小學生學雷鋒活動方案(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 小學生學雷鋒活動方案 中心小學2014年學雷鋒系列活動方案2012年小學生學雷鋒活動方案一、活動目的：通過活動讓學生了解雷鋒生平事跡，知道雷鋒精神內(nèi)涵，學會唱雷鋒歌曲、會講一、兩個關(guān)于雷鋒故事、背誦一句雷鋒名言，獲得積極情感體驗并或多或少地內(nèi)化為自覺行為，培養(yǎng)良好習慣樹立更偉大人生觀、價值觀二、活動主題：雷鋒精神伴我成長三、活動時間：四、活動內(nèi)容及要求：1、唱雷鋒歌曲學會唱兩首關(guān)于雷鋒歌曲：學習雷鋒好榜樣、要做雷鋒式好少年在歌聲中體會雷鋒精神存在感受學習雷鋒意義和價值力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲不忘使命、努力學習、積極向上良好氛圍；2、講雷鋒故事雷鋒生前留下了無數(shù)

2、助人為樂、無私奉獻故事布置學生收集關(guān)于雷鋒小故事并在班級內(nèi)開展講故事活動讓學生在故事中領(lǐng)會學雷鋒真諦；3、背雷鋒名言通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下名言了解雷鋒精神并每人至少背誦一句4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動動員同學們到學校、社區(qū)打掃衛(wèi)生美化環(huán)境宣傳環(huán)保意識為學校及社區(qū)環(huán)保工作做力所能及貢獻通過踐行增強學生環(huán)保意識5、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做小學生學雷鋒活動總結(jié)雷鋒先進事跡展愛心社志愿活動展3月5日是個特殊的日子自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞：向雷鋒同志學習以來，雷鋒精神已經(jīng)家喻戶曉人人皆知了雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人

3、們，為祖國、為人民多做有益的事雷鋒同志的事跡雖然看起來都是一活動一：雷鋒先進事跡展愛心社志愿活動展3月5日是個特殊的日子自從1963年3月5日毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習”以來，雷鋒精神已經(jīng)家喻戶曉人人皆知了雷鋒精神鼓舞著一代又一代的人們，為祖國、為人民多做有益的事雷鋒同志的事跡雖然看起來都是一些平凡的小事，但卻是表現(xiàn)出了一種“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的高尚精神雷鋒同志這種從點滴好事做起的，并把做好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務(wù)”的高尚精神，是值得我們每個人學習和發(fā)揚廣大的；是值得人們代代相傳的！本著“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”的宗旨，我校在3月份開展

4、了“情系雷鋒月-愛灑三月天”學雷鋒系列活動3月5日，在全校范圍內(nèi)開展了形式多樣的志愿活動，宣傳部和支教隊在南區(qū)門口擺點，主持活動展，主要負責向全校師生宣揚雷鋒精神，號更多的人參與到我們的志愿服務(wù)中去在活動展中，我們主要展示了雷鋒的一些先進事跡，雷鋒的精神內(nèi)涵以及雷鋒生平一些簡單的照片此外，我們還展示了在上學期的一些志愿活動照片，上學期開展的一些國旗下講話：做新世紀的活雷鋒平羅縣黃渠橋中心學?！皩W雷鋒志愿服務(wù)月”活動方案平羅縣黃渠橋中心學校“學雷鋒志愿服務(wù)月”活動方案延安路小學少先隊員學雷鋒活動方案一、活動目的：通過活動，讓學生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，學會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩

5、個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習慣，樹立更偉大的人生觀、價值觀二、活動主題：雷鋒精神伴我成長三、活動時間：月四、活動內(nèi)容及要求：知雷鋒：1、3月5日下午各班利用多媒體設(shè)備組織學生觀看雷鋒電影2、唱雷鋒歌曲學會唱關(guān)于雷鋒的歌曲如：學習雷鋒好榜樣、我們要做雷鋒式的好少年3、講雷鋒故事雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事，布置學生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并開展“班級故事會”活動，讓學生在故事中領(lǐng)會學雷鋒精神的真諦；4、背雷鋒名言通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，每人至

6、少背誦一句5、3月份黑板報主題：弘揚雷鋒精神，倡樹時代新風愛雷鋒：1、每班開展一次學雷鋒主題隊會活動，每個年級組上交一個隊會方案2、雷鋒日記讀書會大隊委成員，要求每人讀雷鋒日記，每周寫一篇讀書心得或感受3、3月16日三到六年級“雷鋒精神伴我行”主題演講比賽活動4、3月15日三到六年級“憶雷鋒，學雷鋒，做雷鋒”同題現(xiàn)場作文比賽城西灘小學少先隊員學雷鋒活動方案一、活動目的：通過活動，讓學生了解雷鋒的生平事跡，知道雷鋒精神的內(nèi)涵，觀看一部有關(guān)雷鋒的電影，學會唱雷鋒的歌曲，會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒名言，獲得積極的情感體驗，并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為，培養(yǎng)自己良好的習慣，樹立更偉大

7、的人生觀、價值觀二、活動主題：雷鋒精神伴我成長三、活動時間：月4日四、活動內(nèi)容及要求：知雷鋒：1、3月5日下午各班利用多媒體設(shè)備組織學生觀看雷鋒電影2、唱雷鋒歌曲學會唱關(guān)于雷鋒的歌曲如：學習雷鋒好榜樣、我們要做雷鋒式的好少年3、講雷鋒故事雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事，布置學生收集關(guān)于雷鋒的小故事，并開展“班級故事會”活動，讓學生在故事中領(lǐng)會學雷鋒精神的真諦；4、背雷鋒名言通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上，學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言，了解雷鋒的精神，每人至少背誦一句5、3月份手抄報、繪畫主題：弘揚雷鋒精神，倡樹時代新風愛雷鋒：1、每班開展一次學雷鋒主題隊會活動，每個年級組上交一個隊會方案2、雷鋒日記讀書會要求3-6年級每人讀雷鋒日記，寫一篇讀書心得或感受同時上交政教 處、作為考核資料找雷鋒：1、班級中的雷鋒每周升旗儀式上宣揚“典型雷鋒事例”2、3月3日大掃除：清理衛(wèi)生死角、美化校園及班級環(huán)境3、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校為班級做一件好事，遇見老師和家長問一聲好；每天說一句文明禮貌用語；每天撿一張“廢紙”幫助一位困難同學；在餐廳時，文明就餐，節(jié)約糧食4、結(jié)合特定節(jié)日進行養(yǎng)成教育1）結(jié)合三八婦女節(jié)進行感恩教育如：每位學生親手給媽媽準備一份禮物，為媽媽做一件力所能及的事?2）結(jié)合植樹節(jié)進行環(huán)保宣傳教育如：親