慶祝教師節(jié)大會學(xué)生代表發(fā)言稿

1、慶祝教師節(jié)大會學(xué)生代表發(fā)言稿慶祝教師節(jié)大會學(xué)生代表發(fā)言稿慶祝教師節(jié)大會學(xué)生代表發(fā)言稿1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：上午好！冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽光的照 耀下，我們迎來了又一個教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時 刻，我代表xx職業(yè)高級中學(xué)全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最 真摯、最感恩的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快 樂、幸福如意！希望我們的問候和祝福能安撫老師疲憊的身影， 擦去老師兩鬢的微霜，讓老師們那智慧的雙眸永放光芒！當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒 是短暫的，可他們?nèi)紵约?，照亮別人的心正詮釋著“春蠶到死 絲方盡，蠟炬成灰淚始干”

2、的真正內(nèi)涵。韓文公說：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也。”解釋了 “教 師”這一嚴肅、神圣、奉獻與深度的職業(yè)。當老師走上那莊嚴的 講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時，我的內(nèi)心充滿了敬服；當 老師帶著成熟的自信來到我們身邊，幫助關(guān)懷我們時，我的內(nèi)心 充滿了信服。老師們用他們執(zhí)著的信念、深厚的情感和實實在在 的行動，塑造著“教師”這個大寫的形象，詮釋著“教師”這個第1頁共1頁 崇高的稱號，“人民教師”在您們身上體現(xiàn)得如此瀟灑，那樣淋 漓。其實，您不是一方浩蕩的大海，但卻如流淌的小溪，潺潺而 歌，為大地演奏純凈的音樂！您不是一棵參天的大樹，但卻如一 棵蔥蘢的小草迎風飄搖，給春天屏添一分色彩！您不是一座巍峨

3、的山峰，但卻如一枚堅硬的石礫，與明月為伴，替大山堆砌微薄 的高遠！而且您是無私的，無私中透著對事業(yè)的熱愛！您是平凡 的，平凡中透著人類靈魂工程師的偉大！從入學(xué)至今，我已有了一年多的求學(xué)生活，這一年中的每一 個坎坷，每一次喜悅，無一不伴著老師細心的教導(dǎo)和悉心的幫助.回 想起老師說過的每一句話，無一不讓我感到熟悉而親切，而我，也 在老師堅定的信念中找到了知識和理想的天空！是老師們，讓我成為自信的，超越自己的人。您用事實向我 們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向 未知天地的鑰匙。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也 可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選 擇

4、。您教會我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索，讓我看到了智 慧在知識海洋中的閃爍；是老師們，讓我從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在 黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開拓創(chuàng)新，同時要求我們襟懷 坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營第1頁共1頁 造我們的一生?；蛟S你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們 淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。也許有的時候因為我們青春的沖動犯下了許許多多這樣或那 樣的錯誤，現(xiàn)在我們知錯了，而我不再只會寫檢討，而是要用行 動證明自己將是您的好學(xué)生！從我校教師的身上，我們看到了精誠坦蕩的丹心，看到了艱 辛跋涉的執(zhí)著，也看到了知難而上的無畏。老師，我想對

5、您說，您在我們心中是永遠燃不盡的紅燭，擔 負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們永遠感激 您！嚴于治學(xué)，寬于為人，是您的品格；甘于清靜，淡于名利，是您的情操；勤于求索，樂于進取，是您的追求；正是仰仗著勤勉，仰仗著創(chuàng)新，仰仗著這種咬定青山不放松 的韌勁，您越過了一座又一座教學(xué)上的高峰，使我校的教育事業(yè) 實現(xiàn)了一個又一個飛躍性的進步。您是充實的，因為您的心中裝 滿了武職髙以及全社會的希望和祝福；您也是幸福的，因為您的 青春在一代又一代的學(xué)生身上得到了延續(xù)。最后，我再次代表全體學(xué)生祝福我校全體老師，以及全天下 從事教育事業(yè)的園丁們，祝您們節(jié)日快樂，身體健康，事業(yè)有 成，桃李滿天下！謝謝大家

6、第1頁共1頁慶祝教師節(jié)大會學(xué)生代表發(fā)言稿2各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是延安大學(xué)中x學(xué)生代表賀怡然，今天很榮幸能站在這方 講臺上發(fā)言，我的心情無比激動。首先，我僅代表延安大學(xué)全體 學(xué)生，對所有辛勤耕耘默默奉獻的教師職工們，表達誠摯的敬意 和衷心的感謝。敬祝各位老師：“身體健康，萬事如意，教師節(jié) 快樂！”今天是個平凡的日子，但卻有著輝煌的內(nèi)涵；今天是個平平 淡淡的日子，但卻有著絢麗奪目的色彩。是您，我親愛的老師，“9月10日”一一這個普通的日子，因您而變得偉大、神圣！寂寞的春放，煩瑣的冬日，講臺上的激昂慷慨，書桌旁的循 循善誘，校園里的談笑風生，家訪時的苦口婆心。在經(jīng)濟大潮的 澎湃聲中，您

7、們，堅守著寧靜的一隅，竭盡心靈之美地雕塑著精 神的形象。當?shù)谝坏未河隃嘏吮獾哪嗤?，當?shù)谝豢|朝陽撫慰著心靈 的湖水，你們用青春的經(jīng)緯，編織著我們藍色的憧憬，你們用生 命的歌聲，喚醒了 一粒粒沉睡的種子！于是，在你們明亮的眼眸 中，閃爍著人類最動人的智者光芒！灰粉染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的腰板，而你們， 依然精神奮發(fā)，英姿勃勃，與永無止境的希望為伴，因而，你們 的心靈永遠年輕！第1頁共1頁一叢叢絢麗燦爛的鮮花，一顆顆飽滿碩大的果實，一片片如 詩如畫的景致，不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水 嗎？你們用傾盡所有的愛鋪設(shè)著偉大的道路，你們用撩動心靈的 火苗點亮了希望的夢幻，你們怎不

8、該站在共和國的殿堂上，戴上 光榮的彩色花環(huán)，聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嚓亮贊歌 呢？“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”大學(xué)的宗 旨在于弘揚光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在于使人達到 最完善的境界。人只有知道應(yīng)達到的境界才能夠志向堅定；志向堅定才能夠 鎮(zhèn)靜不躁；鎮(zhèn)靜不躁才能夠心安理得；心安理得才能夠思慮周 祥；思慮周祥才能夠有所收獲?！肮胖髅鞯掠谔煜抡?，必先治其國、齊其家、修其身、 正其心、誠其意、致其知?！倍轮谟诟裎?，格物在受教于師。敬愛的老師，您可知道，是您用您的為人師表，用您的謹學(xué) 慎思，讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆：“仰之彌 高，鉆之彌堅，瞻之在前，

9、忽焉在后。夫子循循然善誘人?！崩蠋?，是您一步一步地引導(dǎo)我們止于至善，是您用各種典籍 來豐富我們的知識，又是您用各種禮節(jié)來約束我們的言行，使我 們想停止學(xué)習(xí)都愧而不能，直到我們甘愿在行于至善之路上用盡第1頁共1頁 全力。這便是為人之師的賢德之力，這便是令人“高山遠止，景 行輒止”的人格魅力！而這種力量只會隨著我們閱歷的增加而不 斷明顯與心，銘刻于骨。“一日為師，終身為父。"這是每個到 “知天命”之年的人發(fā)自肺腑又傳承至后人的深切感嘆！做學(xué)問是艱辛的，但是，我敬愛的老師，是您用您的執(zhí)著與 堅持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞",什么叫“歲寒，然后知 松柏之后調(diào)也。”我也要作個有遠大

10、志向的君子，也要像松柏那樣耐得住嚴 寒，也要像頑石那樣不隨波逐流，也要像您一樣經(jīng)受各種各樣的 嚴峻考驗而后至于賢達之境。子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！保ǘY記。中庸） 言：“知、仁、勇，三者天下之達德也。”我們知道這是從古至今的先生們對學(xué)生的希冀，也是古往今 來的'君子們秉持的為人法則，更是被東方人傳承千載的“騎士精 神”。老師，謝謝您把我們帶上“不惑不憂不懼”的明德之路， 謝謝您的指點迷津，謝謝您用那人性博愛的光輝溫暖了我們的心 靈，讓我們感嘆于透徹心靈的大美。老師，辛苦了，衷心祝您節(jié)日快樂！謝謝各位！慶祝教師節(jié)大會學(xué)生代表發(fā)言稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：你們好！第1頁

11、共1頁我是X年X班的XX,在這金色的秋天，在這美麗的九月，喜 慶的迎來了我校的開學(xué)典禮和我們可親可敬的老師第30個教師 節(jié)。我能在這萬分喜慶的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言，感到無比榮 幸，無比激動。金風送爽秋菊美，歡歌感人送老師。在這個特殊 的節(jié)日里，首先請允許我代表全體莘莘學(xué)子，向辛勤哺育、諄諄 教誨我們成長的老師們說聲：謝謝您，親愛的老師！你們辛苦 了，祝福你們節(jié)日快樂”。來校三年，我們看到了清翠典雅的校園、嚴謹治學(xué)的校訓(xùn)、 潔凈寬闊的操場、明亮溫馨的教室、運籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)、博雅賢達 的老師;來到這里，我們聽到了清馨縷縷的談吐、嚓亮亢奮的歌 聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀；來到

12、這 里，我們體會到了寧靜方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然 的情懷、簡單素樸的風采！我知道，我們在這里揚帆起航，這里就 是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂！我要祝福我們六年級的小同學(xué)，懷揣著七彩的夢想，在這里 開始了新的征程。我要對我們初三的同學(xué)說，你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一， 歡快如歌的初二，來到了激情如火的初三時節(jié)。你們心中的理想 高中夢已經(jīng)日漸清晰，牽引著你們不舍晝夜，風雨兼程。你們決 不會滿足于點滴的成績，不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘 壑，壯志達青云，你們一定會在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓 氣吶喊，全力以赴，成功！你們有高度的責任心，你們懂得細節(jié)第1頁共1頁 決定成敗，你們有堅

13、定的決心和必勝的信心，再多的苦你用稚嫩 的肩膀扛起，再多的淚你留待成功的時候去揮灑。身在初三，你 放棄了閑庭看月，雨中漫步；人在初三，你選擇題海競渡，書山 登攀；你分秒必爭，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限。是的，我們可以錯過 太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星；但是我們不能 錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴！初一初二的同學(xué)們，你們既沒有了六年級小同學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)對 學(xué)校一切的新奇，也還沒有初三同學(xué)即將升學(xué)的壓力，但你們更 應(yīng)好好把握自己，做六年級同學(xué)的好榜樣，嚴格遵守校規(guī)校紀， 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為明年升入初三打下扎實的基礎(chǔ)。老師們，同學(xué)們，我們是無憂無慮的00后，但是我們有追求 一一規(guī)范自我、正向發(fā)展;小事細做、認真嚴格;遵規(guī)守紀、管理 自我；讀書上進、更重品德一一相信吧，成長起來的00后，正用 求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀，正在知識的海洋蕩起心 靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學(xué)習(xí)方式，讀、寫、聽、 說、背和做是我們的學(xué)習(xí)行為；讀能一心一意爭先恐后、寫能清晰 整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、說能胸有成竹有條不 紊、背能準確無誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細嚴謹是我們