




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第四章第四章 圖形的相似圖形的相似 第第4 4節(jié)節(jié) 探索三角形相似的條件(一)探索三角形相似的條件(一) 課前準(zhǔn)備 相似三角形的定義:相似三角形的定義: 三角分別相等,三邊成比例三角分別相等,三邊成比例 _的兩個(gè)三角形叫做相似三角形。的兩個(gè)三角形叫做相似三角形。 A 相似三角形的性質(zhì):相似三角形的性質(zhì): 對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例 相似三角形的相似三角形的 _ 如圖,如圖,ABCDEF,則它們的對(duì)應(yīng)角分別則它們的對(duì)應(yīng)角分別是是A與與_, B與與 _, C與與_; 對(duì)應(yīng)邊成比例的對(duì)應(yīng)邊成比例的_=_=_ ; 若若AB=2cm,DE=4cm,DF=3cm,AC=_cm. B
2、C 若給定兩個(gè)三角形,你有什么若給定兩個(gè)三角形,你有什么 辦法來(lái)判定它們是否相似辦法來(lái)判定它們是否相似? 全等三角形的判定方法有哪全等三角形的判定方法有哪些?些? 三角分別相等三角分別相等 三邊成比例三邊成比例 AAS ASA SAS SSS HL 我們能不能像探索兩個(gè)三角形全等的條件那樣,我們能不能像探索兩個(gè)三角形全等的條件那樣,探索用較少的條件去判定兩個(gè)三角形相似呢?探索用較少的條件去判定兩個(gè)三角形相似呢? 探究:三角形相似的條件:探究:三角形相似的條件: 猜想結(jié)果:從角的方面有幾種可能的情況猜想結(jié)果:從角的方面有幾種可能的情況 猜想一猜想一:一個(gè)角相等的兩個(gè)三角形相似:一個(gè)角相等的兩個(gè)三
3、角形相似 猜想二猜想二:兩個(gè)角相等的兩個(gè)三角形相似:兩個(gè)角相等的兩個(gè)三角形相似 猜想三猜想三:三個(gè)角相等的兩個(gè)三角形相似:三個(gè)角相等的兩個(gè)三角形相似 探究猜想一探究猜想一:一個(gè)角相等的兩個(gè)三角:一個(gè)角相等的兩個(gè)三角 形相似形相似. 能舉例說(shuō)明嗎?能舉例說(shuō)明嗎? 探究結(jié)果探究結(jié)果:兩個(gè)三角形:兩個(gè)三角形中僅知道有一個(gè)角相等,中僅知道有一個(gè)角相等,不能作為判定兩個(gè)三角形不能作為判定兩個(gè)三角形相似的條件。相似的條件。 探究猜想二探究猜想二:兩個(gè)角相等的兩個(gè)三角形相似:兩個(gè)角相等的兩個(gè)三角形相似 A?30, 畫(huà)一畫(huà):與同桌合作,一人畫(huà)與同桌合作,一人畫(huà) ? ABC,使,使? , B?45?A?30AB
4、=2cm,同桌畫(huà)同桌畫(huà) ,使使 , ?B?45,AB=4cm. ?ABC? 想一想:想一想: ?c與?c相等嗎?ABACBC, 量一量:你們所畫(huà)的三角形中對(duì)應(yīng)邊的比你們所畫(huà)的三角形中對(duì)應(yīng)邊的比 AB AC BC相等嗎?相等嗎? 這樣的兩個(gè)三角形相似嗎?這樣的兩個(gè)三角形相似嗎? 探究結(jié)果探究結(jié)果:兩個(gè)三角形中三個(gè)角都是對(duì)應(yīng)相等的。用度量的:兩個(gè)三角形中三個(gè)角都是對(duì)應(yīng)相等的。用度量的方法(在忽略誤差的情況下)驗(yàn)證出三組對(duì)應(yīng)邊也是成比例的。方法(在忽略誤差的情況下)驗(yàn)證出三組對(duì)應(yīng)邊也是成比例的。那么兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等可以作為判定兩個(gè)三角形相似的條件。那么兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等可以作為判定兩個(gè)三角形相似的條件。
5、探究猜想三探究猜想三:三個(gè)角相等的兩個(gè)三角形相似:三個(gè)角相等的兩個(gè)三角形相似 根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,可將猜想三與猜想二化根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,可將猜想三與猜想二化歸為同一個(gè)猜想歸為同一個(gè)猜想 三角形相似的判定方法:三角形相似的判定方法: 兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似 A A 符號(hào)語(yǔ)言:符號(hào)語(yǔ)言: B C B C 下列圖形中兩個(gè)三角形是否相似,為什么?下列圖形中兩個(gè)三角形是否相似,為什么? A A A C B B A C B C D E A A D E B C B C B C 例:例:如圖:如圖:D,E分別是分別是ABC邊邊AB,AC上的點(diǎn),上的點(diǎn),DEBC。 (1)
6、 ADE與與ABC相似嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。相似嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。 (2)當(dāng))當(dāng) AB= 7, AD= 5 , DE= 10 時(shí),求時(shí),求BC的長(zhǎng)。的長(zhǎng)。 A D B E C 歸納小結(jié):歸納小結(jié): 1、判斷兩三角形相似的方法判斷兩三角形相似的方法 兩兩 角角 分分 別別 相相 等等 的的 兩兩 個(gè)個(gè) 三三 角角 形形 相相 似似。 2、符號(hào)表達(dá):符號(hào)表達(dá): A= D ,B= E ABC DEF A D E C F 3、兩個(gè)三角形相似 B 求證線段成比例 再接再勵(lì) 判斷下列說(shuō)法是否正確?并說(shuō)明理由。判斷下列說(shuō)法是否正確?并說(shuō)明理由。 (1)所有的等邊三角形都相似。)所有的等邊三角形都相似。( ) (2)有一個(gè)銳角相等兩個(gè)直角三角形相似。)有一個(gè)銳角相等兩個(gè)直角三角形相似。( ) (3)頂角相等的兩個(gè)等腰三角形相似。)頂角相等的兩個(gè)等腰三角形相似。( ) (4)ABC 和和DEF中,中, A= D=70,B=60, E=50, 則這兩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文職考試題型及答案
- 電商和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)深度融合試題及答案
- 概率自考試題及答案
- 小學(xué)教師跨學(xué)科反思與改進(jìn)策略試題及答案
- 建筑農(nóng)民工權(quán)益保障與用工模式變革下的勞動(dòng)力市場(chǎng)供需平衡策略研究報(bào)告
- 連鎖藥店行業(yè)擴(kuò)張路徑與藥店員工激勵(lì)機(jī)制研究報(bào)告
- 數(shù)學(xué)知識(shí)小試題及答案
- 消費(fèi)與零售行業(yè)環(huán)保產(chǎn)品市場(chǎng)增長(zhǎng)動(dòng)力研究
- 小學(xué)藝術(shù)教育中的反思與改進(jìn)試題及答案
- 施工安全與資源管理的協(xié)同方式及試題與答案
- 醫(yī)學(xué)教材 《瘧疾》課件
- 比較思想政治教育智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年西南大學(xué)
- JG-T+100-1999塔式起重機(jī)操作使用規(guī)程
- 山東省濟(jì)南市高新區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題
- DLT 5285-2018 輸變電工程架空導(dǎo)線(800mm以下)及地線液壓壓接工藝規(guī)程
- 中國(guó)兔子行業(yè)上下游產(chǎn)業(yè)鏈全景、發(fā)展歷程回顧及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)
- 10以上20以內(nèi)加減法
- 急產(chǎn)分娩應(yīng)急演練方案
- JBT 11699-2013 高處作業(yè)吊籃安裝、拆卸、使用技術(shù)規(guī)程
- 24春國(guó)家開(kāi)放大學(xué)《離散數(shù)學(xué)》大作業(yè)參考答案
- 2024年1月普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試適應(yīng)性測(cè)試(九省聯(lián)考)化學(xué)試題(適用地區(qū)安徽)(試卷)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論