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1、關于古詩的研究報告關于古詩詞名句的調(diào)查報告蘇教版三年級上冊第八單元怎樣寫調(diào)查報告調(diào)查報告,是一種應用文體。它要求我們對特定對象在深入了解的基礎上, 進行精準的歸納, 科學的分析研究, 得出較為科學的結論,并形成一份匯報性材料。調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成:(一)標題可用“關于X XXX的調(diào)查報告”這一樣式。( 二) 正文一般分前言、主體、結尾三部分。1. 前言:要求精練概括,切入主題。2. 主體: 必須詳述調(diào)查研究的基本情況, 分析得出各種具體認識、觀點和結論。3. 結尾:小結全篇。根據(jù)以上信息,結合課本上的要求,我們就會知道:這次的古詩詞名句的調(diào)查報告是要求我們對自己熟悉的, 或耳熟能

2、詳?shù)墓旁娫~名句進行歸納,形成一份匯總性質(zhì)的文章。調(diào)查課本上的古詩詞名句但愿人長久,千里共嬋娟。出自水調(diào)歌頭,作者是宋代的蘇軾。詩句的意思是:但愿美好的感情長留人們心間,雖然遠隔千里,也能共同擁有這一輪明月。不識廬山真面目,只緣身在此山中。出自題西林壁,作者是唐代的李白。詩句的意思是:為什么不知道廬山真正的樣子呢?正因為我身在廬山當中,眼界十分狹窄,所見到的只能是局部。沾衣欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風。出自絕句,作者是宋代的一個名叫釋志南的和尚。詩句的意思是:這如杏花一般的細雨飄灑在身上,衣服像是要濕卻并不會濕;那跟楊柳一樣的和煦春風撲面而來,怎么可能會讓人產(chǎn)生寒意呢 ?勸君更盡一杯酒,西出陽關無

3、故人。出自渭城曲,作者是唐代的王維。詩句的意思是:請你再喝下這一杯酒吧,出了陽關, 一路西行,你將不會再遇上像我一樣的好朋友了。居高聲自遠,非是藉秋風。出自蟬,作者是唐代的虞世南。詩句的意思是:因為蟬站在高處,所以能把叫聲傳播得很遠很遠,并不是人們常說的,蟬是借助秋風把叫聲遠遠傳出去的。找出自己喜歡的古詩詞名句在我們學過的、聽過的、見過的古詩詞名句中,你印象最深的有哪些?把它們找出來,說說這些詩句各出自哪首詩?這些詩的作者是誰?他們是哪個朝代的人?這些詩句分別是什么意思?如,有個同學找出了一些有關描寫冬景的古詩詞名句:冬雪:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。出自白雪歌送武判官歸京,作者是唐代邊塞

4、詩人岑參。詩句! 好像忽然吹來一夜春風,把千樹萬樹潔白的梨花都催得盛開,爭奇斗妍。冬愁云橫秦嶺家何在,雪擁藍關馬不前。出自左遷至藍關示侄孫湘,作者是唐代的韓愈。詩句的意思是:回頭望長安,看到的只是浮云隔斷的秦嶺。我的家在哪里?看一看往前走的道路,藍田關積雪擁塞,連馬也踟躕不前。冬行草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。出自觀獵,作者是唐代的王維。詩句的意思是:獵物藏身的蒿草都枯萎了,獵鷹的眼睛顯得特別銳敏; 平原上的積雪已經(jīng)化盡,獵馬腳下少了沾帶,奔馳起來便會更加輕快。冬恨夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。出自 劍南詩稿 , 作者是宋代的陸游。 詩句的意思是: 夜深了,我躺在床上聽到那風雨的聲音, 就迷迷糊糊

5、地夢見自己騎著披甲的戰(zhàn)馬,跨過冰封的河流,出征北方疆場。讀了上面的例子,你是不是也想將自己找到的古詩詞名句進行分類,然后再按要求寫出詩句的出處、作者及詩句的意思,并出一份調(diào)查報告呢 ?學寫調(diào)查報告題目:關于古詩詞中帶有花鳥名句的調(diào)查報告一、問題的提出古詩是我國文學藝術寶庫中的瑰寶, 課本上出現(xiàn)的只是一小部分。為了進一步體悟古詩詞中帶有花鳥的名句,我們可以采用上網(wǎng)查找、到圖書館翻閱資料等方法學習、 研究古詩詞名句, 感受祖國語言文字的博大精深。二、調(diào)查方法1 、上網(wǎng)查找與到圖書館翻閱相結合。2 、請教有關專家、老師或大哥哥、大姐姐,幫助自己查閱、。三、調(diào)查人員安徽南陵縣籍山一小育才文學社胡玲玉、

6、陳昕四、調(diào)查情況和資料1 、帶“花”字的詩句出自唐杜甫春夜喜雨,詩句的意思是:天亮后,看看這帶著雨水的花朵,嬌美紅艷,整個錦官城變成了繁花似錦的世界。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。出自唐白居易錢塘湖春行,詩句的意思是:紛亂的花朵漸漸的迷離了我的眼睛,淺淺的青草剛剛可以埋沒馬蹄。2 、帶鳥的詩句草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。出自清高鼎村居,詩句的意思是:綠草茂盛,黃鶯飛舞,這正是二月早春時節(jié),輕拂堤岸的楊柳,也沉醉在煙霧之中。月出驚山鳥,時鳴春澗中。出自唐王維鳥鳴澗,詩句的意思是:明月高升,照亮了大地, 驚動了山里的鳥兒,不時地在春天的山澗中鳴叫。五、小結。通過歸納、,我們學習了一些帶有花鳥

7、的古詩詞名句。 我們知道, 在這些詩句中,有對花鳥的喜愛與贊美,也有借花鳥表達詩人的思想 感情。學生習作:關于“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的研究報告安徽南陵縣籍山一小育才文學社葉彩云“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”出自唐代大詩人王維的九 月九日憶山東兄弟。全詩是這樣說的:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!崩斫馇皟删湓姇r,我們先要弄清“獨” “異鄉(xiāng)” “倍”等關鍵詞 的意思。知道了這些關鍵詞,我們才能清楚這兩句詩到底講了些什么: 一個人孤孤單單地在他鄉(xiāng)做客,每當遇到節(jié)日,我就會加倍思念家鄉(xiāng) 的親人。由此可見,這是一首表達思鄉(xiāng)、思親的詩。至于詩中提到的有關

8、插茱萸登高的事,我通過查閱相關資料,結 合這首古詩表達的意境,得出這樣的結論。王維在家鄉(xiāng)時,每逢重陽 佳節(jié),他都要和自己的兄弟們頭插茱萸,手挽著手去城外登高。據(jù)說: 到了九月初九,陽氣已到了極點,陰氣便開始滋生,各種各樣的陰邪 之物便會出來生事,影響人的身心健康。而當時人們都說茱萸是一種 可以辟邪的草,那么登高的時候,自然要頭頂茱萸了。如今,這兩句詩已成為外出的游子思鄉(xiāng)抒懷的名句。每當佳節(jié)來臨,無法歸家團聚的游子便會吟詠這首詩寄托自己的思鄉(xiāng)之情。流流快評:小作者在習作中不光調(diào)查出詩句的出處、作者、意思,更重要的是, 小作者將重陽登高這一習俗給我們進行了介紹。 讓我們在學習古詩詞名句的同時, 既能感受古詩詞的韻律美, 還能透過古詩詞所包蘊的文化內(nèi)涵感受中華文化的博大精

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