家長(zhǎng)教育心得

1、家長(zhǎng)：耿麗亞學(xué)生：杜子墨2013年5月28日兗州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)家庭教育論文4 / 4文檔可自由編輯打印家長(zhǎng)教育心得說(shuō)起孩子，大概每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話題，孩子的成長(zhǎng)傾注了我們太多的心血與愛(ài)，當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂(lè)。孩子一天天在成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，到如今的小小兒童，他們的變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜。其實(shí)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L(zhǎng)過(guò)程，我們?cè)诟改高@個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，真不知道是我們教會(huì)了孩子還是孩子教會(huì)了我們？ 有幸和大家交流一下平時(shí)教育孩子的心得體會(huì)方感到很高興。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段，很顯然這個(gè)時(shí)段顯得尤為重要。這是一個(gè)知識(shí)從無(wú)到有，從有到逐漸加大面的過(guò)程

2、。很多人都知道小孩子的好奇心很強(qiáng)，什么都想問(wèn)個(gè)為什么？這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得最重要的是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。孩子的提問(wèn)疑惑，知道的可以用有趣的比喻或故事來(lái)回答，不清楚的可以暫緩回答，比如說(shuō)容我思考一下，或查一下資料等，千萬(wàn)不要輕易的回答不知道，別煩，因?yàn)檫@樣會(huì)打斷孩子的興趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒絕而變得不想多問(wèn)了。孩子對(duì)去弄清問(wèn)題的興趣培養(yǎng)起來(lái)了，你會(huì)覺(jué)得做家長(zhǎng)面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)很輕松，因?yàn)殡S之而來(lái)的是孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是自主學(xué)習(xí)的重要一面，沒(méi)有章法毫無(wú)頭緒的學(xué)習(xí)會(huì)使你很被動(dòng)。因此平時(shí)我也很注意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐漸引導(dǎo)孩子在時(shí)間上的安排，比如背誦的時(shí)間放在早飯前，做作

3、業(yè)的時(shí)間放在早飯后或晚飯前，閱讀的時(shí)間放在睡覺(jué)前。孩子很配合使我引導(dǎo)很得力。良好的學(xué)習(xí)方法也會(huì)收到事半功倍的效果，俗話說(shuō)“授人以魚(yú)不如授人以漁”，三年級(jí)是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們應(yīng)該具備主動(dòng)學(xué)習(xí)，自立生活的能力了，家長(zhǎng)應(yīng)該配合老師多培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。我們?cè)谳o導(dǎo)孩子作業(yè)的時(shí)候不要直接告訴孩子答案，先讓他們自己思考，實(shí)在不會(huì)做的可以讓他自己借助學(xué)習(xí)工具去找，比如電腦，輔導(dǎo)資料等等，這樣既能培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，也能增強(qiáng)孩子的成就感，關(guān)鍵是能把答案牢記在心。小孩子都有頑皮的一面，有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐娑霈F(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象，我會(huì)適時(shí)的微笑提醒，對(duì)于偶爾濫看電視或玩電腦游戲，一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容，及時(shí)予以制

4、止并給以適當(dāng)?shù)奶幜P。要用一分為二的方法去分析孩子，雖然現(xiàn)在提倡賞識(shí)教育，但也不能只看到優(yōu)點(diǎn)，而忽視缺點(diǎn)。看到優(yōu)點(diǎn)，就及時(shí)表?yè)P(yáng)，豎起您的大拇指給予贊賞；看到缺點(diǎn)就及時(shí)批評(píng)，并給以正確的指正和引導(dǎo)。不能一味的表?yè)P(yáng)，也不能一味的批評(píng)，應(yīng)該表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，表?yè)P(yáng)和批評(píng)都要恰如其分。表?yè)P(yáng)時(shí)，不要說(shuō)的完美無(wú)缺，批評(píng)時(shí)，不能簡(jiǎn)單粗暴，說(shuō)得一無(wú)是處。 家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育要一致，有些家長(zhǎng)在教育子女時(shí)意見(jiàn)不統(tǒng)一，比如，孩子有了缺點(diǎn)，爸爸批評(píng)，媽媽袒護(hù)，而且常常為此爭(zhēng)吵，這種情況對(duì)孩子沒(méi)有一點(diǎn)好處。這樣孩子就是非難辨了。同時(shí)也不利于孩子及時(shí)改正錯(cuò)誤。    即使工作再忙再累，也要抽出時(shí)間多陪陪孩子，陪孩子讀書(shū)、做游戲等等，多與他們交流溝通，特別是女孩子應(yīng)該給予更多的關(guān)愛(ài)，作為媽媽我們要及時(shí)了解、關(guān)注女孩的心理和生理的發(fā)育變化，做孩子的知心朋友，要讓孩子時(shí)刻感受到家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會(huì)的快速發(fā)展，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也越來(lái)越復(fù)雜， 孩子象春天的花朵，天真爛漫，活潑可愛(ài)，純真無(wú)瑕，分辯是非能力差，同時(shí)有極強(qiáng)的好奇心及接受能力和模仿能力。所以作為家長(zhǎng)我們不僅要讓孩子擁有一個(gè)健康的體魄，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子積極、樂(lè)觀、健康、向上的心態(tài)，絕不能采用簡(jiǎn)單、粗暴的方法，我們有責(zé)任