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1、最新人教版二年級語文下冊看圖寫話專項全能訓(xùn)練1.看圖寫話。提示:什么時候?誰在哪里?在干什么?請你寫下來吧。詞語寶庫:倒茶小心燙2.看圖寫一句話。3.我會看圖寫話。(提示:請認真觀察圖片,發(fā)揮想象寫一寫。)4 .我會看圖寫話。觀察圖片,小螞蟻們發(fā)現(xiàn)了什么東西?他們利用這個東西做了什么有趣的事情呢 請你用上以下詞語,發(fā)揮你的想象,寫一寫。漂撈搬滑梯開心5 .仔細看圖,說說圖上都有誰?發(fā)生了什么事?把你看到的,想到的寫下來.6 .看圖寫話7 .用心與話!提示:圖上的小兔子為什么會被淋濕呢?他的蘑菇傘都幫助了誰?它們之間又 會說些什么?請認真觀察四幅圖,然后展開想象編一個有趣的小故事,注意語 句通順
2、,字跡工整哦!8 .仔細看圖,圖上是什么天氣?都有誰?他們在干什么?他們會說些什么?用 幾句話寫一寫。9.看圖寫話。提示:選擇其中自己最喜歡的一幅圖,寫一寫我”學(xué)會了什么,是怎么學(xué)會的,學(xué)會后心情怎么樣。10 .看圖寫話。圖上有誰?他們在干什么?他們的心情怎么樣?把你看到的和想到的寫下來。11 .看圖寫話。提示:圖上有誰?發(fā)生了彳f么事宜果怎樣?試著用上下面這幾個詞語寫一寫詞語:面紅耳赤恍然大悟齊心協(xié)力12 .看圖寫話。提示:下面的圖上都有誰?他們在做什么?想一想,他們會說些什么?寫一段 通順的話下來吧!13 .看圖想象編故事。小螞蟻用樹葉做了哪些有趣的事情?它還會用樹葉做什么事情呢?看圖想一
3、 想,把它的經(jīng)歷寫下來。14 .圖中的孩子的做法對嗎?你想對他們說些什么?把你要說的話寫下來。15 .仔細看圖,用幾句話把你觀察到的、想象到的內(nèi)容寫下來,不會寫的字寫 拼音。16 .看圖寫話。先按春、夏、秋、冬的順序?qū)懮闲蛱枺侔磮D序各寫幾句話。B.A.D.17 .看圖寫話。仔細觀察圖畫,看圖劃傷都有誰?他們在哪?在做什么?把你看到的、想到 的,用一段通順、連貫的話寫下來。18.仔細看下面的圖,圖上寫的是什么時候?誰在哪里做什么?19.看圖寫話。(10分)提示:圖上有誰?他們在哪兒?在干什么?用兩三句話寫一寫附加題品讀經(jīng)典弘揚傳統(tǒng)文化20 .圖中什么天氣?有哪些動物?它們之間發(fā)生了什么事?請發(fā)
4、揮想象寫一段 話。21 .我會看圖寫話。提示:請認真觀察下面這幅圖,圖上有誰?它們在干什么?又會說些什么呢?請你 大膽想象,寫一寫吧。注意:字體美觀,正確運用標點符號,沒學(xué)過的字可以用拼音 代替。22 .看圖寫話。圖中的人物是誰和誰?他們在做什么?他們都說了什么話?仔細觀察圖片,寫23 .認真看圖,看看圖上都有誰,它在干什么,然后寫幾句連貫的話。24 .我會看圖編故事。提示:紅紅在上學(xué)路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?請仔細看 圖,展開合理的想象,編個小故事寫下來吧。別忘了給故事定個題目哦!25 .這是在哪里?發(fā)生了什么事?請你根據(jù)圖意,發(fā)揮想象,寫一段連貫的 話,注意標點符號地使用。26 .看圖寫話。圖中的人物是誰和誰?他們在做什么?他們都說了什么話?仔細觀察圖片,寫27 .看圖,想一想,寫一寫我們童年的趣事。28 .題目:我的理想提示:你長大后想做什么?是當一名警察,還是當一位老師 ?為什么你會有這樣的理想?想一想,再寫下來,不會寫的字用拼音代替29 .看圖,先寫出兩個詞語,再寫一
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