初一數(shù)學(xué)軸對(duì)稱現(xiàn)象PPT課件

1、圖片欣賞第1頁/共47頁一.中外建筑第2頁/共47頁第3頁/共47頁第4頁/共47頁第5頁/共47頁第6頁/共47頁二.臉譜第7頁/共47頁三.剪紙第8頁/共47頁四.車標(biāo)第9頁/共47頁五 銀行標(biāo)志第10頁/共47頁六.交通標(biāo)志第11頁/共47頁七.國(guó)旗第12頁/共47頁八.幾何圖案第13頁/共47頁九 自然景觀第14頁/共47頁第15頁/共47頁湖光山色第16頁/共47頁中秋明月第17頁/共47頁晶瑩雪花第18頁/共47頁十.奧運(yùn)五環(huán)第19頁/共47頁十一 中國(guó)結(jié)第20頁/共47頁 面對(duì)生活中這些美麗的圖片，你是否到美就在我們身邊！ 這些圖形有什么共同的特征呢?談?wù)勀愕母邢?？?1頁/共4

2、7頁 “對(duì)稱是一種思想，通過它，人們畢生追求，并創(chuàng)造次序、美麗和完善”第22頁/共47頁 想一想：你能將圖中的窗花沿著某條直線對(duì)折，使直線兩旁的部分完全重合嗎？楓葉呢？第23頁/共47頁1.準(zhǔn)備一張紙；2.對(duì)折紙；3.用筆尖在紙上扎出如圖所示的圖案（或者發(fā)揮你的想象剪出其它你認(rèn)為美麗的圖案）；4.把紙打開鋪平，觀察所得的圖案；5.與同組的同學(xué)交流，位于折痕兩側(cè)的部分有什么關(guān)系？大家齊動(dòng)手第24頁/共47頁 如果一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形。這條直線叫這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。第25頁/共47頁你能舉出日常生活中常見的軸對(duì)稱圖形的例子嗎 ？第26頁/共

3、47頁你能找出下圖中各圖形的對(duì)稱軸嗎？ 如果能，請(qǐng)?jiān)趫D上畫出來。 第27頁/共47頁試一試！1、取一張質(zhì)地較軟、吸水性能好的紙；2、在紙的一側(cè)上滴一滴墨水，將紙迅速對(duì)折、壓 平；3、用手指壓出清晰的折痕；4、將紙打開鋪平，觀察所得到的圖案。思考：位于折痕兩側(cè)的墨跡圖案彼此之間有什么關(guān)系？與同伴進(jìn)行交流。第28頁/共47頁議一議：觀察下圖中的每組圖形，你發(fā)現(xiàn)什么？第29頁/共47頁 把一個(gè)圖形沿著某一條直線對(duì)折，如果它能夠與另一個(gè)圖形完全重合，那么就說這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱。一個(gè)圖形另一個(gè)圖形這條直線就是對(duì)稱軸。 第30頁/共47頁 你能舉出日常生活中常見的兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱的例子嗎？第31頁/共47

4、頁第32頁/共47頁小組討論：第33頁/共47頁相同點(diǎn)：都有對(duì)稱軸；沿著對(duì)稱軸折疊重 合。不同點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形指的是一個(gè)圖形；而成軸對(duì)稱指的是兩個(gè)圖形。第34頁/共47頁練習(xí)展示：1. 下列圖形中不是軸對(duì)稱圖形的是（ ）（1）（2）（3）（4）（5）（6）3 , 5第35頁/共47頁2、如圖所示，指出其中的軸對(duì)稱圖形和成軸對(duì)稱的圖案。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)軸對(duì)稱圖形是成軸對(duì)稱的圖案是（1）（3）（4）（6）（8）（10）（2）（5）（7）（9）第36頁/共47頁3. （習(xí)題7.1 、1題）下列圖形各有幾條對(duì)稱軸？在課本上把他們畫出第37頁/共47頁第38頁/共47頁5. 下列給出的每幅圖形中的兩個(gè)圖案是軸對(duì)稱嗎？如果是，試著找出它們的對(duì)稱軸。喜喜 FF(A)(D)(C)(B)第39頁/共47頁第40頁/共47頁 2.數(shù)你最棒:0-9十個(gè)數(shù)字中，哪些是軸對(duì)稱圖形？ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9第41頁/共47頁ABCDEFGH3.英語中的數(shù)學(xué)：下面的字母哪些是 軸對(duì)稱圖形？第42頁/共47頁4.漢字藝術(shù)：猜一猜，這是什么字的一半？第43頁/共47頁 一； 三； 個(gè)； 八； 十； 來； 苦； 天