初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表.doc

1、初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表單位_姓名_蘇溥釗 _擬聘職務(wù) _填表時(shí)間：2016年 7 月 18日中華人民共和國(guó)人事部制填表說(shuō)明（一）本表供國(guó)家教育行政主管部門承認(rèn)學(xué)歷的正規(guī)大、中專院校畢業(yè)生和畢業(yè)研究生（不含“五大生”、在職進(jìn)修畢業(yè)生）見(jiàn)習(xí)期滿初次聘任（任命）專業(yè)技術(shù)職務(wù)使用。2-3頁(yè)由本人填寫、 第 5 頁(yè)由人事組織部門填寫。填寫內(nèi)容應(yīng)經(jīng)人事組織部門審核認(rèn)可。（二）本表可用藍(lán) （黑）色墨水的鋼筆或簽字筆填寫，也可打印。內(nèi)容要具體、真實(shí)，字跡（體）要端正、清楚。（三）如填寫內(nèi)容較多，可另加附頁(yè)。- 1 -基本情況姓名蘇溥釗性 別男出生年月1988.11相出生地四川省廣安市鄰水縣民族漢片政治面貌群眾

2、標(biāo)準(zhǔn)工資身體狀況健康畢業(yè)時(shí)間學(xué)校專 業(yè)學(xué) 制學(xué) 位最高四川建筑職業(yè)市政工程學(xué)歷三年全日制大專2011.6技術(shù)學(xué)院技術(shù)參加學(xué)外語(yǔ)術(shù)團(tuán)體程度英語(yǔ)三級(jí)及社會(huì)兼職情況主要初中 2002.92004.6四川省廣安市鄰水縣九龍鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)高中 2004.92008.6四川省廣安市鄰水中學(xué)習(xí)經(jīng)大學(xué) 2008.92011.6四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷有何特長(zhǎng)- 2 -見(jiàn) 習(xí) 期工作情況起止時(shí)間工作部門及崗位主要工作內(nèi)容2011.72012.8工作部門：工程部主要工作內(nèi)容：測(cè)量放線、工程質(zhì)量檢查工作崗位：施工員2012.82014.7工作部門：工程部主要工作內(nèi)容：測(cè)量放線、工程質(zhì)量檢查、工作崗位：施工員現(xiàn)場(chǎng)管理2014

3、.82015.8工作部門：工程部主要工作內(nèi)容：測(cè)量放線、工程質(zhì)量檢查、工作崗位：施工員現(xiàn)場(chǎng)管理2016.2至今工作部門：工程部主要工作內(nèi)容：測(cè)量放線、工程質(zhì)量檢查、工作崗位：施工員現(xiàn)場(chǎng)管理主要工作成績(jī)及獎(jiǎng)懲情況- 3 -見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié)作為項(xiàng)目部的管理人員， 從畢業(yè)的新手到現(xiàn)在略有基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)的工作人員做出總結(jié)，在生活中積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力；講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻

4、苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題能夠多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。 在施工過(guò)程中注重控制工程的施工質(zhì)量、主動(dòng)配合安全員完成各項(xiàng)安全管理工作，狠抓材料管理以節(jié)約工程成本。主要以下幾個(gè)方面說(shuō)明：1、工程質(zhì)量管理針對(duì)各個(gè)項(xiàng)目的特殊性，要求工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)。施工前期，注重對(duì)班組的技術(shù)交底，給班組人員在思想上給予重視，在技術(shù)上了解本工程的質(zhì)量和進(jìn)度、安全要求，為后期施工奠定良好的基礎(chǔ)。2、班組的管理協(xié)調(diào)工作（1）施工管理員是所內(nèi)最基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見(jiàn)的體現(xiàn)，也是基層問(wèn)題的反饋者，因此更要樹(shù)立起良好的自身形象，在工作中成為同事

5、的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。注重過(guò)程控制，對(duì)一些質(zhì)量通病控制到萌芽狀態(tài)。（2）關(guān)心同事：遇到同事有事 ,主動(dòng)幫助，關(guān)心，慰問(wèn)，形成一種大家庭氣氛。（3）領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常要求我們注重對(duì)各個(gè)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)，在每次的會(huì)議上，針對(duì)施工配合存在的問(wèn)題，讓我們每個(gè)同志至少占主導(dǎo)地位一次，以增加其經(jīng)驗(yàn)，使每個(gè)同志都能獨(dú)當(dāng)一面，處理各種問(wèn)題，使整個(gè)班組的業(yè)務(wù)技術(shù)水平有了整體的提高。3、安全管理工作在工作過(guò)程中，主動(dòng)配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作。本人簽字：蘇溥釗2016年 7 月 18日- 4 -所在部門考核鑒定意見(jiàn)部門負(fù)責(zé)人：呈報(bào)單位考核審查意技術(shù)負(fù)責(zé)人見(jiàn)人事負(fù)責(zé)人：?jiǎn)挝黄溉我庖?jiàn)單位負(fù)責(zé)人：上

6、級(jí)主管部門公章意見(jiàn)年月日公章年月日公章年月日公章年月日- 5 - 6 -贈(zèng)送以下資料考試知識(shí)點(diǎn)技巧大全一、考試中途應(yīng)飲葡萄糖水大腦是記憶的場(chǎng)所，腦中有數(shù)億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞在不停地進(jìn)行著繁重的活動(dòng) , 大腦細(xì)胞活動(dòng)需要大量能量?？茖W(xué)研究證實(shí) ,雖然大腦的重量只占人體重量的 2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產(chǎn)生的總能量的 20%,它的能量來(lái)源靠葡萄糖氧化過(guò)程產(chǎn)生。據(jù)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)記載 ,一個(gè)健康的青少年學(xué)生 30分鐘用腦 ,血糖濃度在 120毫克 /100 毫升 ,大腦反應(yīng)快 ,記憶力強(qiáng)；90 分鐘用腦，血糖濃度降至 80 毫克 /100毫升，大腦功能尚正常；連續(xù) 120 分鐘用腦，血糖濃度降至 60

7、毫克 /100 毫升，大腦反應(yīng)遲鈍，思維能力較差。我們中考、高考每一科考試時(shí)間都在2 小時(shí)或 2 小時(shí)以上且用腦強(qiáng)度大，這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞，從而影響大腦的正常發(fā)揮， 對(duì)考試成- 7 -績(jī)產(chǎn)生重大影響。因此建議考生，在用腦 60 分鐘時(shí)，開(kāi)始補(bǔ)飲 25%濃度的葡萄糖水 100 毫升左右，為一個(gè)高效果的考試 加油 。二、考場(chǎng)記憶“短路”怎么辦呢？對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，掌握有效的應(yīng)試技巧比再做題突擊更為有效。1.草稿紙也要逐題順序?qū)懖莞逡麧崳?草稿紙使用要便于檢查。 不要在一大張紙上亂寫亂畫， 東寫一些，西寫一些。打草稿也要像解題一樣，一題一題順著序號(hào)往下寫。最好在草稿紙題號(hào)前注上符號(hào)， 以確

8、定檢查側(cè)重點(diǎn)。為了便于做完試卷后的復(fù)查，草稿紙一般可以折成 4-8 塊的小方格， 標(biāo)注題號(hào)以便核查，保留清晰的分析和計(jì)算過(guò)程。2.答題要按 先易后難 順序不要考慮考試難度與結(jié)果， 可以先用 5 分鐘熟悉試卷，合理安排考試進(jìn)度，先易后難，先熟后生，排除干擾?？荚囍泻芸赡苡龅揭恍](méi)有見(jiàn)過(guò)或復(fù)習(xí)過(guò)的難題， 不要 蒙 了。一般中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的，或者交替排列。3.遇到容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細(xì)致。圈點(diǎn)關(guān)鍵字詞，邊審題邊畫草圖，明確解題思路。 有些考生一旦遇到容易的題目，便覺(jué)得心應(yīng)- 8 -手、興奮異常，往往情緒激動(dòng)，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉，防止受熟題

9、答案與解題過(guò)程的定式思維影響， 避免漏題， 錯(cuò)題，丟掉不該丟的分。4. 答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時(shí)要慎重，要關(guān)注題干中的否定用詞，對(duì)比篩選四個(gè)選項(xiàng)的差異和聯(lián)系， 特別注意保留計(jì)算型選擇題的解答過(guò)程。當(dāng)試題出現(xiàn)幾種疑惑不決的答案時(shí)， 考生一定要有主見(jiàn)， 有自信心，即使不能確定答案， 也不能長(zhǎng)時(shí)間猶豫， 浪費(fèi)時(shí)間，最終也應(yīng)把認(rèn)為正確程度最高的答案寫到試卷上，不要在答案處留白或開(kāi)天窗 。5.試卷檢查要細(xì)心有序應(yīng)答要準(zhǔn)確。一般答題時(shí)，語(yǔ)言表達(dá)要盡量簡(jiǎn)明扼要，填涂答題紙絕不能錯(cuò)位。答完試題，如果時(shí)間允許， 一般都要進(jìn)行試卷答題的復(fù)查。復(fù)查要謹(jǐn)慎，可以利用逆向思維， 反向推理論證，聯(lián)系生活實(shí)際，評(píng)估

10、結(jié)果的合理性，選擇特殊取值，多次歸納總結(jié)。另外，對(duì)不同題型可采用不同的檢查方法。選擇題可采用例證法， 舉出一兩例來(lái)能分別證明其他選項(xiàng)不對(duì)便可安心。對(duì)填空題，則一要檢查審題 ; 二要檢查思路是否完整 ;三要檢查數(shù)據(jù)代入是否正確 ;四要檢查計(jì)算過(guò)程 ; 五要看答案是否合題意 ;六要檢查步驟是否齊全，符號(hào)是否規(guī)范。還要復(fù)查一些客觀題的答案有無(wú)遺漏， 答案錯(cuò)位填涂，并復(fù)核你心存疑慮的項(xiàng)目。- 9 -若沒(méi)有充分的理由，一般不要改變你依據(jù)第一感覺(jué)做出的選擇。6、萬(wàn)一記憶 短路 可慢呼吸考試中，有些考生因?yàn)榍訄?chǎng)，導(dǎo)致無(wú)法集中精神，甚至大腦忽然一片空白， 發(fā)生 記憶堵塞 。此時(shí)不要緊張，不妨嘗試如下方式：首先

11、是穩(wěn)定心態(tài)， 保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當(dāng)對(duì)自己說(shuō) 放松 時(shí)緩慢呼氣，再考慮你正在努力回憶的問(wèn)題， 如果你仍不能回想起來(lái)，就暫時(shí)擱下這道題， 開(kāi)始選做其他會(huì)的試題， 過(guò)段時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)做這道題。第二，積極聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時(shí)的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記， 并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問(wèn)題有關(guān)的論據(jù)和概念， 把回憶起的內(nèi)容迅速記下來(lái)，然后，看能否從中挑出一些有用的材料或線索。第三，進(jìn)行一分鐘自我暗示。即根據(jù)自己的實(shí)際，選擇能激勵(lì)自己， 使自己能心情平靜和增強(qiáng)信心的話，在心中默念3 至 5 遍。比如：我已平靜下來(lái)，我能夠考好、 我有信心，一定能考出理想的成績(jī)等等。第四，分析內(nèi)容，查

12、找相關(guān)要點(diǎn)。 借助試卷上其它試題， 也許會(huì)給考生提供某些線索。因此不要輕易放棄， 查看試題中的相關(guān)要點(diǎn)， 看看是否能給考生提供線索或啟發(fā)。-10-材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)拉伸實(shí)驗(yàn)報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? 分）1. 測(cè)定低碳鋼的強(qiáng)度指標(biāo)（ s、 b）和塑性指標(biāo)（ 、 ）。2. 測(cè)定鑄鐵的強(qiáng)度極限b。3.觀察拉伸實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的各種現(xiàn)象，繪制拉伸曲線 （ PL 曲線）。4. 比較低碳鋼與鑄鐵的力學(xué)特性。二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備（1 分）機(jī)器型號(hào)名稱 電子萬(wàn)能試驗(yàn)機(jī)測(cè)量尺寸的量具名稱 游標(biāo)卡尺精度 0.02 mm三、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（2 分）實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后截面尺寸 d 0 (mm)斷口截面尺寸 （mm）屈最實(shí)試截?cái)喾蠼孛嫫津?yàn)件

13、計(jì)算面后載載面積長(zhǎng)度荷各部位的均面長(zhǎng)荷材規(guī)測(cè)量沿兩正交方向最小A0L0沿兩正交方向PsPb平均值值積度(N )料格部位測(cè)得的數(shù)值d0平均值(mm2)(mm)測(cè)得的數(shù)值d1A1L1(N )( mm 2)(mm)低110mm242378.5碳上12左43鋼左右-11-1中21下21上2鑄1中鐵21下2四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理2（4 分）右K KN N左 左右 右15KN左右sPsA0 300MPa 左右bPbA0420MPa 左右L1L0100L0 A0A1 100 A0 2030左右 6075左右五、回答下列問(wèn)題（ 2 分，每題 0.5 分）1、畫出（兩種材料）試件破壞后的簡(jiǎn)圖。略2、畫出拉伸曲線圖。-

14、12-3、試比較低碳鋼和鑄鐵拉伸時(shí)的力學(xué)性質(zhì)。低碳鋼在拉伸時(shí)有明顯的彈性階段、屈服階段、強(qiáng)化階段和局部變形階段，而鑄鐵沒(méi)有明顯的這四個(gè)階段。4、材料和直徑相同而長(zhǎng)短不同的試件，其延伸率是否相同？為什么？相同延伸率是衡量材料塑性的指標(biāo)，與構(gòu)件的尺寸無(wú)關(guān)。壓縮實(shí)驗(yàn)報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1 分）1. 測(cè)定壓縮時(shí)鑄鐵的強(qiáng)度極限 b。2. 觀察鑄鐵在壓縮時(shí)的變形和破壞現(xiàn)象，并分析原因。二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備（1 分）機(jī)器型號(hào)名稱 電子萬(wàn)能試驗(yàn)機(jī)（ 0.5分）測(cè)量尺寸的量具名稱游標(biāo)卡尺精度 0.02 mm（ 0.5分）三、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（ 1 分）試件尺寸試件d (mm)屈服試件直徑最大載荷規(guī)格截面面積載荷材料h / dA

15、0 (mm2 )Pb (N)沿兩正交方向測(cè)得數(shù)Ps (N)平均值據(jù)低1碳鋼2鑄1176.613000020/15鐵15左右2四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理（2 分）PbbA0=740MPa 左右五、回答下列思考題（ 3 分）1.畫出（兩種材料）實(shí)驗(yàn)前后的試件形狀。-13-略2. 繪出兩種材料的壓縮曲線。略3. 為什么在壓縮實(shí)驗(yàn)時(shí)要加球形承墊？當(dāng)試件的兩端稍有不平行時(shí)，利用試驗(yàn)機(jī)上的球形承墊自動(dòng)調(diào)節(jié)，可保證壓力通過(guò)試件的軸線。4. 對(duì)壓縮試件的尺寸有何要求？為什么？h013d0試件承受壓縮時(shí)，上下兩端與試驗(yàn)機(jī)承墊之間產(chǎn)生很大的摩擦力，使試件兩端的橫向變形受阻，導(dǎo)致測(cè)得的抗壓強(qiáng)度比實(shí)際偏高。試件越短，影響越明顯

16、。若試件過(guò)長(zhǎng)，容易產(chǎn)生失穩(wěn)現(xiàn)象。5. 鑄鐵的壓縮破壞形式說(shuō)明了什么？鑄鐵的抗剪能力低于抗壓能力。測(cè)定彈性模量 E實(shí)驗(yàn)報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? 分）1. 測(cè)定常用金屬材料的彈性模量二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備（1 分）機(jī)器型號(hào)名稱電子萬(wàn)能試驗(yàn)機(jī)測(cè)量尺寸的量具名稱游標(biāo)卡尺精度0.02 mm引伸計(jì)標(biāo)距50 mm三、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) （2 分）實(shí)驗(yàn)前截面尺寸 d 0 (mm)實(shí)驗(yàn)材料試件規(guī)格測(cè)量沿兩正交方向各部位的平均值截面面積 A0計(jì)算長(zhǎng)度 L0最小平均值(mm 2)(mm)部位測(cè)得的數(shù)值d01上2150低碳鋼中21下2-14-坐標(biāo)值1 點(diǎn)2 點(diǎn)3 點(diǎn)4 點(diǎn)5 點(diǎn)6 點(diǎn)載荷 P變形 L四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理（ 3 分）EFNL0 A

17、0 L（約 200Gpa）五、畫出 Fl 曲線圖（1 分）六、討論題（2 分）1. 試件尺寸和形式對(duì)測(cè)定 E 有無(wú)影響？無(wú)影響彈性模量 E 是只與材料有關(guān)的量，與其他量無(wú)關(guān)。2. 影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素是什么？為何要用等量增載法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？扭轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1 分）1. 觀察低碳鋼和鑄鐵的變形現(xiàn)象及破壞形式。2. 測(cè)定低碳鋼的剪切屈服極限s 和剪切強(qiáng)度極限 b 。3. 測(cè)定鑄鐵的剪切強(qiáng)度極限b 。二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備（1 分）機(jī)器型號(hào)名稱電子扭轉(zhuǎn)試驗(yàn)機(jī)選擇量程：鋼Nm精度Nm鑄鐵Nm精度Nm測(cè)直徑量具名稱游標(biāo)卡尺精度0.02 mm三、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和計(jì)算結(jié)果（6 分）試件直徑d （mm）抗扭載屈服破壞屈

18、服強(qiáng)度-15-材料面模量扭矩扭矩極限極限測(cè)量部位沿兩正交方向測(cè)得的數(shù)值平均值最小平均值WtTsTbsb（mm3）（Nm）（Nm ）（ MPa）（MPa ）上12低110mm20035 左85175425 左碳中2鋼1下21上2鑄1鐵中21下2左右左右右左右左右右10mm20060300左右左右左右左右四、回答下列問(wèn)題（ 2 分）1. 畫出低碳鋼和鑄鐵試件實(shí)驗(yàn)前、后的圖形。略2. 繪制鑄鐵和低碳鋼兩種材料的T曲線圖。略3. 低碳鋼和鑄鐵材料扭轉(zhuǎn)破壞斷口有何不同？為什么？低碳鋼材料在橫截面發(fā)生剪斷破壞，鑄鐵在與軸線成450 螺旋面發(fā)生拉斷破壞。低碳鋼的抗剪能力小于抗拉和抗壓能力。鑄鐵的抗拉能力小于

19、抗剪能力和抗壓能力。4. 分析比較塑性材料和脆性材料在拉伸、壓縮及扭轉(zhuǎn)時(shí)的變形情況和破壞特點(diǎn)，并歸納這兩種材料的機(jī)械性能。變形情況和破壞特點(diǎn)略。低碳鋼的抗剪能力小于抗拉壓能力，延伸率和斷面收縮率大。鑄鐵的抗拉能力小于抗剪能力，抗剪能力小于抗壓能力。純彎曲梁正應(yīng)力實(shí)驗(yàn)報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1 分）-16-1. 測(cè)定梁在純彎曲時(shí)橫截面上正應(yīng)力大小和分布規(guī)律。2. 驗(yàn)證純彎曲梁的正應(yīng)力計(jì)算公式。3. 掌握電測(cè)法的基本原理二、實(shí)驗(yàn)設(shè)備（ 1 分）靜態(tài)電阻應(yīng)變儀型號(hào)名稱CM-1A-20靜態(tài)豎直電阻應(yīng)變儀實(shí)驗(yàn)裝置或萬(wàn)能試驗(yàn)機(jī)的型號(hào)名稱純彎曲梁實(shí)驗(yàn)裝置量具的名稱游標(biāo)卡尺精度0.02mm三、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（ 5 分）

20、梁試件的截面尺寸h40 b 20 （mm ）支座與力作用點(diǎn)的距離a 150（ mm）彈性模量 E 210000MPa各點(diǎn)到中性層的位置：y1y2y3y4y5y6y7載荷應(yīng)變儀讀數(shù)（× 10-6）1 點(diǎn)2 點(diǎn)3 點(diǎn)4 點(diǎn)5 點(diǎn)6 點(diǎn)7 點(diǎn)（N ）讀數(shù)增量讀數(shù)增量讀數(shù)增量讀數(shù)增量讀數(shù)增量讀數(shù)增量讀數(shù)增量PP11223344556677平均應(yīng)變片位置1 點(diǎn)2 點(diǎn)3 點(diǎn)4 點(diǎn)5 點(diǎn)6 點(diǎn)7 點(diǎn)實(shí)驗(yàn)應(yīng)力值（ MPa）理論應(yīng)力值（ MPa）相對(duì)誤差（ %）四、應(yīng)力分布圖（ 1 分）誤差允許范圍內(nèi)應(yīng)服從線性分布y-17-五、回答下列思考題（ 2 分）1. 為什么要把溫度補(bǔ)償片貼在與構(gòu)件相同的材料上？削去測(cè)量過(guò)程中溫度對(duì)構(gòu)件變形的影響。2. 影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的主要因素是什么？（ 1） 調(diào)零（ 2） 準(zhǔn)確加載（ 3） 應(yīng)變片位置是否準(zhǔn)確（ 4） 讀書(shū)是否精確3. 彎曲正應(yīng)力的大小是否會(huì)受材料彈性模量的影響？不受彈性模量的影響My ii與彈性模量無(wú)關(guān)I z主應(yīng)力的測(cè)定報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1 分）1. 測(cè)定薄壁圓筒表面上一點(diǎn)的主應(yīng)力。2. 測(cè)定簿壁圓筒所受的彎