二年級(jí)下冊(cè)品德教案讓我想想（3）_科教版

1、.讓我想想1教學(xué)目的 1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)在選擇生活和學(xué)慣用品時(shí)有自己的判斷，不盲從。2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的才能和創(chuàng)造性地解決問題的才能。2學(xué)情分析 二年級(jí)的學(xué)生年紀(jì)小，缺乏自理和判斷好壞，明辨是非的才能，而學(xué)生在家中多是獨(dú)生子女，父母過度的溺愛和包辦各種事宜使他們變得缺乏主見。而這個(gè)單元的內(nèi)容就是針對(duì)這些現(xiàn)象讓我們教給學(xué)生如何選擇物品、安排學(xué)習(xí)，告訴學(xué)生要有主見，要學(xué)著自己拿主意并安排自己的學(xué)習(xí)和生活，從而培養(yǎng)孩子們形成安康積極的生活態(tài)度和生活理念。3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生學(xué)會(huì)在購物和學(xué)習(xí)生活中自己拿主意，不盲從。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的才能和創(chuàng)造性地解決問題的才能。4教學(xué)過程 活動(dòng)

2、1【導(dǎo)入】一、情景導(dǎo)入 1、觀看?小馬過河?的故事。孩子們，喜歡聽故事嗎？老師今天給你們帶來了一個(gè)故事，你們想看嗎？想 那你們一定要仔細(xì)的看，認(rèn)真的聽哦，看完之后說說學(xué)到了什么？2、匯報(bào)交流。真是聰明的孩子，擅長(zhǎng)觀察、擅長(zhǎng)考慮，今天，我們就學(xué)習(xí)與想想有關(guān)的內(nèi)容，板書課題：讓我想想 學(xué)生齊讀課題活動(dòng)2【講授】二、學(xué)文明理 1、接下來，請(qǐng)孩子們翻開書的第3頁，認(rèn)真仔細(xì)地觀察，這幾幅圖上都有誰啊？他們?cè)诟墒裁窗?？學(xué)生匯報(bào)：榮榮在鞋店里，售貨員阿姨向他推銷一款流行的鞋，他說：“讓我想想2、所以啊，媽媽看在眼里，喜在心里，她對(duì)榮榮說：“榮榮PPT出示媽媽的話，師讀哦，我們明白了，媽媽快樂的原因是板書：實(shí)

3、用 有主見活動(dòng)3【活動(dòng)】拓展遷移 3、模擬場(chǎng)景你們進(jìn)商店買過東西嗎？那我們?cè)谝黄鹑ス涔渖痰臧?！看看有沒有你想買的東西。這是一家蛋糕店，你看，有汽車模型，漂亮的城堡，彩虹蛋糕，還有得意的喜羊羊。小朋友，挑一個(gè)你喜歡的吧！預(yù)設(shè)生1：讓我想想，嗯，我還是買這雙吧生模擬場(chǎng)景2/3這是文具店、這是蛋糕店。學(xué)生交流匯報(bào)4、看來孩子們都學(xué)會(huì)了有主見的購物，買自己需要且實(shí)用的東西，所以啊出示：自己的事指導(dǎo)朗讀5、 交流孩子們，當(dāng)新學(xué)期開場(chǎng)的時(shí)候，你們是不是要準(zhǔn)備很多的學(xué)慣用具??？你買了什么？為什么買這種文具?。亢⒆觽兛烧娌诲e(cuò)，選購了自己需要并實(shí)用的文具，快夸夸自己吧！6、理解廣告宣傳有虛假1過渡：老師相信，每

4、個(gè)人的選擇都有自己的理由，但有時(shí)候假如再聽聽別人的意見，會(huì)對(duì)你的選擇有所幫助的！2小朋友們喜歡吃肯德基嗎？你看，今天店里有一種套餐還送玩具呢？想要嗎？那玩具真的是送的嗎？我們一起來算一算你發(fā)現(xiàn)了什么？生：板書：聽聽別人的意見3過渡：孩子們，廣告宣傳不一定是真實(shí)的，這只是商家的一種促銷手段，小朋友你在選購物品方面，還有什么經(jīng)歷，告訴大家吧！學(xué)生分享自己的經(jīng)歷，師適時(shí)引導(dǎo)小結(jié)：在生活中，有的廣告存在虛假行為，買之前一定要仔細(xì)想想，區(qū)分真?zhèn)巍⒓右恍┵徫锍楠?jiǎng)、贈(zèng)物的優(yōu)惠活動(dòng)，也要多想一想，不能盲目購置。7、真是懂事的孩子，那在生活中是不是也有自己主意呢？比方：你喜歡玩什么游戲？和誰是好朋友？怎樣布置自己的房間 和同桌交流一下吧！生匯報(bào)追問：那在自己拿主意的時(shí)候，父母反對(duì)過嗎？遇到別人的意見和你的想法不一致的時(shí)候，你是怎么處理的呢？老師適時(shí)浸透平安教育 8、創(chuàng)設(shè)生活情境、學(xué)會(huì)自主選擇孩子們，過年的時(shí)候你們是不是收到了許多壓歲錢呀？是 如今，家人要過生日了，你愿意用這些錢為他們買生日禮物嗎？愿意那你想買什么呀？為什么啊？提醒，爸爸媽媽喜歡什么？你想送他們什么？你有購置的才能嗎？你需要聽聽別人的意見嗎？你能自己打定主意嗎？9、如今，大家都按自己的想法交朋友，選擇自己的生活，我們都有自己的理由。PPT出示有的時(shí)候師生合作讀?；顒?dòng)4【講授】總結(jié) 孩子們，這節(jié)課你們有收獲嗎？收獲到了什么