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1、教 案( 2015 至 2016 學(xué)年 第 二 學(xué)期)課程名稱: 英語 授課教師: 李若楠 授課班級(jí): 15級(jí)21班 教 研 組: 基礎(chǔ)組 深圳市寶山技工學(xué)校深圳寶山技工學(xué)校教案(首頁) 共 3 頁科 目英語課題:Lesson Three High Platform Shoes授課日期第三周第四周課時(shí)2班級(jí)15級(jí)新生班21個(gè)班授課 方 式講授法,情景教學(xué)法,朗讀法作業(yè)題數(shù)1擬用時(shí)間15分鐘教 學(xué) 目 的1、 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生掌握新單詞和句型表達(dá)2、 能力目標(biāo):能夠?qū)W會(huì)全面地看待高跟鞋,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。德育目標(biāo):對(duì)高跟鞋以及生活中一些人人追隨的現(xiàn)象有自己的價(jià)值觀。選 用 教 具 掛 圖教學(xué)課
2、件及多媒體設(shè)備重 點(diǎn)1.Come into style= be in fashion開始流行2.be happy/satisfied with 對(duì).滿意He is happy with his lazy life.他對(duì)自己慵懶的生活感到很愜意3.there is a possibility that. 很可能.There is a possibility that he would not come.他很可能不來了。Perhaps he would not come.難 點(diǎn)被動(dòng)語態(tài)的結(jié)構(gòu)be+done(動(dòng)詞的過去分詞形式)教 學(xué) 回 顧說 明本教案根據(jù)中國勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版的全國中等職業(yè)技
3、術(shù)學(xué)校機(jī)械類教材英語第一冊(cè)第二版 審閱簽名: 年 月 日【理論教案】 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 環(huán) 節(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容 教學(xué)方法組織教學(xué) 2 分鐘<檢查出勤,填寫課堂記錄單>1,師生問好;2,檢查出勤情況并記錄。使同學(xué)們形成良好的上課習(xí)慣,宣布上課。復(fù)習(xí) 5分鐘復(fù)習(xí)上節(jié)課知識(shí)講授法導(dǎo)入 5 分鐘提問問題:1.Do you have high-heeled shoes?2. Can you tell me what is the charm of high-heeled shoes?3. 尖跟高跟鞋和厚跟高跟鞋圖片教師:There are more pictures for you.Pl
4、ease look at the screen carefully,and share which one do you like best.Why?還有很多圖片,請(qǐng)看到屏幕,告訴大家你最喜歡哪一雙,為什么。1、 學(xué)生自由分享In my opinion,I suppose /think/ would like Fashionable,beautiful,etc提問法和討論法講授新課 60 分鐘1、 全班讀課文讀的同時(shí)找出你喜歡的句子和不懂的詞句2、 課文理解練習(xí)冊(cè)I.課文閱讀理解(5-8分鐘)1-5 CCABA3、 主旨概括高跟鞋十分流行,有利有弊。4、 重點(diǎn)句型和詞組分析1) Come in
5、to style= be in fashion開始流行穿迷你裙在最近開始流行。Wearing mini skirts come into fashion/style these days.=Wearing mini skirts are in fashion these days.2)be happy/satisfied with 對(duì).滿意He is happy with his lazy life.他對(duì)自己慵懶的生活感到很愜意3) there is a possibility that. 很可能.There is a possibility that he would not come.他很
6、可能不來了。Perhaps he would not come.4) cause car accidents導(dǎo)致車禍5) be able to 能夠 (通過自己能力學(xué)會(huì))He was able to swim when he was 5 years old.= He could swim when he was 5 years old. (可以)6) feel/tell the difference between.and .區(qū)別,區(qū)分.和.feel the difference between the break and the accelerator.司機(jī)可能無法區(qū)分哪個(gè)是剎車哪個(gè)是油門。
7、圖片:小孩無法區(qū)分鹽和糖。Children can't feel/tell the difference between the salt and sugar.7) be designed for sb 為.專門設(shè)計(jì)圖片: men's high platform shoesThis kind of sport shoes is designed for the young.這種運(yùn)動(dòng)鞋是為年輕人專門設(shè)計(jì)。1. Advantages of high platform shoes 高跟鞋的優(yōu)點(diǎn)1)Look taller2)Become more beautiful3)Become m
8、ore slim4)Feel more confident2. Disadvantages of high platform shoes高跟鞋的缺點(diǎn)1)break ankle,feet2)difficult to stop a car3)feel tired3. Advice from specialists: give up high heels專家的建議不要穿高跟鞋 A safe stylenormal shoes!引入圖片,吸引學(xué)生分享喜好,激發(fā)興趣帶著問題讀課文,使學(xué)生集中課堂,思考圖片和例題具體地表達(dá),加深理解對(duì)比分析通過呈現(xiàn)圖片,使學(xué)生產(chǎn)生興趣。利弊分析培養(yǎng)全面分析事物的觀念深化主題引人深思小結(jié) 3 分鐘本堂課教會(huì)學(xué)生正確地對(duì)待穿高跟鞋,以此類比其他生活中的一些看似流行的事物。歸納,領(lǐng)悟布置作業(yè) 10 分鐘 課后練習(xí)冊(cè)910頁板書設(shè)計(jì)Lesson Three High Platform ShoesLead-in1.Do you have high-heeled shoes?2. Can you tell me what is the charm of high-heeled shoes?Language points (語言點(diǎn))Come into style= b
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