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文檔簡(jiǎn)介
1、班級(jí)情況家 校 配 合寒 假 安 全幼 兒 發(fā) 展第一頁(yè),共二十八頁(yè)。各位家長(zhǎng)朋友各位家長(zhǎng)朋友: : 您好您好! !感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加我們今天的家長(zhǎng)會(huì), 在此表示(biosh)衷心的感謝! 中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。第二頁(yè),共二十八頁(yè)。一班級(jí)情況簡(jiǎn)介二中班幼兒發(fā)展(fzhn)培養(yǎng)三下學(xué)期重點(diǎn)安排工作四家園配合相關(guān)事宜五寒假安全注意事項(xiàng)目錄(ml)第三頁(yè),共二十八頁(yè)。班級(jí)情況(qngkung)簡(jiǎn)介第一第一(dy)(dy)部部分分幼 兒 園 中 班 期 末 家 長(zhǎng) 會(huì)第四頁(yè),共二十八頁(yè)。班級(jí)情況簡(jiǎn)介其中男孩其中男孩(nn hi)(nn
2、hi)1414位位,女孩,女孩1212人人。通過(guò)我這半年的相處,發(fā)現(xiàn)大部分幼兒能較好的遵守日常行為規(guī)范,有一定的是非辨別能力和自理能力,同時(shí)表達(dá)情緒的方式也非常(fichng)的明顯。我們班有幼兒我們班有幼兒2626人人第五頁(yè),共二十八頁(yè)。班級(jí)情況簡(jiǎn)介1 1、育教學(xué)方面、育教學(xué)方面(fngmin)(fngmin):在飲食、運(yùn)動(dòng)方面(幼兒姓名)的積極性比較突出。(一)本班幼兒(yu r)優(yōu)勢(shì):2 2、能力方面:、能力方面:在交往中就比較謙和,害羞。比較主動(dòng)。善于合作。3 3、美術(shù)方面:、美術(shù)方面:節(jié)奏感較好,喜歡舞蹈。手工就比較突出例如:4 4、科學(xué)方面:、科學(xué)方面:具有較強(qiáng)的好奇心例如:*喜歡
3、多問(wèn)一句為什么5 5、語(yǔ)言方面:、語(yǔ)言方面:有較強(qiáng)的接受能力與表達(dá)能力*第六頁(yè),共二十八頁(yè)。班級(jí)情況簡(jiǎn)介1 1、日常方面:、日常方面:a)部分幼兒的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事。坐姿不正確。b)一些幼兒在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng)。c)傾聽(tīng)(qngtng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙使這方面有待提高。(以自我為中心,喜歡指揮別人,不聽(tīng)取他人意見(jiàn))(二)本學(xué)期的不足(bz):第七頁(yè),共二十八頁(yè)。班級(jí)情況簡(jiǎn)介2 2、生活習(xí)慣方面:、生活習(xí)慣方面:a)部分幼兒進(jìn)餐愛(ài)講話、愣神,進(jìn)餐速度較慢。部分幼兒進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣差,桌面、地面都是米粒菜粒。b)部分幼兒挑食。幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣進(jìn)步比較大,卓見(jiàn)成效。c)入廁問(wèn)
4、題(wnt)。(提褲子、男女有別)d)情緒表達(dá)方面部分幼兒不善于表達(dá)(不會(huì))或表達(dá)方式不正確(大喊大叫、用力過(guò)度)可能由于家長(zhǎng)因?yàn)橛變旱囊痪湓捯粋€(gè)眼神就懂得,并包辦缺乏引導(dǎo)的話語(yǔ),過(guò)于縱容。第八頁(yè),共二十八頁(yè)。中班幼兒發(fā)展(fzhn)培養(yǎng)第二第二(d r)(d r)部分部分幼 兒 園 中 班 期 末 家 長(zhǎng) 會(huì)第九頁(yè),共二十八頁(yè)。中班幼兒發(fā)展培養(yǎng)幼兒注意力不集中。這是幼兒的年齡特點(diǎn),這種情況會(huì)隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)逐漸好轉(zhuǎn)。幼兒注意力不集中。這是幼兒的年齡特點(diǎn),這種情況會(huì)隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以使幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫,或是玩拼圖等游戲,使幼兒能集中精力做好一件事, 幫助(b
5、ngzh)幼兒建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。(一)首先(一)首先(shuxin)(shuxin),是注意力的,是注意力的培養(yǎng)培養(yǎng)了解幼兒思考的角度和問(wèn)題,有更多的機(jī)會(huì)和幼兒對(duì)話,增進(jìn)彼此的了解,了解幼兒思考的角度和問(wèn)題,有更多的機(jī)會(huì)和幼兒對(duì)話,增進(jìn)彼此的了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對(duì)人生的理解閱讀還可以使幼兒養(yǎng)成靜坐、傾聽(tīng)的習(xí)慣。工作繁忙的家長(zhǎng)還可購(gòu)買故事錄音帶,使幼兒入睡前躺在床上聽(tīng)故事。( 二 ) 閱 讀 , 可 以 使 家 長(zhǎng) 有 更 多 的 時(shí) 間 走 進(jìn) 幼 兒 的 心 靈( 二 ) 閱 讀 , 可 以 使 家 長(zhǎng) 有 更 多 的 時(shí) 間 走 進(jìn) 幼 兒 的 心 靈第十頁(yè),共二十
6、八頁(yè)。中班幼兒發(fā)展培養(yǎng)a)要求幼兒做事快速(kui s)、不拖拉。b)使幼兒自己穿脫衣服;c)慢慢學(xué)會(huì)自己刷牙、洗臉;(三)培養(yǎng)(三)培養(yǎng)(piyng)(piyng)幼兒具有時(shí)間觀念和勞動(dòng)幼兒具有時(shí)間觀念和勞動(dòng)觀念觀念a)自己管理玩具、用具、圖書;b)幫助父母做力所能及的事情第十一頁(yè),共二十八頁(yè)。中班幼兒發(fā)展培養(yǎng)特點(diǎn):特點(diǎn):初步具有情緒(qng x)調(diào)節(jié)與控制能力,有基本的生活自理能力,和初步的自我保護(hù)意識(shí),動(dòng)作的協(xié)調(diào)性靈活性都有很大提高,喜歡嘗試冒險(xiǎn)難度大的動(dòng)作。(四)健康(四)健康(jinkng)(jinkng)方面方面a)身體健康在集體生活中情緒安定愉快。b)生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好根據(jù)自己冷
7、熱感覺(jué)主動(dòng)增減衣服。c)了解必要的安全保健常識(shí)(了解身體主要部位的功能及保護(hù)方法,劇烈運(yùn)動(dòng)后不立即停止,不馬上飲水。乘車不將手等伸出窗外。遇到危險(xiǎn)時(shí)掌握簡(jiǎn)單的自護(hù)和自救方法)d)通過(guò)簡(jiǎn)單地隊(duì)形、隊(duì)形變換等游戲培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。第十二頁(yè),共二十八頁(yè)。中班幼兒發(fā)展培養(yǎng)特點(diǎn):特點(diǎn):開(kāi)始理解他人有不同于自己的情感(qnggn)、需要,重視成人同伴對(duì)自己的評(píng)價(jià),有意控制自己的行為情緒,喜歡模仿幼兒的社會(huì)認(rèn)知與社會(huì)性行為需得到體驗(yàn)與內(nèi)化。(五)社會(huì)(五)社會(huì)(shhu)(shhu)方面方面a)運(yùn)動(dòng)參加各方面活動(dòng),發(fā)揮自己所長(zhǎng),增強(qiáng)自信。b)了解、關(guān)心、接納、原諒他人,創(chuàng)造條件使幼兒主動(dòng)獨(dú)立的合作、分
8、享。c)幼兒受挫時(shí)機(jī)加以引導(dǎo),培養(yǎng)幼兒受挫能力。不怕困難,形成初步責(zé)任感。d)幼兒集體榮譽(yù)感,理解周圍公共設(shè)施,并尊重他人的勞動(dòng)成果。e)社會(huì)常識(shí)(風(fēng)俗習(xí)慣、常見(jiàn)標(biāo)志等)第十三頁(yè),共二十八頁(yè)。中班幼兒發(fā)展培養(yǎng)特點(diǎn):特點(diǎn):基本(jbn)可以發(fā)出全部讀音,并可以聽(tīng)懂較復(fù)雜的句子,理解一段話的意思??梢哉莆找蚬⑥D(zhuǎn)折、假設(shè)關(guān)系的連接詞(因?yàn)槟承┰?,所以如何如何),能用語(yǔ)言描述故事的發(fā)展順序。(六)語(yǔ)言(六)語(yǔ)言(yyn)(yyn)方面方面a)愿意與人交流,有禮貌的用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法、做法。b)有意識(shí)地傾聽(tīng),理解對(duì)話和兒童文學(xué)作品的主要意思。c)幼兒愿意當(dāng)眾表達(dá),主動(dòng)提問(wèn)、討論、回答。d)喜歡聽(tīng)看
9、故事,并有初步的前閱讀和前書寫能力e)糾正幼兒普通話的正常發(fā)音。第十四頁(yè),共二十八頁(yè)。中班幼兒發(fā)展培養(yǎng)特點(diǎn):特點(diǎn):初步理解事物的內(nèi)在聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)淺顯的規(guī)律。開(kāi)始理解數(shù)與量的守恒和包含關(guān)系(gun x),“左右”概念比較抽象。抽象邏輯思維開(kāi)始發(fā)展。(七)科學(xué)(七)科學(xué)(kxu)(kxu)方面方面a)周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。b)幼兒猜想和動(dòng)手操作。c)置情景和提供機(jī)會(huì)、支持、鼓勵(lì)幼兒提出問(wèn)題、猜想、收集信息、實(shí)驗(yàn)、解決問(wèn)題,d)運(yùn)用各種方法,動(dòng)手動(dòng)腦進(jìn)行探究。e)以貫徹生物的生長(zhǎng)變化,及特點(diǎn),可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄。f)解自然環(huán)境的重要性,懂得保護(hù)環(huán)境。第十五頁(yè),共二十八頁(yè)。中班幼兒發(fā)展
10、培養(yǎng)特點(diǎn):特點(diǎn):喜歡聆聽(tīng)故事、節(jié)奏鮮明的歌謠、看顏色鮮明的動(dòng)畫片木偶劇等,根據(jù)自己(zj)的經(jīng)驗(yàn)想象,不斷創(chuàng)新。(八)藝術(shù)(八)藝術(shù)(ysh)(ysh)方面方面a)供多種多樣的音樂(lè)作品,體驗(yàn)曲風(fēng)的差異。b)極參加藝術(shù)活動(dòng),利用各種材料進(jìn)行修改、添加進(jìn)行制作。c)步進(jìn)行合奏,嘗試看指揮。可以自己嘗試制作簡(jiǎn)單的小樂(lè)器。d)幼兒通過(guò)繪畫、制作等方式進(jìn)行描述簡(jiǎn)單故事情節(jié)。e)良好的藝術(shù)活動(dòng)習(xí)慣。(收放整理)第十六頁(yè),共二十八頁(yè)。下學(xué)期重點(diǎn)( z h n g d i n )安排工作第三第三(d sn)(d sn)部分部分幼 兒 園 中 班 期 末 家 長(zhǎng) 會(huì)第十七頁(yè),共二十八頁(yè)。下學(xué)期重點(diǎn)安排工作健康教
11、育健康教育(jioy)(jioy)、安全教育、安全教育(jioy)(jioy)不跟陌生人走、不跟陌生人走、清明節(jié)習(xí)俗。清明節(jié)習(xí)俗。 34月:母親節(jié)、端午節(jié)習(xí)俗、家長(zhǎng)進(jìn)課堂、父親節(jié)、安全母親節(jié)、端午節(jié)習(xí)俗、家長(zhǎng)進(jìn)課堂、父親節(jié)、安全防火演習(xí)防火演習(xí)(ynx)(ynx)、健康教育洗手六步法。、健康教育洗手六步法。 34月:第十八頁(yè),共二十八頁(yè)。家園配合相關(guān)( x i n g g u n )事宜第四部分第四部分(b (b fen)fen)幼 兒 園 中 班 期 末 家 長(zhǎng) 會(huì)第十九頁(yè),共二十八頁(yè)。家園配合相關(guān)事宜a)希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。b)為使幼兒能參加晨間活動(dòng)和不
12、耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量使幼兒在7:308:00間到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請(qǐng)您輕聲的和幼兒道別、和老師交談,不要影響其他幼兒的正?;顒?dòng)。c)安全問(wèn)題是我們不可(bk)疏忽的一部分,安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴。因此我想把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。每天在幼兒園前請(qǐng)您檢查一下幼兒的口袋,不要使幼兒帶有危險(xiǎn)的東西(如:硬幣、釘子、牙簽、螺絲帽等)。d)請(qǐng)您課余時(shí)間多帶幼兒完成老師給幼兒的小任務(wù)。請(qǐng)您及時(shí)將完成的資料交給老師,第二十頁(yè),共二十八頁(yè)。家園配合相關(guān)事宜e)務(wù)必使用接送卡接幼兒,早上拿走晚上拿來(lái),如有特殊情況或請(qǐng)人代接,請(qǐng)?zhí)崆按螂娫捀嬷蠋?。f)上班時(shí)間請(qǐng)不要打電話等等,請(qǐng)假或其
13、他事情請(qǐng)?zhí)崆埃蛭⑿?、短信留言。g)如有特殊溝通請(qǐng)?jiān)谌雸@時(shí)交代,或在中午的時(shí)間說(shuō)。h)為預(yù)防春季傳染病,請(qǐng)家長(zhǎng)在家多開(kāi)窗通風(fēng),避免帶幼兒去一些人員密集的地方。加強(qiáng)體育鍛煉。i)您有任何建議和意見(jiàn)或幼兒的一些問(wèn)題(wnt)等等,都可以直接找我們,避免一些不必要的誤會(huì),j)我能解決的一定會(huì)盡我所能,不能解決的,我也可以向上反映,盡快給大家答復(fù)。第二十一頁(yè),共二十八頁(yè)。寒假(hnji)安全注意事項(xiàng)第五第五(d w)(d w)部分部分幼 兒 園 中 班 期 末 家 長(zhǎng) 會(huì)第二十二頁(yè),共二十八頁(yè)。寒假安全注意事項(xiàng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在馬路上跑鬧、玩耍。橫穿馬路要有大人陪伴,走斑馬線、人行天橋等,不得隨意
14、橫穿。父母帶孩子開(kāi)車出行時(shí),務(wù)必使用(shyng)兒童安全座椅,確保安全。1 . 1 . 交 通 安 全交 通 安 全第二十三頁(yè),共二十八頁(yè)。寒假安全注意事項(xiàng)要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步(zhb)學(xué)會(huì)使用家用電器。不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。2. 2. 用電安全用電安全( n q u n )( n q u n )第二十四頁(yè),共二十八頁(yè)。寒假安全注意事項(xiàng)不準(zhǔn)玩火,不得攜帶(xidi)火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人。家長(zhǎng)不在家時(shí),不準(zhǔn)使用煤氣、液化氣灶具等。周圍有人燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全。3. 3. 用火安全用火安全( n q u n )( n q u n )第二十五頁(yè),共二十八頁(yè)。寒假安全注意事項(xiàng)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。父母陪孩子購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,規(guī)避“三無(wú)”食品。生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛(fln)、變質(zhì)的瓜果。4、不暴飲暴食,防止消化不良。4. 4. 飲食飲食(ynsh)(ynsh)安全安全第二十六頁(yè),共二十八頁(yè)。寒假安全注意事項(xiàng)孩子在家里上網(wǎng)要聽(tīng)從父母的指導(dǎo),盡量少使用(shyng)電子產(chǎn)品,時(shí)
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