職業(yè)技能培訓(xùn)計劃

1、篇一： 2014 年職業(yè)技能培訓(xùn)工作計劃2 014 年職業(yè)技能培訓(xùn)工作計劃為確 保 2014 年職業(yè)技能培訓(xùn)工作保質(zhì)保量的完成，避免培訓(xùn)違紀違規(guī)情況的發(fā)生，切實讓參加技 能培訓(xùn)的城鄉(xiāng)勞動者學(xué)習(xí)到真正的就業(yè)技能，培訓(xùn)工作計劃如下：1、培 訓(xùn)前期準備工作。 2014年繼續(xù)按照德人社辦【 2011】1314 號文件開展今年招投標任務(wù)。預(yù)計職 業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù) 2600人，其中青年勞動者（ 35 歲以下）技能培訓(xùn) 1800人，其他城鄉(xiāng)勞動者培 訓(xùn) 800 人。每班要求青年勞動者必須達到80%，具體培訓(xùn)項目為：2、培 訓(xùn)計劃申報制度。申報培訓(xùn)班必須是經(jīng)過招投標確定的項目，開班計劃（職業(yè)培訓(xùn)計劃書）必 須附

2、上教學(xué)內(nèi)容及日程安排以及參加培訓(xùn)學(xué)員名冊，審核職業(yè)培訓(xùn)計劃書相關(guān)人員（就業(yè) 局工作人員）在“就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中核實參加培訓(xùn)學(xué)員信息正確并簽字批準后，方可 開班，否則不予認可。職業(yè)培訓(xùn)計劃書一式四份（人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓(xùn)機 構(gòu)各一份）3、培 訓(xùn)教學(xué)及日程安排。為了確保職業(yè)技能培訓(xùn)的質(zhì)量，保證參加培訓(xùn)的學(xué)員真正能夠?qū)W到一技之 長，要求各定點培訓(xùn)機構(gòu)必須保證教學(xué)時間落實、教學(xué)人員落實、教學(xué)設(shè)備落實。培訓(xùn)教材須 使用相關(guān)專業(yè)（工種）正版教材，并報就業(yè)局備案。做到參加培訓(xùn)的學(xué)員有書看、有筆記、有 實作。每天上午必須保證兩個小時（9： 00-11:00）理論學(xué)習(xí)或者際操作時間。實行每次實

3、名簽到登記制度，嚴禁代簽、補簽等現(xiàn)象。上課時間達不得60%的學(xué)員視為培訓(xùn)不合格學(xué)員。4、常 態(tài)巡查制度。對經(jīng)審批同意開辦的培訓(xùn)班，就業(yè)局或人社局相關(guān)部門將進行不定期的現(xiàn)場隨機 抽查，核查清點培訓(xùn)人數(shù)，檢查教學(xué)計劃執(zhí)行及考核情況，并做好檢查記錄。開班檢查重點要 結(jié)合培訓(xùn)機構(gòu)提供的設(shè)備清單、師資等認真核對是否到位、場地是否能滿足培訓(xùn)需要；檢查教 材是否發(fā)放；檢查培訓(xùn)是否按計劃執(zhí)行。中途檢查要重點檢查教學(xué)過程是否按照教學(xué)計劃，有 序組織和進行。質(zhì)量檢查記錄表必須現(xiàn)場填寫，請培訓(xùn)機構(gòu)老師確定簽字。若參加培訓(xùn)學(xué)員達 不到 50%以上，將責(zé)令其進行整改。若參加培訓(xùn)學(xué)員達不到30%，本培訓(xùn)班將視同作廢。如檢

4、查中有其他問題，將以書面形式向機構(gòu)進行通報。5、考 核鑒定制度。培訓(xùn)機構(gòu)組織的培訓(xùn)或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)束，所有人員必須參 加職業(yè)技能鑒定（含專項能力考核），職業(yè)技能鑒定（含專項能力考核）的理論知識考試由什 邡市就業(yè)服務(wù)管理局實施進行統(tǒng)考。實際操作技能考核由德陽市技能鑒定指導(dǎo)中心按照“考培 分離”的原則安排鑒定機構(gòu)實施考核工作。要嚴格實行鑒定質(zhì)量督導(dǎo)制度，做好考核現(xiàn)場各個 環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，確保鑒定質(zhì)量。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象，情況嚴重的，取消其代為申請培訓(xùn)補 貼資格。考核時培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)做好充分準備工作。要求加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準考證以及與準考證相一致的座位編號

5、 和實際操作考試應(yīng)準備的設(shè)施材料。6、網(wǎng) 絡(luò)管理制度。各培訓(xùn)機構(gòu)要對培訓(xùn)學(xué)員信息進行實名制管理，開班計劃申請時，要檢查參加培 訓(xùn)學(xué)員信息是否錄入就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)（要求職業(yè)技能培訓(xùn)班青年勞動者為80%，并錄入在前部分，后部分為其他 20%）。要加強對學(xué)員參加培訓(xùn)、享受培訓(xùn)政策情況全部過程的管 理，系統(tǒng)錄入將作為開班批準、撥付經(jīng)費的依據(jù)。培訓(xùn)機構(gòu)在進行培訓(xùn)時應(yīng)按照培訓(xùn)計劃制定 教案，并督促學(xué)員做好筆記。建立健全好基礎(chǔ)臺賬和學(xué)員檔案資料。7、培 訓(xùn)機構(gòu)參與補貼審核制度。人力資源和社會保障部門在收到培訓(xùn)機構(gòu)的補貼申報材料后，在規(guī) 定時限內(nèi)認真履行審核職責(zé)，由就業(yè)服務(wù)管理機構(gòu)對資料進行初審，報人力資

6、源和社會保障部 門審核。初審時通知被審核培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)辦人員參加，審核按照補貼申報人員的20%進行抽查，抽查過程中出現(xiàn)參加培訓(xùn)人員聯(lián)系不上或者其他將按照比例扣減，虛報 5 人以上本班次作廢。 并填寫隨機電話抽查記錄表，由審核人員和被審核培訓(xùn)機構(gòu)經(jīng)辦人員簽字備查，以此作為補貼 撥付的依據(jù)。014年 2 月 3 日 篇二：職業(yè)技能培訓(xùn)計劃實施方案 （一）業(yè)技能培訓(xùn)計劃實施方案（一）貫徹落實 * “三年百萬”職業(yè)技能培訓(xùn)計劃實施方案（京勞社培發(fā) 200340 號），加強我 區(qū)的職業(yè)培訓(xùn)工作，全面提高我區(qū)的勞動者勞動技能素質(zhì)，促進就業(yè)和再就業(yè)工作，結(jié)合我區(qū) 實際，制定本方案。、指導(dǎo)思想 篇三：職業(yè)技能培訓(xùn)

7、計劃業(yè)技能培訓(xùn)計劃為響 應(yīng)湖南省人民政府關(guān)于加強職業(yè)培訓(xùn)促進就業(yè)的實施意見中提出的目標和任務(wù)，結(jié)合我校 實際教學(xué)情況現(xiàn)制定本學(xué)科計劃如下。一、 培養(yǎng)目標通過 學(xué)習(xí)餐飲服務(wù)與管理，使每一位學(xué)員充分的掌握餐飲服務(wù)與管理，為今后在實際工作中進 行科學(xué)化服務(wù)與管理打下堅定的基礎(chǔ)，并能通過考試取得相應(yīng)的等級證書。 通過學(xué)習(xí)原料 學(xué)、食品加工技術(shù)、營養(yǎng)學(xué)，進一步提高學(xué)員的理論知識水平，使其達到實踐與理 論相結(jié)合并通過職業(yè)技能堅定，取得相應(yīng)的等級證書，持證上崗。二、 培訓(xùn)內(nèi)容1、 餐飲服務(wù)與管理2、 原料學(xué)3、 食品加工技術(shù)4、 營養(yǎng)學(xué)5、其 它內(nèi)容：成本核算、宴席制作四、 培訓(xùn)對象酒店 從業(yè)人員、主講教師

8、、培訓(xùn)時間、學(xué)習(xí)形式及要求（1） 餐飲服務(wù)與管理、原料學(xué)、食品加工技術(shù)、營養(yǎng)學(xué)、成本核算、宴席制作培 訓(xùn)以本校培訓(xùn)為主，實踐與理論相結(jié)合充分了解各種知識。（2）考試由學(xué)校組織統(tǒng)考，要求各位學(xué)員取得相應(yīng)證書，持證上崗。（3） 教學(xué)課時表：四：職業(yè)技能培訓(xùn)工作計劃久勞動和社會保障職業(yè)技能培訓(xùn)工作 計劃職業(yè) 技能培訓(xùn)總體目標：擴大培訓(xùn)規(guī)模、延長培訓(xùn)期限、增加培訓(xùn)投入、提升培訓(xùn)能力。全年實現(xiàn) 培訓(xùn)人次，其中：在雙語培訓(xùn)人，就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)人，就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)人，創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)人，農(nóng)村勞 動力轉(zhuǎn)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)人；力爭全年各類登記失業(yè)人員崗前技能培訓(xùn)達到一、 主要措施年初 根據(jù)鄉(xiāng)黨政聯(lián)席會議要求，利用 4 天時間在全鄉(xiāng)

9、12 個行政村認真開展了農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn) 移培訓(xùn)意向摸底調(diào)查，勞保所將所有職業(yè)技能培訓(xùn)的內(nèi)容繪制成調(diào)查表，進村入戶進行登 記，調(diào)查結(jié)果表明我鄉(xiāng)目前有技能培訓(xùn)意向的人數(shù)占全鄉(xiāng)閑置勞動力54%，根據(jù)這一情況鄉(xiāng)黨委、政府專門召開了一次農(nóng)牧民職業(yè)技能培訓(xùn)的專題會議，在會議上提出了培訓(xùn)的具體要求，并按照各村的實際情況分解了 2010 年農(nóng)牧民職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)，鄉(xiāng)勞動和社會保障工作領(lǐng)導(dǎo) 小組與勞保所、各村兩委簽訂農(nóng)牧民職業(yè)技能培訓(xùn)責(zé)任書，并按照職業(yè)技能培訓(xùn)的開展內(nèi)容簽 訂了協(xié)議，開展培訓(xùn)時嚴格按照縣培訓(xùn)辦要求，從農(nóng)牧民自身利益的出發(fā)點考慮，讓農(nóng)牧民真 正學(xué)到技術(shù)，擺脫靠體力掙錢的傳統(tǒng)化局面。各村兩委對轄區(qū)

10、職業(yè)技能、專項能力、培訓(xùn)工作認 負責(zé)通過 動員和宣傳，村兩委要高度重視農(nóng)牧民職業(yè)技能、專項能力、培訓(xùn)工作，建立健全了領(lǐng)導(dǎo)機 制，并制定村級培訓(xùn)工作計劃。在村級公示欄開設(shè)宣傳教育專欄，把黨員干部、群眾納入本村 培訓(xùn)人員當(dāng)中。結(jié)合鄉(xiāng)開展的各項培訓(xùn)活動，展開形式多樣的宣傳教育活動，張貼農(nóng)牧民職業(yè) 技能培訓(xùn)宣傳標語 41條，橫幅 7 個。在開展砌筑工培訓(xùn)工作中村委會及時做好了培訓(xùn)場所的 環(huán)境清掃及組織等工作。為職業(yè)技能培訓(xùn)工作夯實了基礎(chǔ)。三、 職業(yè)技能培訓(xùn)工作實行獎懲機制為了 使全鄉(xiāng)的農(nóng)牧民職業(yè)技能培訓(xùn)工作扎實有效的開展，我們專門成立了以鄉(xiāng)效能辦為主題的農(nóng) 牧民職業(yè)技能培訓(xùn)督導(dǎo)小組，督導(dǎo)小組對開展的每

11、期培訓(xùn)進行督導(dǎo)，并在第一時間內(nèi)將督導(dǎo) 情況反饋至鄉(xiāng)勞動保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 并針對培訓(xùn)工作的熱、難點問題出臺了一系列的獎懲 措施，其中：（1） 對不開展鄉(xiāng)政府下達培訓(xùn)任務(wù)的村，年底勞動和社會保障工作不予考核，村兩委班子取消評優(yōu) 資格，勞動和社會保障工作實行一票否決制，追究其責(zé)任，并上報鄉(xiāng)效能辦；（2） 對開展鄉(xiāng)政府下達培訓(xùn)任務(wù)未完成的村，年底考核時扣除培訓(xùn)所占分值，取消所在村評選勞動 和社會保障工先進村資格；（3） 對在開展培訓(xùn)過程中，村兩委班子重視不夠，組織人員不到位，存在頂替考試；被鄉(xiāng)培訓(xùn)督導(dǎo) 小組下發(fā) 2 次督導(dǎo)整改卡的，直接取消村兩委領(lǐng)導(dǎo)年底評優(yōu)資格，所在村不予評選勞動和社會 保障先進村

12、；并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行通報批評；（4） 對高度重視培訓(xùn)工作，積極開展鄉(xiāng)政府、科委下達的培訓(xùn)任務(wù)，組織人員到位，村級培訓(xùn)檔案 健全，或超額完成培訓(xùn)任務(wù)的村，年底考核優(yōu)先考慮先進達標，對工作開展成交顯著的設(shè)一、 二、三等獎，并適當(dāng)給與物質(zhì)獎勵，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行通報表彰；增加其所在村優(yōu)秀勞務(wù)經(jīng)濟 人名額。（5） 暢通勞動就業(yè)信息渠道，聯(lián)合縣人才交流市場，積極挖掘就業(yè)崗位，創(chuàng)建良好就業(yè)平臺。做好 轄區(qū)內(nèi)的職業(yè)技能培訓(xùn)工作，搭建“培訓(xùn)就業(yè)”綠色通道。（6） 加大宣傳力度，舉辦職業(yè)指導(dǎo)講座，轉(zhuǎn)變失業(yè)人員擇業(yè)觀念，改變失業(yè)人員的“等、靠、挑” 等擇業(yè)陋習(xí)。在今 后開展培訓(xùn)工作的時候，我們將做到“合格一人，培訓(xùn)

13、一人、”；真正將有培訓(xùn)意愿的農(nóng)牧民 組織起來，按照實用、管用、夠用的原則，堅持“學(xué)什么，干什么、缺什么、教什么”， 以 轉(zhuǎn)變農(nóng)民就業(yè)觀念為突破口，繼續(xù)加強職業(yè)技能培訓(xùn)工作，把農(nóng)牧民職業(yè)技能培訓(xùn)作為勞動力 轉(zhuǎn)移工作的中之重抓實抓好。切實圍繞縣委、政府提出的“富裕農(nóng)民，必須轉(zhuǎn)移農(nóng)民；轉(zhuǎn)移農(nóng)民，必須培 訓(xùn)農(nóng)民”的工作思路開展培訓(xùn)工作。篇五：職業(yè)技能培訓(xùn)計劃實施方案業(yè)技能培訓(xùn)計劃實施方案貫徹落實 * “三年百萬”職業(yè)技能培訓(xùn)計劃實施方案（京勞社培發(fā)200340 號），加強我區(qū)的職業(yè)培訓(xùn)工作，全面提高我區(qū)的勞動者勞動技能素質(zhì)，促進就業(yè)和再就業(yè)工作，結(jié)合我區(qū) 實際，制定本方案。、指導(dǎo)思想、工作目標003

14、年至 2005年三年期間，我區(qū)計劃共培訓(xùn)十萬人，具體培訓(xùn)人數(shù)指標分解為：2003年度失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn) 7000人，在職職工培訓(xùn) 6000人，新生及外來勞動力培訓(xùn) 9000 人，農(nóng)村勞動 力培訓(xùn) 3000人，合計 25000 人； 2004年度失業(yè)人員再就業(yè)培7500人，在職職工培訓(xùn) 9500人，新生及外來勞動力培訓(xùn) 14500人，農(nóng)村勞動力培訓(xùn) 3500 人， 合計 35000人； 2005年度失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn) 7500人，在職職工培訓(xùn) 12400人，新生及外來 勞動力培訓(xùn) 16600 人，農(nóng)村勞動力培訓(xùn) 3500人，合計 40000人。（一 ）進一步加強下崗失業(yè)人員的再就業(yè)培訓(xùn)。 200

15、3 年，我區(qū)計劃培訓(xùn)下崗失業(yè)職工 7000人，通 過培訓(xùn)，切實提高失業(yè)人員的勞動技能，增強其就業(yè)競爭力，促進其再就業(yè)，實現(xiàn)定崗培訓(xùn)率 達到 50%，培訓(xùn)合格率達到 90%，培訓(xùn)后再就業(yè)率達到 60%的工作目標。二）實施在職職工“技能振興行動”，大力開展在職職工技能提升培訓(xùn)。在全面開展職業(yè)技能 培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，注重高級工、技師、高級技師的培養(yǎng)，力爭實現(xiàn)初、中級工比例達到50%，高級工比例達到 20%的目標，使我區(qū)的職工隊伍的素質(zhì)得到明顯的提高，以適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)的需 要。、主要任務(wù) 一）根據(jù)市、區(qū)有關(guān)政策精神及我區(qū)的實際情況，進一步完善再就業(yè)培訓(xùn)工作體系。1、加 強調(diào)查研究，參照市勞動和社會保障局定崗

16、培訓(xùn)指導(dǎo)意見，建立完整的再就業(yè)培訓(xùn)制度。 培訓(xùn)專業(yè)的設(shè)置、培訓(xùn)層次、培訓(xùn)時間，要緊緊圍繞已開發(fā)出的社區(qū)就業(yè)崗位、企業(yè)用工需求 和失業(yè)人員自謀職業(yè)的具體項目，有針對性的開展技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和適應(yīng)性培訓(xùn)。2、對 就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員普遍進行職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，提高失業(yè)人員對勞動就業(yè)形勢的認識和對 勞動法規(guī)的了解，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，增強就業(yè)信心，提高求職能力，不等不靠，爭取在政府有關(guān) 部門的支持下實現(xiàn)再就業(yè)。3、按 照有關(guān)政策，對下崗失業(yè)人員進行免費職業(yè)技能培訓(xùn)，提高失業(yè)人員的職業(yè)技能水平，增強其 就業(yè)競爭力及就業(yè)穩(wěn)定性。、結(jié)合社區(qū)就業(yè)崗位的實際需要，大力開展社區(qū)適應(yīng)性培訓(xùn)，增強失業(yè)人員在社區(qū)就業(yè)的能

17、力，提高社區(qū)服務(wù)水平，提高社區(qū)生活質(zhì)量，穩(wěn)定社區(qū)就業(yè)崗位。5、積 極推進企業(yè)創(chuàng)業(yè)者培訓(xùn)。對有意在社區(qū)創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員開展工商管理、稅務(wù)知識、企業(yè)管 理、創(chuàng)業(yè)意識、營銷策略、合法經(jīng)營、服務(wù)質(zhì)量保證等內(nèi)容的社區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。配合就業(yè)部門， 引導(dǎo)失業(yè)人員自強自立，自謀就業(yè)。6、再 就業(yè)培訓(xùn)要動員社會各方面的力量，群策群力，共同作好再就業(yè)培訓(xùn)工作。區(qū)勞動和社會保障 局作為政府行政管理部門，負責(zé)全區(qū)再就業(yè)培訓(xùn)的協(xié)調(diào)管理；各街鄉(xiāng)的勞動保障部門負責(zé)本區(qū) 域內(nèi)就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員接受再就業(yè)培訓(xùn)的組織動員；區(qū)域內(nèi)具有社會力量辦學(xué)許可證的定點 職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)承擔(dān)再就業(yè)培訓(xùn)。7、再 就業(yè)培訓(xùn)要著重針對性、實用性和有效性，

18、提高失業(yè)人員培訓(xùn)后的就業(yè)率，形成各級勞動行政 部門、用人單位和培訓(xùn)機構(gòu)的聯(lián)動機制。鼓勵培訓(xùn)機構(gòu)在勞動部門的指導(dǎo)和支持下與用人單位 掛鉤，采取培訓(xùn)學(xué)校與用人單位、失業(yè)人員簽訂用工、培訓(xùn)雙向協(xié)議書的方式，實施“承諾就 業(yè)培訓(xùn)”的新型培訓(xùn)機制，實現(xiàn)定崗培訓(xùn)率達到50%，培訓(xùn)合格率達到 90%，培訓(xùn)后再就業(yè)率達到 60%的工作目標。二）加強政策宣傳，區(qū)政府各有關(guān)主管部門及各有關(guān)社 團體加強協(xié)作，齊抓共管，按照市政府有關(guān)政策精神，大力開展“技能振興行動”，積極推動 企業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)活動的開展。1、按 照政府分工，區(qū)勞動和社會保障局負責(zé)全區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)與管理，區(qū) 經(jīng)委、商委負有指導(dǎo)企

19、業(yè)開展職工培訓(xùn)的職責(zé)，區(qū)教委負責(zé)全區(qū)“大教育”的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，因 此，各政府部門應(yīng)在職業(yè)教育方面相互配合，相互支持共同做好職工培訓(xùn)工作。各政府部門都 有責(zé)任督促企業(yè)按照有關(guān)政策精神，提取工資總額的1.5%用于職業(yè)教育，并確保教育經(jīng)費中的 50% 用于企業(yè)一線職工的職業(yè)技能培訓(xùn)。2、各 企業(yè)要從實際出發(fā)，制定并實施本企業(yè)的職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)計劃，實行職工在崗和輪崗培訓(xùn) 制度。企業(yè)培訓(xùn)可以采取多種模式。有條件的，可以立足本單位，強化自身的培訓(xùn)功能，自主 培訓(xùn)本企業(yè)職工。從事就業(yè)準入工種的職工，應(yīng)在本企業(yè)培訓(xùn)后，由企業(yè)組織參加職業(yè)技能鑒 定，獲取職業(yè)資格證書；不具備自主培訓(xùn)條件的，也可以在行業(yè)主管部門或

20、區(qū)勞動和社會保障 局協(xié)調(diào)下與職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校建立合作伙伴關(guān)系，將本單位的職工有計劃、有步驟的輸送到培 訓(xùn)學(xué)校進行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，在 2003 年至 2005 年的三年內(nèi)，使企業(yè)中級工的比例達到員工總 數(shù)的 50%，高級工比例達到 20%。3、在 職職工培訓(xùn)應(yīng)建立報表統(tǒng)計制度，有主管部門的應(yīng)向主管部門填報報表，由主管部門交區(qū)勞動 和社會保障局匯總；無主管部門的企業(yè)，直接向區(qū)勞動和社會保障局填報報表。人活著的意義，就是活得有價值，可惜很多的人把這種價值看得太淺了，認為擁有更多的財 富、擁有社會地位、擁有名氣就是價值的體現(xiàn)。這種價值是一種虛偽的價值，更經(jīng)不起時間的 考驗。因為這個世界不缺少物質(zhì)，錢也

21、只是我們獲取物質(zhì)的手段罷了。我們真正缺少的是一種 精神、一種真理、一種新知與美，因為這些才能貼近我們的情感，貼近人性，才能讓我們感 動，才能激發(fā)我們潛在的感情與能量。與物質(zhì)有關(guān)的東西，最終是會被時間所遺忘的，并會很 快地被遺忘。即使被歷史留下了，也是因為一種精神而被留下的。這個世界不缺乏物質(zhì)，更因 為很多的人在內(nèi)心深處，真正想要的并不是金錢利益，而是一種靈魂的歸屬，可是多數(shù)人從來 就沒有真正地了解過真實的自己，只是把虛假的自己關(guān)在了一個籠子里痛苦，把真實的自己放 在了籠子外流浪。我們應(yīng)該更深層次地去發(fā)現(xiàn)自己，做個自己想要的那個自己。人活著的意義，就是活得有價值，可惜很多的人把這種價值看得太淺了

22、，認為擁有更多的財 富、擁有社會地位、擁有名氣就是價值的體現(xiàn)。這種價值是一種虛偽的價值，更經(jīng)不起時間的 考驗。因為這個世界不缺少物質(zhì)，錢也只是我們獲取物質(zhì)的手段罷了。我們真正缺少的是一種 精神、一種真理、一種新知與美，因為這些才能貼近我們的情感，貼近人性，才能讓我們感 動，才能激發(fā)我們潛在的感情與能量。與物質(zhì)有關(guān)的東西，最終是會被時間所遺忘的，并會很 快地被遺忘。即使被歷史留下了，也是因為一種精神而被留下的。這個世界不缺乏物質(zhì)，更因 為很多的人在內(nèi)心深處，真正想要的并不是金錢利益，而是一種靈魂的歸屬，可是多數(shù)人從來 就沒有真正地了解過真實的自己，只是把虛假的自己關(guān)在了一個籠子里痛苦，把真實的自

23、己放 在了籠子外流浪。我們應(yīng)該更深層次地去發(fā)現(xiàn)自己，做個自己想要的那個自己。聰明人很多時候之所以是聰明人，是因為他們通常的情況下把別人當(dāng)成了傻子，而他們自己做 的事情，別人看不懂，也不可能會看懂。所以，他們就成了聰明人。但是，我們每一個人都知 道，大千世界里面的人，當(dāng)然說的是普通人，智力都是差不多的，不是差距很大的。這就是很 現(xiàn)實的事情。在這個時候，聰明人把別人看成了傻子，那么換句話說，就是他們本身就是出現(xiàn) 了智力的問題；否則的話，他們是不可能會像小丑一樣在表演，在演著獨角戲，還要自以為別 人不可能看懂、或者是無法看懂的獨角戲，這就是聰明人的做法。聰明人這種做法是無可厚非的，因為他本身是愿意這么做的。但是，他做了的時候，卻會 平添了很多的煩惱。因為在與別人的交往過程中，他們所考慮的事情是，怎么從別人的身上占 便宜，從別人的的身上獲得好處；或者是算計著別人，看到別人出現(xiàn)漏洞，他們可以獲得好 處；或者是給同樣工作的人挖著坑，讓別人掉進去，然后他們也可以獲得好處。也許就是幾分 錢的好處，卻可以讓他們沾沾自喜，可以高興很長的時間。別人不知道嗎？在聰明人眼睛里面是傻子的人，他們也知道。只是他們并不在意很多的小 事。因為在他們看來，這些事情是可以忽略不計。幾分錢的事情，卻要花費著許許多多的精 力，去進行算計，這是很不值