《出師表》文言文知識梳理

1、.?出師表?文言文知識梳理一、背景常識。1.?出師表?作為諸葛亮出師伐魏前呈給后主的一篇表文，情真意切，感動過無數(shù)讀者。表是一種文體，是古代臣子寫給皇帝的奏章。諸葛亮，三國蜀漢政治家、軍事家。字孔明，東漢末年，隱居隆中，留心世事，被稱為“臥龍。二、字詞。1生字識記。疲弊bì 陛bì下 恢弘hóng 駑鈍núdùn裨bì補(bǔ)闕qu漏 行háng陣和睦 夙sù夜憂嘆 崩殂cú妄自菲fi薄 陟zhì罰臧否p 以彰其咎jiù必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益：“闕通“缺，缺點(diǎn)是以先帝簡拔以遺陛下：“簡通“檢

2、，挑選爾來二十有一年矣：“有通“又3一詞多義。效： a重任：愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效. b成效：不效那么治臣之罪道：a路途：中道崩殂b方法：咨諏善道所以：a. 的原因：此后漢所以傾頹也b用來：此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也于：a.在：然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi) b給：欲報(bào)之于陛下也c.對：未嘗不嘆息痛恨于桓靈也 d到：三顧臣于草廬之中以：a來：是以先帝簡拔以遺陛下 b以致：以傷先帝之明c把：故臨崩寄臣以大事也 d因?yàn)椋合鹊鄄灰猿急傲觘認(rèn)為：愚以為宮中之事4古今異義。卑劣：a.古義：身份卑微，見識短淺，例句：先帝不以臣卑劣 b.今義：品質(zhì)低下、惡劣痛恨：a.古義：痛心遺憾，例句：未嘗不嘆息痛恨于桓靈也b

3、.今義：深切地憎恨開張：a.古義：擴(kuò)大，例句：誠宜開張圣聽b.今義：商店開場營業(yè)或商店每一天第一次成交5詞類活用。良實(shí)：這里指仁慈老實(shí)的人，例句：此皆良實(shí)廣益：廣和益都是形容詞作動詞，擴(kuò)大增多，例句：有所廣益親、遠(yuǎn)：親近，疏遠(yuǎn)，例句：親賢臣，遠(yuǎn)小人奸兇：奸邪兇惡之徒，課文指曹魏集團(tuán)，例句：攘除奸兇恢弘：擴(kuò)大，例句：恢弘志士之氣三、重點(diǎn)語句解析。1茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。我只希望在動亂的時(shí)代中茍且保全生命，不要求在諸侯中做官揚(yáng)名，表達(dá)了諸葛亮志存高遠(yuǎn)、淡泊名利之意。2受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。在兵敗之時(shí)我承受了委任，在危難之中我奉命出使，從那以來已經(jīng)有二十一個(gè)年頭

4、了。這一充滿感情的話，既概括了他追隨先帝、為之奔波的困難歷程，又抒發(fā)了他臨危受命，感恩報(bào)效的一片忠心。3親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也 親近賢臣，疏遠(yuǎn)小人，這是前漢興隆興隆的原因。這是諸葛亮提出的三條建議的核心。因?yàn)橹挥凶龅接H賢遠(yuǎn)佞，才能為忠諫之言開路，才能真正須知到察納雅言。四、課外知識拓展1、“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟是杜甫對諸葛亮的惋嘆。你還知道跟諸葛亮或?出師表?相關(guān)的詩文名句？試寫出一二句?！俺鰩熞槐碚婷?，千載誰堪伯仲間陸游?書憤?“或?yàn)槌鰩煴?，鬼神泣壯烈文天?正氣歌?。2、寫出和諸葛亮有關(guān)的成語、歇后語成語1鞠躬盡瘁,死而后已注解：指勤勤懇懇，竭盡心力，為革命，為人民奮

5、斗終身。出處：三國蜀·諸葛亮?后出師表?：“臣鞠躬盡力，死而后已。2運(yùn)籌帷幄注解：指擬定作戰(zhàn)策略。引申為籌劃、指揮。出處：?漢書·高帝紀(jì)?：“夫運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房。3三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮注解：比喻人多智慧多，有事請經(jīng)過大家商量，就能商量出一個(gè)好方法來。歇后語曹操諸葛亮脾氣不一樣比喻人不同，性格也不一樣。劉備三請諸葛亮誠心誠意門角里藏著諸葛亮暗中盤算諸葛亮草船借箭有借無還諸葛亮唱空城計(jì)急方法諸葛亮彈琴計(jì)上心來諸葛亮當(dāng)軍師足智多謀；名副其實(shí)諸葛亮的丑妻家中寶諸葛亮的鵝毛扇神妙莫測諸葛亮的錦囊用不完的計(jì)諸葛亮吊孝假仁假義諸葛亮放孟獲欲擒故縱諸葛亮焚香操琴故弄玄虛諸葛亮揮