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力加強(qiáng)，愿意成就一番事業(yè)n開(kāi)始組建家庭，逐步學(xué)習(xí)調(diào)試家庭關(guān)系的能力，承擔(dān)家庭責(zé)任職業(yè)生涯早期階段存在的問(wèn)題n現(xiàn)實(shí)沖擊n難以得到上司的信任和重用n組織成員往往會(huì)對(duì)新雇員存在偏見(jiàn)和嫉妒在職業(yè)生涯早期樹(shù)立良好形象n注重服飾和儀表n遵

16、章守紀(jì)，講究信譽(yù)n嚴(yán)守秘密，待人真誠(chéng)n注重交往技巧n積極利用非正式場(chǎng)合熟悉周圍的同事n盡快熟悉工作，明確崗位職責(zé)n熟悉企業(yè)的文化和制度如何處理早期個(gè)人與組織文化的沖突n分析差距，人同組織文化n關(guān)注組織的發(fā)展，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和參與意識(shí)n加強(qiáng)自我激勵(lì)，積極參與工作n對(duì)組織充滿信心在職業(yè)生涯早期為晉升做準(zhǔn)備n做好第一份工作n愛(ài)崗敬業(yè)n理順人際關(guān)系n盡快嶄露頭角n積極參加組織的各種開(kāi)發(fā)活動(dòng)在職業(yè)生涯早期適應(yīng)組織環(huán)境n接受組織現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系n尊重上司，學(xué)會(huì)與上司融洽相處n尋求個(gè)人在組織中的位置，建立心理認(rèn)同職業(yè)生涯早期的自我職業(yè)生涯管理n熟悉工作環(huán)境，樹(shù)立良好形象n掌握職業(yè)技能，學(xué)會(huì)如何工作n善于觀察，建

17、立良好的人際關(guān)系n腳踏實(shí)地，從小事做起n正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)進(jìn)步 與組織配合進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃與管理n提供自己的真實(shí)材料n主動(dòng)從上司和同事那兒獲得有關(guān)自我優(yōu)勢(shì)及不足的信息反饋n爭(zhēng)取獲得晉升機(jī)會(huì)n與管理人員溝通發(fā)展的取向n與管理人員一同制定可行的方案n朝既定的方向努力n與來(lái)自公司內(nèi)外不同工作群體的員工進(jìn)行接觸個(gè)人職業(yè)生涯中期實(shí)踐和管理n認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯中期的個(gè)人心理特征n認(rèn)識(shí)中期階段個(gè)人的能力和職業(yè)生涯特征n認(rèn)識(shí)和處理職業(yè)生涯中期的危機(jī)n中期階段的自我職業(yè)生涯管理認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯中期的個(gè)人心理特征n家庭結(jié)構(gòu)和內(nèi)部關(guān)系改變n職業(yè)認(rèn)同感受到?jīng)_擊，青春期的心理沖突復(fù)活n意識(shí)到職業(yè)機(jī)會(huì)有限而產(chǎn)生焦慮n承認(rèn)時(shí)間有限和生命有限的事實(shí)，從而產(chǎn)生心理變化認(rèn)識(shí)中期階段個(gè)人的能力和職業(yè)生涯特征n職業(yè)能力穩(wěn)步提高，并逐漸成熟n創(chuàng)造力最強(qiáng)，工作業(yè)績(jī)比較突出n職業(yè)發(fā)展軌跡呈現(xiàn)“倒U”型認(rèn)識(shí)和處理職業(yè)生涯中期的危機(jī)n認(rèn)識(shí)危機(jī)缺乏明確的組織認(rèn)同和個(gè)人職業(yè)認(rèn)同現(xiàn)實(shí)與理想不一致職業(yè)工作發(fā)生急劇轉(zhuǎn)折或下滑n處理危機(jī)保持積極進(jìn)取的精神和樂(lè)觀的心態(tài)進(jìn)行新的職業(yè)與職業(yè)角色選擇決策擔(dān)負(fù)起言傳身教的責(zé)任，培育新人協(xié)調(diào)職業(yè)工作、家庭生活和自我實(shí)現(xiàn)三者間的均衡中期階段的自我職業(yè)生涯管理n適當(dāng)考慮價(jià)低職業(yè)生涯目標(biāo)n學(xué)會(huì)成功