會(huì)議紀(jì)要教師座談會(huì)會(huì)議紀(jì)要

1、教師會(huì)談會(huì)會(huì)議紀(jì)要會(huì)談會(huì)的人數(shù)往常為 6-106-10 人，地址往常選擇在會(huì)議室內(nèi)舉行，由主持人，與受訪者以聊天的方式議論，議論的內(nèi)容就要看個(gè)案的主題。下文是教師會(huì)談會(huì)會(huì)議紀(jì)要，歡迎閱讀！教師會(huì)談會(huì)會(huì)議紀(jì)要一跟著我院內(nèi)涵式發(fā)展的不停推動(dòng)，院黨委特別重視師資建設(shè)與管理工作。繼全院中青年教師講課活動(dòng)以后，教務(wù)處又牽頭召開了全院青年教師會(huì)談會(huì)。本次會(huì)議于 20XX20XX 年元月 1010 日上午在網(wǎng)絡(luò)會(huì)議室召開，參加本次會(huì)議的有：院黨委委員朱吉生副院長(zhǎng)，教務(wù)處、人事處、總務(wù)處、督導(dǎo)室等部門領(lǐng)導(dǎo)，系主任代表，老教師代表、青年教師代表等28人會(huì)議環(huán)繞學(xué)院教育教課工作，實(shí)踐性教課的睜開，青年教師個(gè)人職業(yè)

2、發(fā)展，以及青年教師工作條件與要求等方面睜開。與會(huì)的青年邁師發(fā)言踴躍，各抒己見(jiàn)。他們將入校工作以來(lái)的生活學(xué)習(xí)狀況，在會(huì)上做了報(bào)告，談了領(lǐng)會(huì)；將睜開的教課教改工作，參加專業(yè)課程建設(shè)工作，在會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行了交流；將工作上存在的不足，生活上的遇到困難，在會(huì)上作了說(shuō)明。大多數(shù)老師表示，學(xué)校給他們供給優(yōu)秀的職業(yè)發(fā)展空間，個(gè)人職業(yè)能力、教課能力獲得了很大的提升。同時(shí)也表示將在個(gè)人實(shí)踐性教課能力提升方面要多下功夫，希望學(xué)校能供給更多的培訓(xùn)時(shí)機(jī)。在青年教師收入方面，希望學(xué)院更為重視這個(gè)集體，提升他們的薪資待遇，改良他們的生活條件。有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師提出的如績(jī)效薪資、住宅公積金等親身利益問(wèn)題，逐個(gè)進(jìn)行了說(shuō)明，對(duì)一些

3、政策問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)識(shí)答。系主任代表與老教師代表，就在內(nèi)涵發(fā)展局勢(shì)下，如何成為一名合格的高職教師，為何要教改、改什么，如何完美個(gè)人知識(shí)系統(tǒng)與能力構(gòu)造，如何授課，睜開實(shí)踐性教課等問(wèn)題做了解析與論述。最后，朱吉生副院長(zhǎng)作了重要發(fā)言。他指出，本次會(huì)談會(huì)目的是為了更好的睜開教課工作，為了青年教師更好的發(fā)展，增進(jìn)青年教師與學(xué)校的交流。學(xué)院發(fā)展離不開師資，一定給老師，特別是青年教師，供給優(yōu)秀的工作與發(fā)展平臺(tái)，同時(shí)也需要老師努力工作并獲得進(jìn)步，來(lái)促使學(xué)校發(fā)展。他希望，青年教師要對(duì)自己的高職教育生涯，做好規(guī)劃，定好位。在專業(yè)能力發(fā)展方面，要更多的關(guān)注本專業(yè)發(fā)展動(dòng)向，掌握本行業(yè)技術(shù)發(fā)展水平，注意累積，同時(shí)踴躍參加科研

4、工作，要做好自然科學(xué)研究，也要做好教研教改工作。在教課能力提升方面，要仔細(xì)備課、上課、課后反省，形成自己的成就，同時(shí)也要爭(zhēng)取參加培訓(xùn)的時(shí)機(jī)，認(rèn)識(shí)高職教育理念，提升自己技術(shù)水平，趕快具備雙師素質(zhì)。學(xué)院的發(fā)展在于師資，師資的希望在于青年邁師。讓我們共同努力，創(chuàng)建學(xué)院美好的明日。教師會(huì)談會(huì)會(huì)議紀(jì)要二電氣學(xué)院十一月十九日召開青年教師會(huì)談會(huì)，針對(duì)講堂教課存在的難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深入的交流。會(huì)議氛圍熱情自然，與會(huì)青年教師會(huì)前做了仔細(xì)準(zhǔn)備，就如何備課、授課及控制講堂出勤率、仰頭率的措施與方法進(jìn)行了深層次的解析與商討。與會(huì)的新老教師都暢聊了自己講堂教課的領(lǐng)會(huì)、做法、困繞教課成效的幾大矛盾及對(duì)策與思慮。會(huì)議主題層層

5、深入，新思路不停浮現(xiàn)。顯現(xiàn)了學(xué)院深沉的教課傳統(tǒng)底蘊(yùn)與青年教師的活力與潛質(zhì)。重點(diǎn)議論這樣幾個(gè)問(wèn)題：關(guān)于講堂教課：一為何叫學(xué)生來(lái)聽(tīng)你授課，而不但是讓學(xué)生自己看就行了。你的控局能力如何？你是如何備課的？二、授課要研究理解學(xué)生的心理，讀懂學(xué)生的眼神調(diào)整學(xué)生的情緒，不停的設(shè)計(jì)提出問(wèn)題、層層深入-抓住重點(diǎn)-講深講透。三、出勤率和仰頭率問(wèn)題：抽查-點(diǎn)名-適合扣分-談話-教育-智取-深沉的教課功底-提出問(wèn)題-不需回答-令人著迷-恩威并重-最后達(dá)到最好的學(xué)習(xí)成效。四、講堂遲到的問(wèn)題與對(duì)策：做到坦誠(chéng)的師生對(duì)話-讓學(xué)生自定方案解決-用方法指引學(xué)生實(shí)行自我教育的成功。五、分層次教課識(shí)題：-按中等以上水平學(xué)生的接受程度

6、授課-給出高難度的綜合訓(xùn)練題目培育尖子生-在給創(chuàng)新分鼓舞加進(jìn)總成績(jī)。六、采納問(wèn)題教課方法-成效較佳，對(duì)一堂課的知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)幾個(gè)問(wèn)題-不停地提出-層層深入-達(dá)到正確清楚、系統(tǒng)、生動(dòng)。會(huì)議就上述幾大熱門、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了深入、仔細(xì)的議論與會(huì)者都感覺(jué)收獲很大，每一個(gè)人的建議都很有創(chuàng)意。我們將陸續(xù)刊載并希望全院教師共同參加和議論。參加會(huì)議的教師有：蔣秀珍、張毅剛、王立欣、冉樹成、吳麗瑩、張文義、白雪峰、郭褲、趙凱歧、楊旭強(qiáng)、徐永向、胡建輝、劉旺、劉曉東、梁軍、張輝一孫雷報(bào)導(dǎo)電氣工程及自動(dòng)化學(xué)院20XX20XX 年 1111 月 2626 日教師會(huì)談會(huì)會(huì)議紀(jì)要三我校于 20XX20XX 年 1111 月 4

7、 4 日內(nèi)行政樓會(huì)議室召開了部分教師會(huì)談會(huì)。參加會(huì)議的有張春峰、王樹臣、孫富、張玉明、李國(guó)田等 1818 位老教師，會(huì)議由李榮校長(zhǎng)主持。會(huì)議聽(tīng)取了李校長(zhǎng)半年工作的狀況通告 O O李校長(zhǎng)重申，此后不論學(xué)校發(fā)展到什么程度，員工的利益一定擺在第一位。今年，學(xué)校在保證員工正常開銷的狀況下，組織了全校187187 人旅行；為員工體檢；慶賀校慶為員工做工作裝；為員工發(fā)放購(gòu)物卡等，同時(shí)，學(xué)校還尊敬員工的民主權(quán)益，選舉了員工代表，舉行了教代會(huì)等。今年招生工作一開始，學(xué)校就確立了今年的招生目標(biāo)，仔細(xì)安排部署招生工作計(jì)劃，有針對(duì)性地解決招生過(guò)程中的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)努力，我校超額達(dá)成招生任務(wù)，合計(jì)錄取 1053105

8、3 人，此中高中生 420420 多人，600600 分以上的 3030 多人。高中畢業(yè)生疏 5 5 個(gè)班（1 1 個(gè)口腔班，4 4 個(gè)護(hù)理班），每班都在 65-7065-70 人之間，后續(xù)達(dá)成了 63186318 人次的助學(xué)金的發(fā)下班作，辦理了 0909 級(jí)畢業(yè)證 26802680 件。半年來(lái)，學(xué)校不停加大教育教課工作力度，除達(dá)成正常教課任務(wù)外，還召開了教課工作專題會(huì)議，使教課工作各項(xiàng)決議更為明確；擬訂了專業(yè)授課計(jì)劃，突出增強(qiáng)學(xué)生著手能力；睜開了多次集體備課活動(dòng)。 同時(shí)學(xué)校向上司教育主管部門介紹 5 5 位教師參加優(yōu)良課的評(píng)選。 增強(qiáng)師資培訓(xùn)，達(dá)成一期青年教師校內(nèi)培訓(xùn)工作，并追蹤聽(tīng)課，隨時(shí)指

9、導(dǎo)睜開了護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試有關(guān)教師校內(nèi)培訓(xùn)，使教課工作更有針對(duì)性和實(shí)效性；組織五名教師參加衛(wèi)生部護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試師資培訓(xùn)；選派兩名骨干教師參加省級(jí)培訓(xùn)，獲得了很好的成效；選派一名教師脫產(chǎn)深造學(xué)習(xí)；有計(jì)劃地組織教師持續(xù)教育學(xué)習(xí)；選派一名教師參加國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議，一名教師參加省級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議；同時(shí)進(jìn)一步睜開校本課題研究，各教研室均申報(bào)校本課題。睜開了兩期師資招聘聽(tīng)課工作，達(dá)成了 20XX20XX年教師職稱榮膺資料審查。在睜開學(xué)歷教育的同時(shí)，學(xué)校著重培訓(xùn)工作，與衛(wèi)生局科教處等上司主管部門合作，順利達(dá)成全科醫(yī)生理論培訓(xùn)、社區(qū)護(hù)士理論培訓(xùn)、全科醫(yī)生臨床技術(shù)培訓(xùn)、成人高考考前培訓(xùn)、美容師培訓(xùn)、按摩師培訓(xùn)工作。為對(duì)

10、全校的教育教課、學(xué)生管理、行政后勤保障工作進(jìn)行全方向督導(dǎo)，學(xué)校于9 9 月份建立督導(dǎo)室，督導(dǎo)人員由在教課一線工作多年、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的骨干教師構(gòu)成，擬訂了吉林員工醫(yī)科大學(xué)吉林衛(wèi)生學(xué)校督導(dǎo)工作條例和吉林員工醫(yī)科大學(xué)吉林衛(wèi)生學(xué)校督導(dǎo)工作流程。幾個(gè)月以來(lái)，召開了多次督導(dǎo)工作會(huì)議，組織了督導(dǎo)專題學(xué)習(xí)會(huì)，經(jīng)過(guò)寬泛聽(tīng)取建議和建議，明確了在新局勢(shì)下督導(dǎo)成員應(yīng)在督教、督學(xué)、督管上全面睜開的工作目標(biāo)。督導(dǎo)成員常常深入講堂、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等教課第一線睜開隨堂聽(tīng)課近 7070 學(xué)時(shí)，并為教課工作提出了 1010 余項(xiàng)合理化建議，反應(yīng)到教課工作中，已經(jīng)產(chǎn)生很好的教課反應(yīng)。聽(tīng)課過(guò)程中，兼?zhèn)浣田L(fēng)、學(xué)風(fēng)狀況檢查。同時(shí)，督

11、導(dǎo)成員還參加了學(xué)生評(píng)教會(huì)談會(huì)，寬泛聽(tīng)取對(duì)教課工作的建議。在學(xué)生管理方面，學(xué)校增強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，改變了從前個(gè)別存在的生、冷、硬”管理方式，獲得了很好的成效；學(xué)生德育工作除達(dá)成平時(shí)檢查外，持續(xù)實(shí)行三分八星制”;以各樣師生喜聞樂(lè)道的形式宣傳消防知識(shí)，擬訂方案并按方案要求聯(lián)合我校的實(shí)質(zhì)狀況，進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)的消防操練和應(yīng)急分散操練；半年來(lái)，為豐富學(xué)生的課余文化生活，學(xué)校睜開了大批文體工作，包含護(hù)士節(jié)活動(dòng)、學(xué)生熱舞大賽等共5 5 項(xiàng)活動(dòng)。從 5 5 月份以來(lái)，學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)將大多數(shù)供熱管線改造達(dá)成，學(xué)生臥室和教室溫度比昨年均勻高升 5 5 度-6-6 度， 不只為學(xué)校節(jié)儉了大批資本并且老師和學(xué)生能夠在更溫

12、暖的教室里上課、學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)校為迎接重生的到來(lái)，達(dá)成了宿舍的搬家，為部分學(xué)生宿舍做防水工程；達(dá)成了大、中專報(bào)表，文件收發(fā)工作，依據(jù)上司要求及我校實(shí)質(zhì)狀況建立學(xué)校招標(biāo)采買控制辦公室，對(duì)學(xué)校的采買工作進(jìn)行全面看管。為規(guī)范學(xué)校管理，學(xué)校各科室擬訂了相應(yīng)的工作職責(zé)、工作流程和工作制度，使各部門的工作更為規(guī)范化、程序化、制度化，并在必定程度上增添了各行政科室工作人員的責(zé)任感，同時(shí)學(xué)校整體管理規(guī)章制度正在整理擬訂中。學(xué)校人事制度改革順利進(jìn)行，理順了暫時(shí)用工人員與學(xué)校的合同關(guān)系；調(diào)整了潔凈、舍務(wù)人員、捍衛(wèi)等崗位薪資標(biāo)準(zhǔn)；與 9 9 名校內(nèi)暫時(shí)聘任人員續(xù)簽協(xié)議；與 3 3 名新招聘暫時(shí)教師簽署校內(nèi)協(xié)議；同時(shí)理

13、順了8 8 名在編不在崗人員工作關(guān)系，并且此工作正在進(jìn)行中。從 5 5 月份以來(lái)，學(xué)校增強(qiáng)了與各分校之間的聯(lián)系，為兩方的進(jìn)一步合作確立了優(yōu)秀的基礎(chǔ)。為增強(qiáng)聯(lián)系，學(xué)校擬訂了吉林衛(wèi)生學(xué)校所屬分校評(píng)估指標(biāo)系統(tǒng)，并建立專家組對(duì)全部分校的整體工作進(jìn)行評(píng)估（包含教課工作、學(xué)生管理工作、后勤保障工作、行政事務(wù)等工作）, ,聯(lián)合招生狀況，賜予獎(jiǎng)賞。此次會(huì)議進(jìn)一步明確了學(xué)校此后一段期間的整體工作思路，即明確一個(gè)方向，掌握兩個(gè)環(huán)節(jié)，完美三個(gè)系統(tǒng)，破解四個(gè)難題。李榮校長(zhǎng)聯(lián)合我校實(shí)質(zhì)，將學(xué)校發(fā)展的整體工作思路向各位與會(huì)人員作了進(jìn)一步解說(shuō)。1 1、明確一個(gè)方向，即明確學(xué)校的發(fā)展方向。我校此刻的中專學(xué)歷教育已不可以知足社

14、會(huì)對(duì)醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)人材的需求。固然我校畢業(yè)生著手能力很強(qiáng)，可是理論知識(shí)卻有待進(jìn)一步提升。只有提升學(xué)歷教育層次，才能從根本上解決學(xué)生理論不足的問(wèn)題，所以，確立我校的發(fā)展目標(biāo)為想盡全部方法升入高職。2 2、掌握兩個(gè)環(huán)節(jié)，即進(jìn)口環(huán)節(jié)和出口環(huán)節(jié)，就是要掌握好招生環(huán)節(jié)和學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)。固然今年我校的招生狀況特別好，總校招生數(shù)量為 10531053 人，從全市中職學(xué)校來(lái)看也是首屈一指，但招生工作這一環(huán)節(jié)不行不以為然，由于招生工作是全校整體工作的生命線。出口環(huán)節(jié)主假如重申學(xué)生護(hù)理上崗證的經(jīng)過(guò)率。從全國(guó)范圍來(lái)說(shuō)，護(hù)理行業(yè)仍是十分缺人材的，假如我校學(xué)生畢業(yè)時(shí)能拿到上崗證，對(duì)就業(yè)來(lái)說(shuō)將是十分有益的條件。所以 5 5

15、月份以來(lái)學(xué)校想了好多方法，做了好多工作，包含為就業(yè)工作增添人員力量，給就業(yè)工作扶助政策等。學(xué)校召開了就業(yè)工作專題會(huì)議，征采就業(yè)處全體人員對(duì)就業(yè)工作的建議和建議，理清工作思路，明確工作方向；達(dá)成 20XX20XX 級(jí)實(shí)習(xí)學(xué)生平時(shí)管理工作同時(shí)著手 20XX20XX 級(jí)學(xué)生畢業(yè)布置和20XX級(jí)學(xué)生的實(shí)習(xí)安排工作。3 3、完美三個(gè)系統(tǒng)，即完美教育教課系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、后勤服務(wù)系統(tǒng)。三個(gè)系統(tǒng)是相輔相承的關(guān)系，它們相互影響，相互限制，缺一不行。不停建設(shè)和完美三個(gè)系統(tǒng)，將為我校各項(xiàng)工作的睜開供給堅(jiān)固的基礎(chǔ)和有力的保障， 將使學(xué)校整體工作朝制度化、 規(guī)范化、 效率化方向發(fā)展。4 4、破解四個(gè)難題，即財(cái)產(chǎn)遺留

16、問(wèn)題、人事編制問(wèn)題、管理模式問(wèn)題、校舍遷址問(wèn)題。這個(gè)四個(gè)難題是學(xué)?，F(xiàn)面對(duì)最直接的問(wèn)題，一定得在短時(shí)間內(nèi)解決，否則將影響學(xué)校的整體工作的進(jìn)度。會(huì)上，李校長(zhǎng)明確表示，建立一個(gè)服務(wù)型、公仆型的學(xué)校帶頭人的形象是做為一名領(lǐng)導(dǎo)者的根本，自己要虛心學(xué)習(xí)，勤勞工作，最大限度的讓全校教職員工放心和滿意。同時(shí)李校長(zhǎng)也對(duì)各位教師提出了希望，希望全體教師，持續(xù)弘揚(yáng)老一輩衛(wèi)校人的精神，艱辛創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，獨(dú)自自主，不停將學(xué)校事業(yè)推向新的高度。部分教師就學(xué)校發(fā)展方向、教師隊(duì)伍建設(shè)、尊師重教、學(xué)科帶頭人培育、人員編制及10%薪資待遇確實(shí)準(zhǔn)時(shí)間等問(wèn)題互換了相互的見(jiàn)解，對(duì)此，李校長(zhǎng)都逐個(gè)進(jìn)行認(rèn)識(shí)答。李校長(zhǎng)表示，對(duì)學(xué)校提升效率在較短時(shí)間內(nèi)解決突出矛盾和民眾關(guān)心的問(wèn)題上，要下大氣力，校內(nèi)能解決的趕快辦