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文檔簡介

1、第二十一章第2節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)課題電磁波的海洋教 學(xué) 目 標(biāo)(一)知識(shí)與技能1了解電磁波的產(chǎn)生和傳播。2 知道光是電磁波,以及電磁波在真空中的傳播速度。3 知道波長、頻率和波速的關(guān)系。(二)過程與方法通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生了解電磁波產(chǎn)生的條件。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀體驗(yàn)電磁波是一種真實(shí)存在的物質(zhì),感受電磁波對科技和生活的作用。重點(diǎn)難點(diǎn)1 教學(xué)重點(diǎn):電磁波產(chǎn)生、傳播、應(yīng)用。2 教學(xué)難點(diǎn):電磁波的產(chǎn)生條件。教學(xué)方法講授、討論、實(shí)驗(yàn)、歸納、對比。教具學(xué)具多媒體課件,電磁波產(chǎn)生條件演示儀、DVB手持移動(dòng)電視。教學(xué)過程引入教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖引入課題用帶DVB移動(dòng)電視的手機(jī)播放 電視節(jié)目,大屏幕投影 用手機(jī)看電視

2、,這在多年前還是 一個(gè)夢想,如今,這一夢想已經(jīng) 成為現(xiàn)實(shí)。移動(dòng)電視信號的傳 播,離不開電磁波。電磁波是如 何產(chǎn)生的,電磁波在傳播過程有 什么規(guī)律,電磁波有哪些應(yīng)用? 電磁波看不見、摸不著,下面就學(xué)生觀察,思考老師提 出的問題。學(xué)生傾聽。通過DVB移動(dòng)電視這 一新生事物,激發(fā)學(xué)生 的興趣,讓他們對電磁 波的應(yīng)用有一個(gè)初步 的認(rèn)識(shí)。冃疋大豕的想法,又指 出問題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí) 興趣。讓我們“聽聽”電磁波新課教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)講授激疑、提起學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。設(shè)計(jì)意圖板書一、電磁波是怎樣產(chǎn)生的演示實(shí)驗(yàn)電磁波的產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)器材:干電池、小燈泡、鋼鋸條、直流電流表、收音 機(jī)、導(dǎo)線等。學(xué)生聽老師介紹實(shí)驗(yàn)器 材,觀察小

3、燈泡明暗、 電流表的示數(shù)變化,聽 收音機(jī)的“喀喀”聲, 感受電磁波的產(chǎn)生和傳 播。讓事實(shí)和現(xiàn)象說話,突破教學(xué)難點(diǎn)。在鋼鋸條的一面每間隔2 cm左 右粘上一段透明膠帶,如下圖。授 將收音機(jī)調(diào)至AM頻段,用導(dǎo) 線夾將鋼鋸條接入電路,小燈 泡發(fā)光、電流表偏轉(zhuǎn)。用夾子 在粘有透明膠帶的一面從左至右滑動(dòng),小燈泡明暗交替,閃一閃;同時(shí)電流表指針往復(fù) 擺動(dòng),收音機(jī)揚(yáng)聲器發(fā)出“喀 喀”聲。而在鋼鋸條未粘有透明膠條的 一面滑動(dòng)導(dǎo)線夾時(shí),收音機(jī)未 發(fā)出“喀喀”聲。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:小燈泡交替亮火說明電流發(fā)生 變化。收音機(jī)“喀喀”聲說明產(chǎn)生了無線電信號。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:板書1變化的電流能在周圍產(chǎn)生電 磁波2.實(shí)質(zhì):電磁場能量由近

4、及遠(yuǎn) 的傳播|提出問題聲波和電磁波都是波,聲波可以 在固體、液體和氣體中傳播,而 真空則不能傳聲;那么電磁波傳 播途徑是否和聲波一樣呢?板書二、電磁波的傳播演示實(shí)驗(yàn): 將一個(gè)手機(jī)置于空氣中,撥打 其號碼,手機(jī)鈴響。 將該手機(jī)放入泡沫盒中,再進(jìn) 行撥打,手機(jī)鈴響。和教師一起總結(jié)。聽老師講解。觀察老師的實(shí)驗(yàn)操作。培養(yǎng)歸納總結(jié)的能力。適當(dāng)進(jìn)行能量思想的 滲透。用事實(shí)揭示電磁波可 以在真空中傳播。 再將手機(jī)用塑料袋密封好,并 置于水中,第三次撥打手機(jī),手 機(jī)仍能夠接通。 最后將手機(jī)放置在透明的真 空罩中,抽空內(nèi)部氣體,再撥打 手機(jī),手機(jī)仍然能夠接通。板書電磁波能在真空中傳播2. 電磁波的幾個(gè)要素波峰L

5、上卜波長波谷1*波長+1(1) 波長:鄰近的兩個(gè)波峰(或 波谷)的距離。單位是米(m)。(2) 頻率:1 s內(nèi)有多少次波峰 或波谷通過,波的頻率就是多少。單位疋赫茲(Hz),千赫(kHz)和兆赫(MHz )。(3) 波速:波傳播的快慢。單 位是米/秒 ( m/s)。3. 電磁波的傳播速度真空中c =2.997 924 58X 108 m/s空氣中,接近真空光速。電磁波發(fā)展簡史1 .法拉第磁感線的概念2.麥克斯韋 預(yù)言電磁波的存知道光是一種電磁波,以及電磁波傳播的速 度。拓展人文知識(shí),激發(fā)學(xué)生向科學(xué)家學(xué)習(xí)的愿望。在3. 赫茲 證明電磁波的存在4. 馬可尼應(yīng)用電磁波通信閱讀科學(xué)世界“微波爐”。學(xué)生閱讀。培養(yǎng)自學(xué)能力。課堂小 結(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖1. 變化的電流在周圍產(chǎn)生電磁 波。2. 電磁波能在真空中傳播。3 .真空中電磁波傳播速度:8c=3X10 m/s認(rèn)真傾聽,記錄并記憶 知識(shí)要點(diǎn)。梳理本節(jié)課的知識(shí)框 架,掌握重點(diǎn)知識(shí)及相 關(guān)計(jì)算公式。板書設(shè)計(jì)第2節(jié)電磁波的海洋一、電磁波的產(chǎn)生1 變化的電流能在周圍產(chǎn)生電磁波2.實(shí)質(zhì):

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