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文檔簡介

1、朋輩團(tuán)體心理輔導(dǎo)員選拔培訓(xùn)工作實(shí)施方案一、目的通過選拔培訓(xùn)朋輩團(tuán)體心理輔導(dǎo)員,在中心的領(lǐng)導(dǎo)下定期組織、實(shí)施團(tuán)體心理輔導(dǎo)與心理素質(zhì)拓展活動,以滿足我校大學(xué)生日漸增加的團(tuán)體心理輔導(dǎo)需要。二、組織報(bào)名和選拔測試(一)招募對象09 級、 10 級三年制在校生; 08、 09 、 10 級五年制在校生。(二)招募人數(shù)從報(bào)名者中選拔30 人進(jìn)入崗前培訓(xùn),經(jīng)培訓(xùn)考核,通過者予以上崗,計(jì)劃招募15名朋輩團(tuán)體心理輔導(dǎo)員(三)報(bào)名時(shí)間5 月 9 日至 5 月 13 日(四)報(bào)名方式1. 自主報(bào)名:校內(nèi)荷花廣場設(shè)立報(bào)名點(diǎn);心理咨詢中心現(xiàn)場報(bào)名2. 各系推薦:由各系老師、心理部干部推薦(五)報(bào)名條件1. 熱愛心理工作

2、,樂于真誠、熱心、主動幫助同學(xué);2. 個(gè)性樂觀、積極、善于傾聽與溝通,觀察力強(qiáng),細(xì)致耐心,具有高度責(zé)任心;3. 有一定團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力,組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),語言表達(dá)能力強(qiáng);4. 能參加 2011 級新生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動,能從事本工作至少一學(xué)期;5. 校系心理部干部、班級心理委員、寢室信息員優(yōu)先;對心理學(xué)有一定了解者優(yōu)先;有組織、參與團(tuán)體輔導(dǎo)活動經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。(六)選拔程序1. 初試時(shí)間: 5 月 17 日(暫定)地點(diǎn):心理咨詢中心方式:用隨機(jī)抽簽方式,每10 人一組,進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論目標(biāo):考察受試者的口頭表達(dá)、組織協(xié)調(diào)等能力,選拔40 人左右進(jìn)入復(fù)試。具體步驟:( 1 )采用隨機(jī)抽簽的方式將參加初試者

3、分成6 組,每組 10 人;( 2 )每組由主試官指定1 個(gè)話題進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論;( 3 )主試官宣讀試題,受測者3 分鐘時(shí)間準(zhǔn)備發(fā)言提綱(共5 分鐘) ;( 4)受測者輪流發(fā)言闡述觀點(diǎn),每人陳述時(shí)間為 1 分半鐘(共15 分鐘) ;( 5 )受測者自由發(fā)言,交叉討論,達(dá)成一致意見(共10 分鐘) ;( 6 )小組自行推選一個(gè)人進(jìn)行陳述總結(jié)(共3 分鐘) 。主試:第一組:駱振華第二組:林樺第三組:劉興玲2. 復(fù)試時(shí)間: 5 月 20 日(暫定)地點(diǎn):心理咨詢中心方式:用隨機(jī)抽簽方式,每5 人一組,進(jìn)行情景面試目標(biāo):考察受試者的責(zé)任心、細(xì)致、樂觀等個(gè)性品質(zhì),選拔30 人左右進(jìn)入培訓(xùn)。主試:林樺

4、駱振華三、崗前培訓(xùn)時(shí)間:5月23日至6月17日地點(diǎn):心理咨詢中心內(nèi)容:階段時(shí)間培訓(xùn)課程培訓(xùn)方式課時(shí)考核方式分值比例第一階段5.23-5.27(1)團(tuán)體心理輔導(dǎo)與咨詢的基礎(chǔ)理論(2)團(tuán)體方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施理論知識授課4筆試20%第二階段5.30-6.10(1)團(tuán)體心理輔導(dǎo)體驗(yàn)(2)人際關(guān)系(交友)(3)人際關(guān)系(宿舍)(4)自信與自我探索(5)情緒管理與壓力技能培訓(xùn)10考試40%第三階段6.13-6.17分組獨(dú)立帶團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)6考核40%四、考核結(jié)業(yè)1 .凡參加第一期“朋輩心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)班”,經(jīng)考核合格的學(xué)員,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書2 .取得上崗資格的“朋輩心理輔導(dǎo)員”頒發(fā)上崗證書,從下學(xué)期開始在中心工作, 接

5、受中心的安排,定期組織舉行團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動,并接受中心的培訓(xùn)與督導(dǎo)。附件:1 朋輩心理輔導(dǎo)簡介2 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目及評分表3 情景面試題目及評分表4 . 朋輩團(tuán)體心理輔導(dǎo)員報(bào)名表長沙師范學(xué)校心理咨詢中心O年五月十日、朋輩心理輔導(dǎo)的概念朋輩心理輔導(dǎo)簡介朋輩心理輔導(dǎo)是指年齡相當(dāng)者對周圍需要心理幫助的同學(xué)和朋友給予心理開導(dǎo)、 安慰和支持,提供一種具有心理輔導(dǎo)功能的幫助。朋輩團(tuán)體心理輔導(dǎo)是指二、朋輩心理輔導(dǎo)的優(yōu)勢與專業(yè)心理輔導(dǎo)相比,朋輩輔導(dǎo)具有自發(fā)性、義務(wù)性、親情性、友誼性和簡便有效性。 由同齡人擔(dān)任心理輔導(dǎo)員, 一是可以幫助心理輔導(dǎo)老師接待同學(xué)們較為簡單的問題;二是相近的價(jià)值觀念、經(jīng)驗(yàn)、生活方式使

6、朋輩心理輔導(dǎo)對于校園日常生活中的心理問題而言具有非常重要的作用。朋輩心理輔導(dǎo)不同于一般性質(zhì)的聊天,卻能產(chǎn)生專業(yè)心理輔導(dǎo)所不及的效果。朋輩心理輔導(dǎo)涉及范圍廣、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)、能防患于未然、易于建立良好的咨訪關(guān)系,也利于自身成長。三、朋輩心理輔導(dǎo)的個(gè)人素質(zhì)(一)信念1. 相信每一個(gè)人都可以改變的。2. 一個(gè)人的自我認(rèn)知和自我發(fā)展越好,越有能力幫助別人解決問題。3. 朋輩心理輔導(dǎo)是有效的輔導(dǎo)方法,通過朋輩心理輔導(dǎo),用自己的資源去幫助同學(xué)和別人。4. 通過朋輩心理輔導(dǎo)的示范和群體活動,能夠在校園里建立一種人文關(guān)懷和同輩支持的行為和氛圍。(二)品質(zhì)1. 渴望成為身心健全適應(yīng)環(huán)境,追求自我實(shí)現(xiàn)的人。2. 真

7、誠渴望自己能幫助別人。3. 有良好的人際溝通技巧。4. 有能力處理自己在生活中的各種事件。5. 有能力創(chuàng)造一種良好的群體氣氛。6. 有良好的敏覺力和同理心。7. 能在心理訓(xùn)練和督導(dǎo)中成長。(三)素質(zhì)1. 要有“五心”即愛心、熱心、耐心、細(xì)心、同理心。2. 做到“五認(rèn)”即認(rèn)知、認(rèn)真、認(rèn)同、認(rèn)可、認(rèn)識自己。3. 對人負(fù)責(zé)、不作價(jià)值判斷、不指責(zé)、不批評、一視同仁。4. 投入助人、聆聽、共情、關(guān)愛心靈、關(guān)心生存、觸撫心情。5. 掌握基本輔導(dǎo)技巧。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目及評分表一、題目1. 在茫茫冰海上,一艘客船觸礁沉沒,在沉沒前,有七個(gè)人登上了救生艇,分別是身體受傷但神智清醒的老船長、帶罪潛藏在客船上的水

8、手、獨(dú)臂少年、未婚的孕婦、日本籍年輕女子、主持國家重大經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目的老專家、經(jīng)驗(yàn)豐富的老醫(yī)生。這七個(gè)人在驚恐中發(fā)現(xiàn),救生艇只能承受三個(gè)人的重量,如果不能在二十分鐘內(nèi)決定哪四個(gè)人離開,小艇就會沉沒,七個(gè)人都無法生存。問題:哪三個(gè)人留下。要求:a. 每人用一分鐘時(shí)間輪流闡述自己的觀點(diǎn);b.進(jìn)行集體討論,時(shí)間為二十分鐘,最后達(dá)成一致意見;c.推選一人進(jìn)行觀點(diǎn)的總結(jié)陳述,時(shí)間為 5分鐘。2. 一個(gè)人要想擁有良好的人際關(guān)系,可能取決于許多重要的因素,例如:在人際交往中表現(xiàn)得比較主動,待人熱情,為人老實(shí),辦事能力強(qiáng),占有較高的社 會地位,興趣愛好廣泛,樂于幫助別人,對他人的內(nèi)心世界有很好的洞察力,豁達(dá)、不 在

9、小事上斤斤計(jì)較,健談,幽默,為了朋友能夠犧牲個(gè)人利益,言談舉止有風(fēng)度,情緒 穩(wěn)定性好,獨(dú)立、有主見。問題:分別從上面所列出的這些因素中選擇一個(gè)你認(rèn)為是最重要的因素和一個(gè)最 不重要的因素。要求:a.每人用一分鐘時(shí)間輪流闡述自己的觀點(diǎn);b.進(jìn)行集體討論,時(shí)間為二十分鐘,最后達(dá)成一致意見;3. 推選一人進(jìn)行觀點(diǎn)的總結(jié)陳述,時(shí)間為 5分鐘。、評分表組別面試者名單主試官考核結(jié)果備注第一組第二組組別面試者名單主試官考核結(jié)果備注第一組第二組組別面試者名單主試官考核結(jié)果備注第一組第二組組別面試者名單主試官考核結(jié)果備注第一組第二組情景面試題目及評分表、題目1 .請你舉1個(gè)例子,說明你是怎樣通過事實(shí)來履行你對他人

10、的承諾的。2 .請你舉1個(gè)例子,說明在完成一項(xiàng)重要任務(wù)時(shí),你是怎樣和他人進(jìn)行有效合作 的。3 .請你舉1個(gè)例子,說明你是怎樣學(xué)習(xí)一門技術(shù)并怎樣將它用于實(shí)際工作中。4 .請你舉1個(gè)例子,說明你是如何設(shè)定一個(gè)目標(biāo)然后達(dá)到它。5 .請你舉1個(gè)例子,說明你在一項(xiàng)團(tuán)體活動中如何采取主動性,并且起到領(lǐng)導(dǎo)者 的作用,最終獲得你所希望的結(jié)果。6 .作為晚會的組織者,晚會開始,某位嘉賓未能準(zhǔn)時(shí)入場,你會怎么辦?7 .作為晚會的組織者,晚會出現(xiàn)混亂喝倒彩的情況,你會怎么辦?8 .你在組織一個(gè)班會活動,活動正進(jìn)行的熱烈,突然有個(gè)同學(xué)不聲不響離開了, 你會怎么辦?9 .你在組織一個(gè)班會活動,有幾個(gè)同學(xué)總是不配合,你會怎么辦?、評分表組別面試者名單主試官考核結(jié)

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