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文檔簡介

1、.學習微課制作說明心得體會微課是指基于教學設計思想， 使用多媒體技術(shù)在五分鐘以內(nèi)就一個知識點進行針對性講解的一段視頻或音頻。 微課是當前教育教學中的一個熱點話題，也是本次學習的重點。通過學習微課制作說明，使我受益匪淺，下面是我的幾點膚淺的感受：一、對微課的理解微課是微型課程的簡稱， 是教師針對某個知識點或教學環(huán)節(jié)組織起來的相對獨立與完整的小規(guī)模課程。 它以視頻為主要載體， 記錄教師在課堂教育教學過程中圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學活動全過程。 “微課”有別于傳統(tǒng)的教學課例、教學課件、教學設計、教學反思等教學資源， 它能使學生和教師有可能集中解決某一特定問題。二、微課的特點1、?。杭?/p>

2、微課容量小，目標明確，具有相對獨立性。微課的內(nèi)容往往是一個具體的點，而非一個泛面；持續(xù)時間較短一般控制在58 分鐘。2、活：即微課內(nèi)容的選擇范圍廣泛，內(nèi)容相對集中。微課可以涉及很多課程內(nèi)容外領域并且適合于不同學生。微課立足于當前教育教學工作，選題貼近學校、貼近教師、貼近教育教學實際即可。三、微課對教師信息技術(shù)能力的要求在當今新課程改革的大背景之下，對教師的信息化教學設計能力、資源開發(fā)與利用能力， 信息技術(shù)整合能力提出了更高的要求。尤'.其是微課制作更能體現(xiàn)教師這一綜合能力的運用。不會 OFFICE 辦公軟件，不會視頻、音頻的剪切與處理，根本談不上微課。通過網(wǎng)絡教育的學習， 尤其是對微課知識的學習， 使我對微課有了一個全新的認識， 也學得了一定的制作技能。 我將在今后的教學過程中，不斷的深入研究學習并且反思微課教學

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