2006-2007學(xué)年第二學(xué)期九（9）、（10）班數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

1、2006-2007學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想：以中考大綱和中考信息為依據(jù)，抓好九年級(jí)復(fù)習(xí)的工作、根據(jù)九（9）、（10）班學(xué)生的現(xiàn)狀，分層次寫好教案，做好因材施教，全面提高教學(xué)質(zhì)量二教材分析1本學(xué)期九年級(jí)數(shù)學(xué)課基本是復(fù)習(xí)課，復(fù)習(xí)內(nèi)容是初中階段所學(xué)的全部內(nèi)容，即代數(shù)，實(shí)數(shù)與代數(shù)式：方程、方程組、一元一次不等式組、函數(shù)及圖像、統(tǒng)計(jì)初步。幾何：相交線、平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓。2復(fù)習(xí)分三階段進(jìn)行。第一階段：全面復(fù)習(xí)、第二階段是專題復(fù)習(xí)，第三階段是綜合訓(xùn)練。3專題復(fù)習(xí)的內(nèi)容：（1）重要的有關(guān)數(shù)字思想：數(shù)形結(jié)合法，待定系數(shù)法、配方法、換元法。（2）圓與相似形的證明，幾

2、何計(jì)算題，一元二次方程的根的判別式及根與系數(shù)關(guān)系的應(yīng)用、函數(shù)綜合運(yùn)用。4密切注視中考的信息，以信息指導(dǎo)訓(xùn)練方向，同時(shí)注重基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能的提高，解題時(shí)重視解題速度與準(zhǔn)確度。一般知識(shí)與重點(diǎn)知識(shí)的關(guān)系，專題復(fù)習(xí)時(shí)重視數(shù)學(xué)過程教學(xué)與變式教學(xué)，從而全面提高學(xué)生中考的數(shù)學(xué)成績。三教學(xué)目的:1理解實(shí)數(shù)與代數(shù)式的有關(guān)概念，能解有關(guān)實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算。2理解方程、不等式的概念。能解分式方程。3理解函數(shù)的概念，能用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式。4掌握根與系數(shù)的關(guān)系，能運(yùn)用它解決有關(guān)綜合題。5理解幾何有關(guān)概念，性質(zhì)及定理。6掌握幾何的有關(guān)的計(jì)算和基本的作圖。7掌握相似形、等積式及幾何的綜合證明。8能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解代數(shù)與

3、幾何的綜合題。四教學(xué)重、難點(diǎn)代數(shù)：重點(diǎn)（1）實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算。（2）分式方程解法。（3）一元二次方程根與系的關(guān)系、函數(shù)的應(yīng)用。（4）分式的化簡與求值。（5）方程的應(yīng)用。難點(diǎn)：（1）根與系數(shù)的應(yīng)用。（2）函數(shù)的綜合運(yùn)用。幾何：（1）圓與相似形的有關(guān)計(jì)算。（2）圓與相似形的有關(guān)證明。（3）幾何作圖。（4）幾何與代數(shù)的綜合的題。難點(diǎn)：（1）證明有關(guān)等積式 （2）幾何與代數(shù)的綜合計(jì)算和證明五具體措施：1多做學(xué)生的思想工作，力求使學(xué)生聽好數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)課。2針對不同層次的學(xué)生，在備課時(shí)下功夫，做好因材施教，使每個(gè)學(xué)生均學(xué)有所得。3重視概念的教學(xué)與例題過程教學(xué)，強(qiáng)化各種知識(shí)點(diǎn)縱橫聯(lián)系。4課堂上做到精講多練，練習(xí)

4、中講求解題速度與準(zhǔn)確度。5做好“培優(yōu)”工作，對學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生進(jìn)行思想輔導(dǎo)及文化知識(shí)輔導(dǎo)，提高中考的上層生人數(shù)及為競賽中爭取獲獎(jiǎng)。6做好三抓：（一）、抓好課堂的教學(xué)。（二）、抓好專題復(fù)習(xí)。（三）、抓好綜合訓(xùn)練，做好知識(shí)查漏補(bǔ)缺的工作。7對只是數(shù)學(xué)成績差的學(xué)生，做好輔導(dǎo)補(bǔ)救工作，力爭使學(xué)生全面發(fā)展。六教學(xué)進(jìn)度：周次 教學(xué)內(nèi)容備注1 圓(1、2、3)62 圓(4、5、6、7) 63 圓(8、復(fù)習(xí)測驗(yàn)) 、統(tǒng)計(jì)與概率64 實(shí)數(shù)和代數(shù)式的有關(guān)概念及實(shí)數(shù)的運(yùn)算65 整式的運(yùn)算、因式分解、分式的運(yùn)算66 、一元二次方程、一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系67 分式方程、簡單的二元二次方程組、不等式、列方程組解應(yīng)用題68 平面直角坐標(biāo)和函數(shù)有關(guān)概念，一次函數(shù)。 69 二次函數(shù)、反比例函數(shù)、統(tǒng)計(jì)初步610 相交線、平行線及平行線分線段成比例、三角形。611 比例線段、相似形及其綜合練習(xí)及第一次模擬考試。612 四邊形、解直角三角形。613 圓的有關(guān)性質(zhì)及直線和圓的位置關(guān)系。614 圓與圓的位置關(guān)系及正多邊形和圓。615 幾何作圖及第二次模擬考試。616 綜